第一百二十一章 來(lái)自普林斯頓的教授
開(kāi)學(xué)之后,在進(jìn)入大學(xué)圖書(shū)館的第一天,徐明也是做起了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
他先是打開(kāi)了系統(tǒng),查看起來(lái)自己的屬性。
在那天直播過(guò)后,徐明就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)所謂的‘科研白鴿’已經(jīng)消失。
也如同他當(dāng)初就看到這個(gè)東西時(shí),所想的那樣,他完全無(wú)法分辨到底是自己的靈感,還是系統(tǒng)的幫助。
不過(guò)相比于這個(gè),他更加不理解的是那個(gè)挑戰(zhàn)。
按理來(lái)說(shuō),他直播應(yīng)該已經(jīng)完成那個(gè)猜想。
那么多人,自己收到的贊賞應(yīng)該很多,但是實(shí)際上呢?
【挑戰(zhàn)2:數(shù)學(xué)之路的掌聲。數(shù)學(xué)之路漫長(zhǎng),請(qǐng)用他人的掌聲來(lái)排解這個(gè)孤獨(dú)吧?。ㄍ瓿啥?4%)獎(jiǎng)勵(lì):刷新三個(gè)隨機(jī)點(diǎn)值交易內(nèi)容,可立即獲得其中一個(gè)?!?p> 看著那個(gè)24的完成度,徐明總覺(jué)得掌聲這個(gè)詞,不是他理解上的那種贊賞的代稱(chēng),而是真正字面意思上的掌聲。
就是兩只巴掌合起來(lái),發(fā)出“啪啪啪”的那個(gè)掌聲。
而在徐明的屬性里面,依舊還只有三個(gè)科技樹(shù),分別是數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)。
數(shù)學(xué)和物理沒(méi)有太大的進(jìn)步,但是信息學(xué)方面,卻已經(jīng)達(dá)到了Lv2的級(jí)別。
不過(guò)看到這個(gè),也無(wú)所謂了,其實(shí)徐明早就發(fā)現(xiàn)了,所謂的等級(jí),就是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的等級(jí)。
等級(jí)越高,說(shuō)明你的知識(shí)儲(chǔ)備越高,那么你出成果的可能性就越高。
當(dāng)然這也不絕對(duì),不然大家就比拼誰(shuí)年紀(jì)大,誰(shuí)知識(shí)量多就行了。
某些人才,總是能夠打破這種限定。
而某些尤其需要天賦的學(xué)科,更是如此,就比如數(shù)學(xué),高斯、伽羅瓦、龐加萊等天才都是年輕就有重大成就。
而大部分的數(shù)學(xué)家,也都是在年輕的時(shí)候做出了最重要的數(shù)學(xué)成就。
科研需要積累,但是也不由這個(gè)決定。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史的時(shí)候,徐明也是發(fā)現(xiàn)了某些特別神奇的人物,比如三哥這個(gè)神奇的國(guó)度中,就出現(xiàn)了一個(gè)用科學(xué)解釋不了的數(shù)學(xué)家。
數(shù)學(xué)天才拉馬努金,這位大佬可以在稿紙上寫(xiě)下許多復(fù)雜晦澀的數(shù)學(xué)公式,卻沒(méi)有證明過(guò)程,就好像這些公式憑空出現(xiàn)在他的腦海中一樣,而馬拉努金只是負(fù)責(zé)把記錄下來(lái)。
按照其本人的解釋?zhuān)鞘且驗(yàn)樗@得了‘娜瑪卡女神的啟示’。
就很神奇!
小說(shuō)需要講究邏輯,不然讀者會(huì)罵作者!
而現(xiàn)實(shí)不用,這種比開(kāi)掛還要離譜的人,要是成為小說(shuō)主角,估計(jì)大部分都會(huì)棄書(shū)了。
回到現(xiàn)實(shí),徐明這種普通人,還是需要拿著課本認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
站在圖書(shū)館門(mén)口,第一眼就看向徐明所看書(shū)籍的楊自教授,在看到那本肥科出版的內(nèi)部資料——《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,也是頗為欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊自教授轉(zhuǎn)頭看向了自己旁邊的那位外國(guó)人,笑著用英語(yǔ)說(shuō)道:“那位就是徐明?!?p> 再看到徐明的瞬間,那位外國(guó)人也是頻頻點(diǎn)頭,然后說(shuō)到:“我在IMO數(shù)學(xué)競(jìng)賽的新聞上,有看到過(guò)關(guān)于他的照片。他就是我要找的人,數(shù)學(xué)天才徐明?!?p> 只見(jiàn)此人走上前,笑著打了一個(gè)招呼:“你好,我是來(lái)自普林斯頓的威廉教授,十分高興見(jiàn)到你本人?!?p> 看著眼前這位莫名其妙的外國(guó)人,徐明看了看后面的楊自教授,有些茫然,只能跟他握了握手:“你好,請(qǐng)問(wèn)找我有事嗎?”
