“叮咚，獲得兇厲之氣二點。商城系統(tǒng)刷新，商城每月刷新一次，物品隨機(jī)出現(xiàn)?！?p> 肖勇看向了系統(tǒng)商城。
1：強(qiáng)筋丸（購買需5點兇厲之氣，可重復(fù)購買，注：達(dá)天資上限后，失去作用）
服用后可強(qiáng)化體內(nèi)之筋。
肖勇看到這東西，頓時眼前一亮！
筋，這種東西在我們國人的認(rèn)知中，與西方醫(yī)學(xué)的認(rèn)知其實是有所不同的。
西方醫(yī)學(xué)并沒有這類的統(tǒng)稱。
他們往往細(xì)化為肌腱，韌帶，等等具體器官。
但是在國武之中，筋其實是很重要的。
正所謂強(qiáng)筋健骨為武者之基。
筋在中醫(yī)和國武之中，占據(jù)的位置其實是很重要的。
比如國武中對人體的爆發(fā)力，以及柔韌性的訓(xùn)練都是屬于強(qiáng)筋。
可惜，現(xiàn)在肖勇手頭的兇戾之氣只有兩點，明顯是不夠用的。
2：生活類技能，歌唱技巧強(qiáng)化卡。（購買需要兇厲之氣2點，可重復(fù)購買，購買后可提升歌唱技巧熟練度一級）
看到這東西，肖勇陷入了沉思。
他雖然有個唱歌的技能，但是實際上，他唱歌是屬于五音不全的水平。
所以他只有F級的熟練度。
能夠擺脫五音不全??！
3：站立擒拿技，縛龍纏?。ü盼淝苣眉挤ㄉ⑹?，購買需十點兇戾之氣，不可重復(fù)購買）
看到這東西，肖勇頓時眼前一亮！
說句實話，他喜歡摔跤，也喜歡搏擊之類的東西，對一些傳承的東西也很向往。
可是呢，他在網(wǎng)上看過很多所謂大師的視頻和教學(xué)。
在肖勇看來，基本上都是胡扯蛋的，實戰(zhàn)能力極其低下，就是騙子。
眼前這招技法，對他而言，就如同玩瑞文的碰上光速Q(mào)A，踢足球的碰上牛尾巴過人，打籃球的遇上后仰跳投。
簡單來說，就是想學(xué)！
4:面部橫骨（進(jìn)一步提升面相兇狠程度，購買需要5點兇戾之氣，不可重復(fù)購買?。?p> 對于這個東西，肖勇只有一個字！
滾！
他是絕對不會去買的！
這時候肖勇發(fā)現(xiàn)，兩點兇戾之氣，根本什么都買不起??！
除了那個歌唱技巧升級卡。
不過肖勇并不想買，在他心里，購買的優(yōu)先選項是縛龍纏，其次是強(qiáng)筋丸。
至于歌唱技巧和面部橫骨，直接就被排除了。
不過眼下的問題是，該如何獲取兇戾之氣！
從宛城之前那個任務(wù)之后，系統(tǒng)就沒有動靜了，就在肖勇犯愁的時候，耳邊響起了系統(tǒng)提示音。
“叮咚，發(fā)布長期任務(wù)：恐懼轉(zhuǎn)換，宿主可根據(jù)周圍人對宿主的恐懼程度獲得恐懼值，恐懼值可兌換現(xiàn)實貨幣，兌換比例為1比1，恐懼值可兌換兇戾之氣兌換比例，1000比1?！?p> 肖勇：“....”
他真的很想學(xué)，可是他也不想去嚇到別人啊。
“算了，先這樣吧，反正不管我想不想，他們都會害怕...說不定自然增長就夠了呢?！?p> 肖勇只能這么安慰自己...
