首頁(yè) 游戲競(jìng)技

無(wú)限高考:砸鍋賣(mài)鐵帶全服上清華

中轉(zhuǎn)站10

  “沒(méi)什么大不了的?!?p>  符禺開(kāi)始旋轉(zhuǎn)桌上擺著的鋼筆,修長(zhǎng)的指節(jié)靈巧地晃動(dòng),眼神反倒添了幾分認(rèn)真。

  “沒(méi)干掉,但新道具搶回來(lái)了?!?p>  “小禺,你能不能少冒點(diǎn)險(xiǎn)?你這樣以后我見(jiàn)到衍明怎么交代???”

  程亦樂(lè)故意尖聲尖氣地帶著哭腔,繞過(guò)桌子湊向符禺身后,依依不舍地要給出一個(gè)上司的擁抱。

  或者是“母愛(ài)”的擁抱?

  薛曉然看不懂,心中胡亂品評(píng)著。

  符禺再次反手一推,摁著程亦樂(lè)的額頭和她拉開(kāi)距離。

  “特殊功能是?”

  “如履平地?!?p>  符禺白了她一眼。

  “真的,我從來(lái)沒(méi)騙過(guò)小禺的嘛?!?p>  程亦樂(lè)委屈巴巴地從長(zhǎng)得近乎拖地的袖口中抽出一支手杖,通體漆黑,光滑地反射著燈光。

  這不就是監(jiān)考官手里那支?

  之前被符禺給了陳老師,當(dāng)做換取合作的籌碼。

  符禺接過(guò)來(lái),像轉(zhuǎn)筆一樣在手里晃悠了一圈,又站起身走了兩步,自嘲般地笑了笑,把手杖拋還給了程亦樂(lè)。

  “小禺啊,你悄悄告訴我,為什么這玩意兒不是跟著你出來(lái)的,而是在小孟和曉然的房間里呀?”

  符禺“嗤”了一聲,不予理會(huì),收起桌上的一疊資料往門(mén)外走去。

  “我先走了?!?p>  孟禾光倒像是恍然大悟一樣看向薛曉然。

  程亦樂(lè)舉著手杖,點(diǎn)向薛曉然的額頭,“完美匹配!”

  哦。

  薛曉然揉了揉額頭,圓形的紅色印記隱隱作痛。

  所以她并不是運(yùn)氣好才撿回一條命。

  而是某做好事不留名的家伙,在跟陳老師斗毆的間隙覷著時(shí)機(jī)甩出了一棍子,把她掀回了房間里。

  連帶著把道具手杖也留在了她所在的“密閉空間”內(nèi),一并帶回中轉(zhuǎn)站。

  “哎,我也是第一次見(jiàn)這么雞肋的道具,你拿著玩玩不?”程亦樂(lè)把手杖遞給薛曉然。

  握在手里還不覺(jué)得有什么異樣,但站起身來(lái)之后,似乎……站得更穩(wěn)了?

  副會(huì)長(zhǎng)鼓勵(lì)道:“試試平地摔!”

  薛曉然配合地向前倒去,卻跟不倒翁一樣,晃了晃又站直了。

  雖然但是,感覺(jué)確實(shí)奇妙。

  ……

  宿舍樓也在記憶中的位置上。校園東側(cè),食堂后方。

  一幢樓劃給了外來(lái)人員,也就是那些并非S中學(xué)出身、也沒(méi)加入青萍協(xié)會(huì),意外被傳送過(guò)來(lái)的人們。

  薛曉然漫無(wú)目的地穿行在另一幢樓里。

  跟隨著肌肉記憶,她在某扇門(mén)前停下了步子,門(mén)沒(méi)鎖,她進(jìn)屋后開(kāi)了燈。

  是一間溫馨的四人寢。上床下桌,碎花床單,淺色蚊帳。桌旁擺著幾只空書(shū)包。

  其中一只看起來(lái)很眼熟,大概是自己高中時(shí)期用的。

  剛才在樓道里穿行的時(shí)候,沒(méi)看到其他人,倒有一些對(duì)著走廊的窗口亮著燈。

  想來(lái)這會(huì)兒大家都回屋休息了。這間宿舍并沒(méi)有其他人居住。

  洗漱之后,她熄了燈躺在床上。難得安寧的夜晚,卻久久未能成眠。

  她當(dāng)時(shí)是為什么住校來(lái)著?以她的家境,在學(xué)校附近買(mǎi)套房子走讀也是輕而易舉的事。

  為什么她的記憶里會(huì)有學(xué)生會(huì)的海報(bào)?

  還有……如果程亦樂(lè)說(shuō)的不錯(cuò),為什么符禺會(huì)對(duì)自己懷有深刻印象?

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南