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封箋信

封箋信

zjx臨江 著

  • 短篇

    類(lèi)型
  • 2022-06-20上架
  • 14729

    已完結(jié)(字)
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楔子

封箋信 zjx臨江 1357 2022-06-19 23:22:40

  當(dāng)初夏的清風(fēng)路過(guò),潔白色窗簾的一角被輕輕托起,遠(yuǎn)處不知名的花香乘著夏天的氣息緩緩而至,日光柔和的恰到好處...

  陽(yáng)光透過(guò)半掩的窗簾印在米色的書(shū)頁(yè)上,鍍金一般明亮。少女卻一臉愁容,眼神渙散的瞄著此刻猶如亂碼的印刷字,懷念剛剛告別的周公手里拿著的可樂(lè)雞翅。

  顧曉趴在床上,隨手翻著一本封面磨損嚴(yán)重的推理小說(shuō)。書(shū)是從學(xué)校閱覽室借的。說(shuō)是閱覽室,其實(shí)只不過(guò)是位于學(xué)校一角的破舊雜物間。借閱資格是拿兩根葡萄味棒棒糖跟負(fù)責(zé)管理的值日生“換”的。

  顧曉很自然的想起他那張倔強(qiáng)中帶著一絲傲嬌的面龐,不知為何現(xiàn)在想起來(lái)竟有些滑稽,一掃愁緒,她把頭埋進(jìn)枕頭偷偷無(wú)聲的笑了起來(lái)。但她很快意識(shí)到自己的奇怪行為,慌忙又把笑意憋了回去。

  看著隨微風(fēng)起伏的簾影,她開(kāi)始百無(wú)聊賴(lài)地回味起那天的黃昏,那天的黃昏吶......

  “不行?!贝髦@眼紅臂章的少年措辭堅(jiān)決。

  顧曉一陣無(wú)語(yǔ),世上怎么會(huì)有如此死腦筋的人。

  “學(xué)長(zhǎng),我是學(xué)校剛設(shè)立的推理社的社長(zhǎng)。因?yàn)槟兀覀儎傇O(shè)立缺少一些跟推理相關(guān)的書(shū)籍,想.....”顧曉還不想放棄,小鎮(zhèn)上本來(lái)書(shū)店就少,推理類(lèi)的書(shū)就更是少得可以忽略不計(jì)了。

  雖然不知道新上任的校長(zhǎng)是不是用被門(mén)夾過(guò)的核桃補(bǔ)過(guò)腦,但可以肯定的是全校就沒(méi)有幾個(gè)人知道推理是個(gè)什么玩意。但那個(gè)據(jù)說(shuō)是從大城市調(diào)來(lái)的新校長(zhǎng)卻極力主張辦社團(tuán),還親自草擬了十幾個(gè)社團(tuán)名單。

  由于推理社遲遲沒(méi)人申請(qǐng),干脆采取抽簽的方式打算先抽出一個(gè)社長(zhǎng)。學(xué)校三個(gè)年級(jí)加一起三百來(lái)人,三百分之一的概率,顧曉成功的成為那位幸運(yùn)兒。

  顧曉盯著眼前這個(gè)死活不松口的少年,氣不打一處來(lái):“我堂堂正正一個(gè)追求真理的五好少年,借個(gè)書(shū)怎么不能借了?”

  “五好青年?”少年單手托著側(cè)臉,根本不想搭理,自顧自地繼續(xù)寫(xiě)值日記錄。

  “昂。”顧曉應(yīng)道,毫不心虛的樣子。

  許久,他緩緩開(kāi)口:“你管借書(shū)不還,滿口胡言,還恬不知恥的跑來(lái)再借的叫五好青年?”

  顧曉萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他會(huì)知道自己借過(guò)書(shū)了,不對(duì)呀,自己根本不認(rèn)識(shí)這家伙啊。

  望著她那張仿佛寫(xiě)滿不可思議的臉,他沒(méi)好氣的用筆桿指了指她胸前掛的校牌,上面寫(xiě)著:高二(3)班,顧曉,又翻開(kāi)借閱記錄冊(cè)點(diǎn)了點(diǎn)其中的一欄,上面寫(xiě)著同樣的名字和班級(jí)。然后一副審判者的姿態(tài)審視著她,依舊單手托著下巴。仿佛在嘲笑她就這點(diǎn)水平,還搞推理社。

  好在顧曉腦子轉(zhuǎn)的還算快,A計(jì)劃暴露便迅速想到了B計(jì)劃,把少年上下能夸得都夸了一遍,還拿出昨天吃剩下的棒棒糖準(zhǔn)備賄賂。

  “說(shuō)了不行”少年第N次拒絕。

  “真是佩服你的毅力,但是不行。”少年耐心的第N+1次拒絕。

  眼看值日的其他人都陸陸續(xù)續(xù)收拾東西回家了,偌大的借閱室前兩人一坐一站,隔著幾尺的木桌,像是一道分界線將余暉的剪影分割開(kāi)來(lái)。

  顧曉說(shuō)的口干舌燥,一邊怪自己怎么就上課看書(shū)被抓了呢,導(dǎo)致借得的書(shū)到現(xiàn)在都被老班沒(méi)收著,一邊充滿怨念的詛咒眼前的少年蒙的題永遠(yuǎn)對(duì)不了。

  詛咒完,顧曉扭頭望了望天邊那幾朵橙黃的云,看著天色也不早了,準(zhǔn)備回去再想別的辦法。顧曉嘀咕了聲算了,轉(zhuǎn)身向校門(mén)走去。

  “下午掃除有本舊書(shū),不是學(xué)校的書(shū),好像是本推理小說(shuō)?!鄙倌晖A斯P,顧曉又詫異又驚喜,回過(guò)頭來(lái)望著這個(gè)奇怪的人。

  少年看著顧曉那不太聰明的樣子又補(bǔ)充道:“剛剛執(zhí)勤老師在。”

  天色已經(jīng)有些許的暗沉,昏黃的光線和距離讓她難以看清他的臉。

  顧曉記不清走過(guò)去時(shí)有沒(méi)有跟他說(shuō)謝謝。

  只記得少年清朗的聲音:“棒棒糖留下,要葡萄味的,謝謝?!?

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