第八十二章 來(lái)自學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可

　　“不能！”

　　徐明看到杭飛航的模樣，覺(jué)得自己也不會(huì)好到哪里去，就果斷地拒絕了這個(gè)志愿者的合照請(qǐng)求。

　　言盡于此，志愿者也只能放棄了合照這個(gè)想法，轉(zhuǎn)而要了一張簽名。

　　就在徐明和杭飛航商量著徐明到底要去那個(gè)班級(jí)的時(shí)候，招生的老師來(lái)了。

　　戴著眼鏡的招生老師扶正了鏡框，看了兩遍才確定眼前這人就是徐明，好奇地問(wèn)道。

　　“你們這是干嘛去了？累成這樣?！?p>　　徐明沒(méi)有說(shuō)話(huà)，杭飛航幽幽地說(shuō)。

　　“走一走延喬集賢，看了看繁華大道，背著幾個(gè)大包袱，還能來(lái)報(bào)到就不錯(cuò)了！”

　　“哈哈哈，其實(shí)你們可以打車(chē)來(lái)的，不過(guò)我們廬州以名人命名的道路的確多?！?p>　　招生老師沒(méi)有觀(guān)看《開(kāi)講啦》，完全沒(méi)有g(shù)et到杭飛航的吐槽點(diǎn)。

　　“怎么樣？有考慮好去那個(gè)班級(jí)嘛？”招生老師看向了徐明。

　　肥科的分班，其實(shí)是在入學(xué)第二天的考試后才會(huì)真正分班。

　　在報(bào)名的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)，則是學(xué)校按照學(xué)生高考的水平，劃分的幾個(gè)班，主要是為了方便管理和劃分宿舍。

　　可能徐明當(dāng)初的信息出錯(cuò)了，并沒(méi)有分配。

　　而現(xiàn)在招生老師詢(xún)問(wèn)的，是真正的分班。

　　因?yàn)橐孕烀鞯某煽?jī)，他可以去到任何一個(gè)班級(jí)。

　　“華班?！毙烀饕彩钦f(shuō)出了自己的最終答案。

　　聽(tīng)到這個(gè)答案，招生老師有些驚訝。

　　“華班？你怎么不選擇去華法班呢？”

　　華班是英才班，如果沒(méi)有華法班，那么華班就是最好的選擇。

　　華法班，雖然只是最近才建立的班級(jí)，但是有了其他國(guó)家的老師加持，其師資力量是其他班級(jí)無(wú)法比擬的，而且這個(gè)班級(jí)的難度，也更加適合徐明。

　　對(duì)于招生老師來(lái)說(shuō)，他明顯覺(jué)得徐明更加適合去華法班。

　　“難道你是擔(dān)心語(yǔ)言的問(wèn)題嗎？”

　　招生老師想到了一個(gè)可能，之前也是因?yàn)橛袑W(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)法語(yǔ)出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題。

　　華法班，雖然學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)他國(guó)語(yǔ)言不是很方便，但是這個(gè)班級(jí)是存在一個(gè)退出機(jī)制的，如果徐明真的不合適，也可以轉(zhuǎn)去華班。

　　沒(méi)有必要在最開(kāi)始的時(shí)候，就選擇華班。

　　“老師，你誤會(huì)了！”徐明搖了搖頭，說(shuō)出了自己的想法。

　　“我之所以選擇華班，主要原因就是因?yàn)榇髮W(xué)本科的知識(shí)我都已經(jīng)掌握得差不多了，所以加入哪個(gè)班級(jí)都無(wú)所謂，而且更多的時(shí)候，我是需要自學(xué)。我沒(méi)有必要為了這些已經(jīng)掌握了的知識(shí)，而去課程更多的華法班?！?p>　　徐明將他在數(shù)學(xué)研究所的事情講給了招生老師聽(tīng)，招生老師也是睜大的眼睛。

　　“你在參加國(guó)集的時(shí)候，并沒(méi)有培訓(xùn)做題，而是去到圓明園聽(tīng)課了？還聽(tīng)了兩個(gè)月的課？”

　　徐明點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有了這個(gè)前提，招生老師覺(jué)得徐明之前的那一番話(huà)，說(shuō)得很有道理，也就沒(méi)有再勸徐明去華法班。