第二天一早，所有新生在樓下集合，然后各個系的導(dǎo)員也都來了。
這時候肖勇發(fā)現(xiàn)，昨天那個陳龍，竟然跟他是一個專業(yè)的，這個家伙是練鉛球的，也是通過特長加分進(jìn)入的學(xué)校。
而昨天那個女老師，則是他們系的導(dǎo)員！
“我叫周靜，是你們的導(dǎo)員，如果遇到什么問題，都可以跟我說，另外我希望各位同學(xué)，要盡量和諧一些，不要產(chǎn)生沖突?！闭f話間她看了一眼陳龍和肖勇！
只是看到肖勇的一刻，她還是感覺有些心驚肉跳！
“這個孩子，怎么這么兇？”
肖勇此事，卻也收到了系統(tǒng)給的提示音。
“叮咚，恭喜宿主，獲得周靜的恐懼，恐懼值+2”
這個恐懼值其實是比較低的。
這一早上，肖勇已經(jīng)聽了無數(shù)次這種提示音。
可以說，他遇到大部分人，或多或少都會給他一些恐懼值。
多的，有七八點，少的就如同周靜這樣，一點兩點。
只有少數(shù)一些膽子大的，或者沒有注意看到肖勇的人，才沒給他恐懼值。
這一早上，肖勇已經(jīng)獲得了將近兩百點恐懼值，雖然不是很多，但是這樣下去，購買系統(tǒng)中的東西，就是指日可待。
“長得兇...似乎也不錯...”
想著那縛龍纏，想著那強(qiáng)筋丸，肖勇倒是對自己兇惡的面容，有了一些慶幸...
人啊，就是這樣，有好處跟沒好處的時候，想法是不一樣的。
雖然他依舊希望別人能夠不要怕他，但是這事情也不是他能控制的。
能順手得些好處，不香嗎？
肖勇等人已經(jīng)換上了一身迷彩服。
周靜領(lǐng)著他們，去到了操場，同時呢，還有女生隊伍。
他們學(xué)校的軍訓(xùn)，男生女生是不分開的。
實際上，大分學(xué)校都是分開的，原因也很簡單，因為男生體力更好，也能夠承擔(dān)更多的訓(xùn)練量。
可是肖勇他們不一樣啊，因為學(xué)校男生少，女生多，尤其是很多學(xué)科，女生多的甚至離譜，所以還是采取了統(tǒng)一訓(xùn)練的方式。
肖勇班級的男生，和女生們第一次見面。
周靜笑道：“軍訓(xùn)之前，咱們先做一下自我介紹，每個同學(xué)挨個出列。先從女生開始吧?！?p> 于是乎，一個個女孩站了出來。
這些女孩大多青春洋溢，也充滿了活力，一個個紛紛開始了自我介紹。
“我叫劉倩，今年20歲，來自山東...喜歡看電影?！?p> “我叫于淼...”
對于肖勇來說，這些名字就是左耳進(jìn)，右耳冒，實際上，所有人都不可能一次性記住很多人的名字，只會記住少數(shù)比較特殊人的名字。
比如肖勇，等到所有女孩介紹完畢，他只記住了一個女孩。
楊樂樂。
女孩名字簡單的同時，就是這個女孩外貌很出眾。
不要說肖勇現(xiàn)實，人們對于第一印象，往往都是來自于外貌。
這個女孩，皮膚白皙，臉上有些嬰兒肥，大大的眼睛，笑起來就變成月牙，極其可愛。
實際上，整個班級之中，大部分人記住的，都是這個女孩。
很快，來到男生們的介紹環(huán)節(jié)。
也都一樣，女孩們也是左耳進(jìn)，右耳冒。
終于，輪到了肖勇介紹自己。
他走到所有人面前，摘下了帽子，露出在家練習(xí)了一個假期的“和善”微笑！
“大家好，我是肖勇！”
“恭喜宿主收獲劉倩的恐懼..恐懼值+7”
“恭喜宿主收獲于淼的恐懼，恐懼值+8”
“恭喜宿主收獲楊樂樂的恐懼，恐懼值+14...”
一瞬間，系統(tǒng)提示刷屏了！
肖勇也沒想到，他僅僅是一句話，就出現(xiàn)了這種效果！
他要是不笑...或許恐懼值還能收獲的少一些。
一旁的導(dǎo)員周靜也是忍不住心中吐槽：“這個孩子，怎么長的這么兇，笑起來好嚇人...”