第二十章 單獨(dú)輔導(dǎo)
課堂上。
此時(shí)不僅是江楓這里，其他位置也有不少同學(xué)在小聲討論著。
像這種課堂討論，能夠提高學(xué)生分析能力、邏輯能力，還能提升學(xué)習(xí)氛圍。
沒有再提關(guān)于上次邀請玩游戲的事情后，兩人很快進(jìn)入狀態(tài)，非常專注的討論著學(xué)習(xí)上的問題。
解決完上一題后，又是一道題被兩人拿出來繼續(xù)。
在25°C時(shí)，若10體積的某強(qiáng)酸溶液與1體積的強(qiáng)堿溶液…
這道題有兩個(gè)解法，兩人正好用不同的算法解出，隨后一起討論起各自解法的優(yōu)缺點(diǎn)。
不知不覺間，兩人不知道討論了多久。
直到下課鈴聲響起，江楓這才不舍的分開。
看著對面認(rèn)真討論時(shí)精致的精致臉龐，還有那不時(shí)微微顫動如蝴蝶一般的睫毛。
討論之中，還是沒忍住會偶爾偷看對面幾下。
誰的青春不想和一個(gè)喜歡的女孩留下一段沖動而又美好的戀情，這才是完美的精彩人生。
可惜半節(jié)課討論下來一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，距離高考只剩下二個(gè)多月，真的有機(jī)會嗎。
江楓不禁感嘆著。
系統(tǒng)：主動出擊斬獲的愛情太過刻意，美麗邂逅的相遇才能令雙方終身難忘。
機(jī)會會有的，請宿主淡定。
“額！狗系統(tǒng)，整天偷聽心聲，你TM是不是變態(tài)?！?p> 猛的冒出來一句，讓正在沉思的江楓被嚇了一跳，隨后吐槽起來。
系統(tǒng)：那我走？
“別，哥我錯(cuò)了?！?p> 聞言，江楓秒慫。
這可是他人生起飛，開掛的利器，沒了還怎么混。
最后江楓還是聽從智能系統(tǒng)的勸告，用30歲的靈魂，壓制住了這具處于青春期躁動的身體。
好消息是下午放學(xué)后，他收到班主任的提示，晚上開始正式補(bǔ)課。
也就是說晚自習(xí)這幾天，他都不用在上。
……
晚上，兩人在老地方碰頭。
不一樣的是，這次是陳老師用她的踏板摩托車載著離去。
班主任的住處離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，5分鐘左右的時(shí)間就到。
隨著她一路走上三樓，打開鑰匙后，陳曼娜將江楓請了進(jìn)去。
一進(jìn)來，江楓就忍不住好奇的打量起老師的房間。
這是一個(gè)單人間。
一廳一衛(wèi)一室，算是比較不錯(cuò)的住處。
不像江楓自己，除了一個(gè)房間，什么都沒有。衛(wèi)生間都是和一個(gè)樓層的人公用，很不方便。
里面還算比較簡約，沒有想象中女孩的那種全是粉絲的格調(diào)。
“要喝點(diǎn)什么?！?p> 陳曼娜進(jìn)來后，將黑色職業(yè)西裝外套脫掉后，一邊打開冰箱一邊問道。
“來杯熱水就好?！苯瓧麟S口回道。
現(xiàn)在才四月份，天氣還帶著一點(diǎn)涼，他不想喝冰的。
“呦，小小年紀(jì)就開始養(yǎng)生了?！?p> 陳曼娜調(diào)笑著，還是移步到飲水機(jī)旁邊用一次性杯子倒了一杯熱水。
“…”
聞言，江楓有些拘謹(jǐn)?shù)母尚χ?p> 穿越前習(xí)慣了，步入中年后慢慢會舍棄掉可樂之類碳酸飲料，開始喝一些熱茶養(yǎng)生。
陳曼娜沒有繼續(xù)取笑下去，生怕對方太過緊張。
“搞得我不緊張似的，還要安撫別人?！?p> 同時(shí)，內(nèi)心也在吐槽著。