　　人家徐明的實(shí)力的確擺在那里，連SCI論文都發(fā)表了一篇，相比于正常的教學(xué)，他更加適合自學(xué)。

　　難怪當(dāng)初在冬令營(yíng)成績(jī)出來(lái)后，有那么多的學(xué)校搶著要徐明。

　　顯然，招生老師還是低估了徐明，雖然在招生的時(shí)候，他是沒(méi)有一點(diǎn)底，甚至于已經(jīng)默認(rèn)徐明會(huì)去五道口和圓明園。

　　但這個(gè)孩子的每次選擇，總是在意料之外。

　　“如果你真的掌握了本科的大部分知識(shí)點(diǎn)，那么上哪個(gè)班，的確沒(méi)有什么太大的區(qū)別。”

　　招生老師也是點(diǎn)頭：“不過(guò)具體的，還要在明天的考試之后，看了你的成績(jī)?cè)僬f(shuō)?！?p>　　“如果你成績(jī)不錯(cuò)的話(huà)，我這邊也會(huì)向相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)給予你特批，畢竟因材施教，也是我們肥科的一大特色?！?p>　　“分班你有自己的想法沒(méi)問(wèn)題。那我這就給你安排寢室了?！闭猩蠋熣f(shuō)道。

　　“老師等等，我想要請(qǐng)問(wèn)下，我可不可以安排和他一個(gè)寢室?！毙烀髦钢硷w航問(wèn)道。

　　招生老師并沒(méi)有拒絕，而是調(diào)出了杭飛航的信息，而杭飛航已經(jīng)分配了寢室，四人寢室已經(jīng)滿(mǎn)了。

　　招生老師想了一下，在獲得了杭飛航的同意后，說(shuō)道。

　　“要不這樣吧！徐明單獨(dú)開(kāi)個(gè)寢室，我再把這位杭同學(xué)調(diào)出來(lái)，然后再分到你的寢室就可以了?！?p>　　對(duì)于老師的安排，徐明和杭飛航當(dāng)然也沒(méi)有意見(jiàn)。

　　他們一個(gè)數(shù)學(xué)系，一個(gè)化學(xué)系，能夠分到一個(gè)寢室，正常情況下很少見(jiàn)。

　　就在招生老師操作的時(shí)候，他們之前的談話(huà)也落入了其他人的耳里，然后就有人認(rèn)出了徐明。

　　那位大一新生也是跑上來(lái)想要合照，還是被徐明拒絕，最終就改成了簽名。

　　看到有人拿到了簽名，其他的學(xué)生有都興奮了起來(lái)，紛紛朝著這邊涌來(lái)。

　　“大家注意秩序，不要再朝著這邊涌來(lái)了?！敝驹刚哒驹诟咛幒暗溃遣](méi)有什么效果。

　　而最開(kāi)始拿到徐明簽名的那位學(xué)子，也是早早就跳出了包圍圈，站在了他的父親身邊。

　　他的父親皮膚黝黑，是一位地地道道的的農(nóng)民，看著自家孩子喜悅的笑容，忍不住說(shuō)道。

　　“娃啊！你能夠考到華科大，可是屯里的驕傲，可千萬(wàn)要好好學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)人家去追星玩耍什么的??！”

　　“達(dá)達(dá)，我知道了。而且我這追的這個(gè)，可和那些明星不一樣，這位徐明，可是一位比我還要厲害的學(xué)生，人家之前可是代表國(guó)家去參加了國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還拿了第一名，為國(guó)爭(zhēng)光了呢！”

　　“這娃這么厲害？”

　　這位父親雖然不是很明白兒子嘴巴里面的國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽是什么，但是也是知道代表國(guó)家，為國(guó)爭(zhēng)光是一件多么不容易的事情。

　　“可不是嘛！前陣子，你不是還和我一起看過(guò)一檔節(jié)目嘛！那個(gè)你稱(chēng)贊了不得的人，不是他嘛！”

　　這位兒子也是幫自己的父親回憶了一下。

　　這位父親也是抬著頭，想了幾秒，這才將電視里面那個(gè)人和現(xiàn)實(shí)中的徐明連接在了一起。

　　“哦哦，我想起來(lái)了。這就是那位娃，人家可厲害了！兒??！你要好好向人家學(xué)習(xí)啊！”

　　“這個(gè)娃，說(shuō)出來(lái)的話(huà)，不一般！”