這幾天接的個(gè)案還算比較容易處理，有因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力過大抑郁的，也有因?yàn)榉蚱薏缓?，?jīng)常吵架導(dǎo)致孩子出現(xiàn)異常行為的。但有一個(gè)個(gè)案預(yù)約引起了我的注意。
一個(gè)上大學(xué)的男生，一進(jìn)宿舍就開始過敏。宿舍里做了專業(yè)的空氣質(zhì)量檢測(cè)，沒有任何問題，床單被罩也是一天一換，定期除螨，基本上也沒有問題。去做了過敏源測(cè)試，顯示結(jié)果是對(duì)螃蟹過敏，宿舍里會(huì)有螃蟹嗎？
越是奇怪的個(gè)案，我越想一探究竟。
咨詢點(diǎn)在王老師所在大學(xué)的心理咨詢室內(nèi)，本次咨詢屬于公益性質(zhì)，故而不收費(fèi)。
進(jìn)了學(xué)校大門，我對(duì)小鄭說：“我進(jìn)大學(xué)工作，總不至于遇到什么危險(xiǎn)，這段時(shí)間你在大學(xué)校園里隨便逛逛吧。這里有些地方很不錯(cuò)。我大概一個(gè)半小時(shí)就能結(jié)束，等我走的時(shí)候喊你?！?p> 她點(diǎn)點(diǎn)頭，把車停好。我下了車，朝著咨詢室所在的教學(xué)樓走去。
和值班的老師打了招呼，我們一起等那位學(xué)生的到來。
二十幾分鐘后，我等到了來訪者。這是一個(gè)剛滿二十歲的男生，他不高，目測(cè)也就172㎝，皮膚白皙，身穿一件泛黃的白色的T恤，寬松的體恤顯得身材更加瘦弱，頭發(fā)有些泛黃和蓬亂。他帶著塑料的黑框眼鏡，有些靦腆的抬起頭向我們問了聲好：“老師們好，我是小A?！?p> 他長(zhǎng)相挺秀氣的，可以說是挺好看的。
我簡(jiǎn)單的做了一下自我介紹，并告知他保密和解密的原則，之后將他請(qǐng)進(jìn)了咨詢室。
他找了個(gè)單人沙發(fā)坐下。
“你想讓我坐哪個(gè)沙發(fā)呢？”
“都可以，老師您選吧?！?p> 我選擇坐雙人沙發(fā)比較靠近他的那一邊，我注意到他的身體向遠(yuǎn)離我的一邊挪了挪。
“我注意到你往那邊挪了身體，是不是想讓我遠(yuǎn)一點(diǎn)？你可以直接說出來的。”我說著，也朝著遠(yuǎn)離他的位置挪了一點(diǎn)：“這樣會(huì)讓你感覺好一些嗎？”
“是的?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，背有些彎，手緊緊地握在一起。
“能跟我說說過敏的事情嗎？”
他跟我描述了過敏的癥狀，呼吸困難，身上起疹子。描述基本上和檔案中的表述一致。
“如果環(huán)境沒有問題，是不是宿舍里的什么人引發(fā)了你的過敏癥狀呢？”如果身體癥狀和生理疾病無(wú)關(guān)，那么就是和心理問題有關(guān)了，而心理問題又與身邊的人以及個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。
他的嘴角輕微的抽動(dòng)了一下，想了想，又搖搖頭。
我知道他還沒有準(zhǔn)備好，這種情況下也不要著急，陪著他就好。
“如果不想說也沒關(guān)系，我只是想告訴你，如果有人欺負(fù)你，就一定要說出來，只有說出來才有可能拯救自己。”
他沉默了。
幾分鐘后，他說：“如果欺負(fù)我的這個(gè)人家里特別有錢呢？我拿他沒辦法?！?p> 我淡淡的說：“金錢并不是欺負(fù)人的理由，更不是你受欺負(fù)的理由。如果你不說，痛苦只留給自己，如果你說了，至少我可以為你分擔(dān)一些，而且也許還能有辦法去處理這些事?！?p> “他欺負(fù)我是從大一開始的。他是個(gè)變態(tài)?！?