她才剛畢業(yè)一年多，同時(shí)也是第一次和自己的學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)。
最終還是一人一杯熱水放在沙發(fā)前的玻璃桌前，兩人各種喝了一口。
陳曼娜作為老師先一步開口：“你的這次模擬試卷我全部認(rèn)真看過了。
其他科目成績都不錯(cuò)，為什么單獨(dú)英語差這么多，是不是對老師有意見，還是說老師教的不好?！?p> “沒、沒有?！?p> 聞言，江楓頓時(shí)虛汗直冒。
這真不是他故意的，當(dāng)時(shí)自己確實(shí)是準(zhǔn)備弄得平均每科都差不多。
然而剛有這個(gè)想法，立即又被智能系統(tǒng)點(diǎn)評直男。
這種時(shí)候當(dāng)然要故意把英語成績弄差一點(diǎn)，要不然怎么趁機(jī)接近目標(biāo)。
被點(diǎn)醒后，江楓這才故意把英語成績考砸。
“哦，那是怎么回事?！?p> “都是死記硬背，為什么語文不差，英語就差這么多?！?p> 陳曼娜故意繼續(xù)調(diào)戲著。
“額！”
被這一說，江楓一時(shí)間不知道怎么回答。
腦子里第一時(shí)間想的就是，老師不會是發(fā)現(xiàn)自己的意圖了吧。
想著，整個(gè)人都緊張起來。
“哈哈哈…”
看著對方不知所措的模樣，陳曼娜忍不住笑出聲來。
“？？？”
江楓更加懵逼了。
系統(tǒng)：陳曼娜，嚴(yán)肅的表面下是一個(gè)古靈精怪、喜歡作弄人的調(diào)皮性格。
建議宿主裝傻充愣就行。
“…”
看到系統(tǒng)給出的提示，江楓終于反應(yīng)過來，并不是暴露了。
不過系統(tǒng)給出的建議，他感覺是多余的。自己本身就是一個(gè)憨憨，真有這樣的情商，也不會一直單身。
還用得著裝傻嗎！
本來就是一個(gè)戀愛小白。
笑了好一會，陳曼娜終于收斂住。
事實(shí)上，她確實(shí)沒往這方面想。表現(xiàn)的很是老實(shí)憨憨的江楓，會這么心機(jī)的故意考砸英語，就是為了來追自己。
怎么想都不可能！
“好了，不開你玩笑了?！?p> “我們開始進(jìn)入正題?！?p> 陳曼娜還是知道今天的目的的，幫助自己的這個(gè)學(xué)生提高成績才是重點(diǎn)。
班上前十基本都在550分以上，江楓至少還差30分以上差距，得馬上找出問題所在。
說著，她把江楓上次考的試卷拿了出來，放在玻璃桌上。
不等江楓反應(yīng)過來，陳曼娜直接說道：“我看了一下你丟分的地方，基本都是小問題。
大多都是單詞記錯(cuò)，或者語法上的理解錯(cuò)誤，多背一下就好。
真正丟分嚴(yán)重的是聽力部分。
滿分30分的聽力題，你居然只蒙對一題，丟分太嚴(yán)重了。
可以告訴我這又是為什么?！?p> 江楓：…
說到這里，他頓時(shí)微微臉紅。
當(dāng)時(shí)考聽力的時(shí)候，自己被班主任陳曼娜叫去辦公室單獨(dú)開考。
兩人單獨(dú)相處辦公室內(nèi)，江楓注意力全放在那豐滿而又勁爆的身材上，根本沒聽進(jìn)去班主任再說什么。
想到這，他只能隨意找了一個(gè)借口道：“可能是一聽到班主任你的聲音就緊張…”
只是才說到一半，就是他在憨憨，也意識到了不對。
果然，陳曼娜的臉色頓時(shí)陰云密布。
“好你個(gè)小笨蛋，這是在怪我嘍。”
“我的聲音有這么可怕？”
一時(shí)間，陳曼娜被氣得不行。
“居然怪我聲音嚇人是吧，那好…我就換一個(gè)?！?p> 氣惱之下，她的本性又開始使壞起來。
下一秒，陳曼娜猛的向江楓靠近過去，在其耳邊用萌萌的聲音說道：“cute guy（小哥哥）！”