第四十五章 最優(yōu)秀的學(xué)生進最優(yōu)秀的學(xué)府
參與競賽的學(xué)生，都是高中生，并沒有機會接觸到SCI，所以并不清楚。
甚至于部分學(xué)生都不知道論文到底有什么用！
因為大家的日常生活中，接觸到的論文，大多數(shù)都是網(wǎng)上和他人嘴中得知。
論文啊！不就是畢業(yè)用的嘛！
部分學(xué)生，經(jīng)過領(lǐng)隊教授的提醒，才想到版權(quán)、成果考核……問題。
SCI其實并不是一本雜志期刊，而是一個文獻檢索工具。
它利用光盤、印刷、聯(lián)機、網(wǎng)絡(luò)等方式，收錄各種學(xué)術(shù)期刊。
簡單點理解，它就相當于一個數(shù)據(jù)庫目錄，且進入這個數(shù)據(jù)庫目錄是需要很苛刻的條件。
甚至于華國，想要晉升研究員等學(xué)位時，有一個條件就是發(fā)布一定數(shù)量的SCI論文。
SCI選擇期刊的依據(jù)是Pareto 80/20定律，即百分之二十的重要期刊，刊登了人類百分之八十的重要研究成果。
簡單點理解，就是論文能夠被SCI檢索到，則代表了你在某個學(xué)科上，有重要的研究成果！
而賈教授幫徐明發(fā)表的期刊，則是著名的《Annals of Mathematics》，即《數(shù)學(xué)年刊》，數(shù)學(xué)界的四大神刊之一。
《數(shù)學(xué)年刊》，目前由普林斯頓和其高等研究院聯(lián)合出版，每兩個月出版一刊，每年不過百篇。
而就在幾天前的新一期刊物中，赫然出現(xiàn)了徐明的那篇文章。
《黎曼猜想，其臨界線上零點個數(shù)的比例計算及……》
……
當事人，正在逛街的徐明。
“那個，我接個電話！”徐明無奈地掏出了手機。
“……”
“喂，這位老師，我已經(jīng)說得很清楚了，我有了心目中的學(xué)校了，麻煩不要再聯(lián)系我了！”
剛掛掉魔都交大的電話，徐明考慮要不要關(guān)機的時候，就見一個中年男子拿著一張照片，朝著這邊看！
眼看徐明掛掉了電話，那個男人立馬沖了過來。
“你就是徐明同學(xué)吧？”那個中年男子詢問道，還沒有等徐明說完，就自我介紹道。
“我是圓明園學(xué)校的張老師，負責(zé)招生這塊，我在旁邊的飯店定了一個包廂，去聊聊？”
“……”
“不用擔(dān)心我是騙子，你們學(xué)校的那個凌主任已經(jīng)先去了，要不你給她通一通電話。”
“……”
徐明滿臉無語，原來圓明園一直沒有聯(lián)系自己，是憋了一個大招??！
最終，在這位老師努力的勸說下，徐明被拉到了包廂門口。
一開門，果然，凌主任已經(jīng)坐在里面，正在和另外一個老師聊著。
看著徐明走了進來，那位老師立即站了起來，然后就是一通彩虹屁。
“這位就是徐明同學(xué)是吧！這頭發(fā)染的針不戳！”
……
在我國，五道口和圓明園作為綜合實力強大的兩個高校，一直有學(xué)理去五道口，學(xué)文去圓明園的說法。
數(shù)學(xué)雖然是理科，但是實際上，我國數(shù)學(xué)系最厲害的大學(xué)是圓明園！
而五道口，連前三都排不上，前三名分別是圓明園、雙蛋，以及齊魯大學(xué)。
當然，這種排名也只是一個參考！
甚至于網(wǎng)上流傳著一個笑話：
有人問：國內(nèi)數(shù)學(xué)系那個學(xué)校最好？是圓明園還是五道口？
有人答：這是圓明園數(shù)學(xué)系被黑的最狠的一次！
圓明園數(shù)學(xué)系，作為圓明園四大‘瘋?cè)嗽骸?，在這里，要么你有著虐待別人的實力，要么就要做好被別人血虐的準備！
雖然凌主任知道徐明想要去肥科，但是在她看來，圓明園顯然是一個更優(yōu)選！
這也是她坐在這里的原因！
“那個不好意思了，我早就有自己中意的大學(xué)了！”徐明開門見山。
“嗯？”招生老師的聲音驟然大了：“哪個學(xué)校的數(shù)學(xué)系可以和我們學(xué)校比？”
說完，不等徐明解釋，就強行給他介紹起圓明園數(shù)學(xué)系的歷史，以及數(shù)學(xué)方面的成就了！
徐明好不容易才插上嘴。
“其實我更想要去肥科，我和我朋友約定了！”
“我們學(xué)校的女生是出了名的多！”
“老師，我說的那個朋友是男的！”
“我們學(xué)校帥哥也多，而且我們距離五道口就兩百米，走幾步就到了！到時候我給你弄個五道口的校門卡！”
“我不是這也意思……”
這話說得，可能是這位圓明園老師，人生第一次沒有黑五道口了。
但是，即便他竭盡全力，費盡口舌，卻也沒有說服徐明。
沒有人知道原因！
徐明當然也有自己的考慮，除掉某些熱議，人盡皆知的原因外。
肥科和另外兩所有名的高校相比，肥科知名度低了不少，甚至于在地圖上都要找好久。
但是，肥科也是國內(nèi)一流的大學(xué)，如果把國家投入和各種科技指標排行榜蒙住，用科研成果來說，肥科卻更加突出。
而且肥科還是唯一一個擁有兩個國家級實驗室的大學(xué)，其重點實驗室更是接近三百個。
雖然徐明目前只開啟系統(tǒng)中數(shù)學(xué)這個科技樹，其他科目并沒有解鎖，但是一個致力于提升宇宙中初級文明等級的系統(tǒng)，又怎么會只有數(shù)學(xué)？
其他學(xué)科他遲早會開啟的！
而肥科本科招生專業(yè)一共三十四個，主要集中在理科及部分工科。
數(shù)理化天地生六大類學(xué)科，肥科全部是頂尖的級別。
小孩子才會選擇一枝獨秀，大人要的都是百花齊放，當然，在條件允許的情況下。
“總之，徐明同學(xué)你再考慮下吧！”
這位老師見在徐明這里沒有任何的辦法，就準備換個圍魏救趙的方式。
其實如果是普通的學(xué)生，他們可能會就此放棄，因為特招是一個雙向選擇的過程。
但是，徐明發(fā)表了一篇SCI論文！
這件事情很重要嘛？
很重要！
學(xué)校的存在意義是為了？
教育學(xué)生！
體現(xiàn)一個學(xué)校的水平，是什么？
把學(xué)生教成才！
但是，這是一種理想化的說法。
現(xiàn)實中，往往是最優(yōu)秀的學(xué)生進最優(yōu)秀的學(xué)府。
而優(yōu)秀的學(xué)生，往往也是最容易教導(dǎo)，也是最容易出成果的人！
而徐明明顯就是一個極為優(yōu)秀的學(xué)生，在其他學(xué)生還在學(xué)習(xí)的時候，他已經(jīng)發(fā)布了自己了成果。
這就好比一場植樹比賽，大家都在辛苦的找樹苗，想著培養(yǎng)樹苗的方法。
你發(fā)現(xiàn)了一顆已經(jīng)結(jié)果的小樹，在規(guī)則允許的情況下，你會不會搶？