徐明的英語(yǔ)并不差,所以也是可以跟這個(gè)威廉教授流暢地交流。
“是這樣的,作為一位數(shù)學(xué)家,我十分欣賞你的數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)能力和成就,在和我們學(xué)校的一部分人交流之后,我們也是想邀請(qǐng)你加入我們。”
“對(duì)于你的加入,我們不僅僅學(xué)費(fèi)路費(fèi)全部免掉,甚至于我們還給你提供最高的全額獎(jiǎng)學(xué)金……”
這個(gè)威廉教授十分興奮的給徐明講述著他們學(xué)校給出的那些條件。
即便有些地方?jīng)]有搞太懂,但是也可以得出這是一個(gè)優(yōu)渥的邀請(qǐng)。
徐明聽(tīng)到對(duì)方知道他解決了哈代-李特伍德第二猜想,也是頗感驚訝。
要知道他現(xiàn)在可并沒(méi)有發(fā)表相關(guān)的論文,對(duì)方卻已經(jīng)是肯定了這是他的一項(xiàng)成果。
顯然,對(duì)方也一直關(guān)注著他。
徐明想到自己在開(kāi)直播的時(shí)候,國(guó)外一群數(shù)學(xué)界的專(zhuān)家教授,一邊聽(tīng)著翻譯,一邊思考問(wèn)題,就莫名的有一種喜感。
不過(guò)對(duì)于這位威廉教授的邀請(qǐng),徐明拒絕得十分干脆。
“為什么?”
看到徐明幾乎在他講完之后立即拒絕,這位威廉教授也是露出了不可思議的表情。
要知道他代表的可是普林斯頓?。?p> 那可是數(shù)學(xué)家的天堂??!
不說(shuō)邀請(qǐng)人去他們學(xué)校學(xué)習(xí)這種算是開(kāi)創(chuàng)歷史的行為,就僅僅是給徐明開(kāi)出的那些條件,也是絕無(wú)僅有的。
“我覺(jué)得華國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)足夠滿(mǎn)足我了,我沒(méi)必要非要去其他的國(guó)家?!毙烀鹘忉尩馈?p> 對(duì)于這個(gè)解釋?zhuān)淌谑植粷M(mǎn)意,他甚至覺(jué)得徐明在敷衍他,剛想脫口而出某句話,卻又閉上了嘴巴,思考了幾秒鐘之后,說(shuō)道。
“華國(guó)的數(shù)學(xué)界,距離頂尖的水平還是有一定的差距。顯然在普林斯頓開(kāi)出那樣的條件之下,前往米國(guó),才是你最佳的選擇?!?p> 接下來(lái),威廉教授又說(shuō)了很多華國(guó)數(shù)學(xué)界和米國(guó)數(shù)學(xué)界的差距,雖然說(shuō)的盡可能委婉了,但是旁邊的楊自教授還是忍不住的皺起了眉頭。
不過(guò)作為堂堂的大學(xué)教授,保持禮貌的這點(diǎn)耐心還是有的,要是他真的不好說(shuō)話,在前幾天這位威廉教授找到自己的時(shí)候,便早就拒絕了。
當(dāng)然最為主要的是,這位威廉教授說(shuō)的也是實(shí)話,兩個(gè)國(guó)家的數(shù)學(xué)水平的確有一定的差距。
在威廉教授說(shuō)完這些之后,徐明依舊十分堅(jiān)定地拒絕了。
威廉教授有些氣餒。
“之前我們就邀請(qǐng)過(guò)你,但是那個(gè)時(shí)候你遭到了拒絕。所以這次經(jīng)過(guò)討論,最終派遣我過(guò)來(lái)親自邀請(qǐng)?!?p> “而有些事情,有了第一次,有了第二次,但是絕對(duì)沒(méi)有可能會(huì)有第三次。所以我也是希望選徐明同學(xué)能夠認(rèn)真考慮一下?!?p> 聽(tīng)到威廉教授這番略微帶點(diǎn)威脅意思的話,徐明拒絕的更加干脆了。
不過(guò)威廉教授也沒(méi)有拂袖而去,而是收斂了笑容,面無(wú)表情地說(shuō)道。
“剛才那些是普林斯頓對(duì)你開(kāi)出的條件,而還有另外一條,是我的一個(gè)朋友要我?guī)Ыo你的幾句話?!?