第二十九篇 改錯(cuò)，一定要重視重視再重視?。?！

　　改錯(cuò)，看似很簡(jiǎn)單的的一件事情，可實(shí)際上卻培養(yǎng)了孩子很多很多的能力！??！

　　今天看數(shù)學(xué)《一課一練》，邊看邊郁悶：全班能把老師指出的錯(cuò)誤，改了且改對(duì)的僅有6人?。。￡P(guān)于改錯(cuò)，我們作為老師想了很多很多辦法，但是最后的辦法就是老師一個(gè)一個(gè)的過(guò)，才能把這件事情（改錯(cuò)）基本沒(méi)完成?。?！為什么說(shuō)基本呢？因?yàn)橛心敲磶讉€(gè)孩子，一直從頭改到尾，他（她）就是改不完，除非我什么也不干，就盯著他一個(gè)，改一個(gè)錯(cuò)，打上一個(gè)對(duì)勾，接著再改下一個(gè)錯(cuò)，一直到全部改完！??！可看日志的家長(zhǎng)朋友你們想一想：我每天要上課，要備課，要正常看作業(yè)（語(yǔ)文默寫(xiě)的、聽(tīng)寫(xiě)的，數(shù)學(xué)《一課一練》、考試卷，還有每周一單。），還要處理一些突發(fā)事件，真是從進(jìn)學(xué)校那一刻起，我就沒(méi)有時(shí)間坐在呢看會(huì)兒雜志，看會(huì)兒教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍！?。?p>　　可是累，我們不怕！我們作為老師最怕的就是你作為家長(zhǎng)都不在乎你的兒女！?。号悄銈冏约旱?，我們只是你家孩子成長(zhǎng)路上的一個(gè)教育者，一個(gè)把關(guān)者。在孩子的成長(zhǎng)中，孩子還要有很多位老師陪伴他，但是您將是孩子一生的教育者，孩子的成功與否您起著舉足重輕的作用?。?！今天咱們一年級(jí)竟然出現(xiàn)了這樣的學(xué)生家長(zhǎng)，人家老師從本周開(kāi)始就給這位家長(zhǎng)打電話（她家孩子沒(méi)有交作業(yè)?。?，今天打了就寫(xiě)了，明天打了就又寫(xiě)了，可今天孩子又沒(méi)有寫(xiě)，老師沒(méi)辦法就又打了電話，可是這個(gè)家長(zhǎng)不僅沒(méi)有感恩，反而閑老師急了?。。∽詈蟮慕Y(jié)果是：這位家長(zhǎng)急了，最后鬧到了領(lǐng)導(dǎo)呢！其實(shí)不管鬧到哪，我們也不怕，因?yàn)槲覀冋祭韮海≈皇沁@位家長(zhǎng)這樣的態(tài)度，讓我們以后怎么管?。。?！家長(zhǎng)朋友啊你們想想：三次了?。?！有一有二沒(méi)有再三再四?。。。∥覀兝蠋熞彩侨?，我們也知道累！我們只是負(fù)責(zé)任，可是最后卻是這樣的結(jié)果，真是寒心啊?。?！其實(shí)我們不管，你也不能把我們?cè)趺礃?？只是我們教師這份工作是一個(gè)良心活的工作，我們于心不忍?。?！等你孩子到了初中，你就能知道我們小學(xué)老師是多么的好相處，是多么的容易知足?。?！

　　好了，扯遠(yuǎn)了!我們言歸正傳?。?！改錯(cuò)，看似沒(méi)什么，它里面蘊(yùn)含的道理多了去了！??！一個(gè)計(jì)算題，他錯(cuò)了?。。∈且?yàn)槭裁丛虺龅腻e(cuò)?。亢⒆右宄?，家長(zhǎng)更要清楚；清楚了，改錯(cuò)的時(shí)候就要改對(duì)了，可實(shí)際上有的孩子需要三四次才能改對(duì)；改對(duì)了還不行還要長(zhǎng)記性，長(zhǎng)什么記性啊？下一次這樣的失誤決不能再犯，犯了就要受到懲罰?。?！如果你不懂這里邊的輕重關(guān)系，你可能會(huì)說(shuō)不就是一道計(jì)算題嗎？至于嗎？要是你這樣想這樣認(rèn)為，那你就等著吧，你會(huì)等到很多很多因?yàn)橛?jì)算而失去的分?jǐn)?shù)，那一分分扣得心疼?。。?！別著急，還是不夠心疼，等到了脫式計(jì)算的算試題，一個(gè)就是扣5分，100分就只剩下95分了！你不能保證其他的題你家孩子不錯(cuò)?。。。∧沁@個(gè)時(shí)候你家孩子的分?jǐn)?shù)會(huì)是多少，你自己還是好好想想吧?。?！還是要告訴你，有時(shí)候我們小測(cè)，一道計(jì)算題的分值會(huì)達(dá)到10分！?。∥覀冞@樣做就是為了讓學(xué)生不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤?。?！

　　說(shuō)到這，希望你已經(jīng)驚醒了?。?！如果還沒(méi)有那我接著說(shuō)?，F(xiàn)在你家孩子大不了錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)上低一點(diǎn)，孩子呢沒(méi)有什么損失，不就是考得分不高嗎？不就是錯(cuò)了一道計(jì)算題嗎？不就是一時(shí)粗心大意嗎？不就是沒(méi)有得100分嗎？......是啊，沒(méi)什么，我們不就是少個(gè)100分嗎？不就是少個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？最后的結(jié)果大不了就是平均分低一點(diǎn)，這有什么??？我們不是剛上班的年輕教師了，我們根本不會(huì)糾結(jié)，更不會(huì)因此而委屈自己，我們能做的就是等著你，等著你，一直等到你意識(shí)到了，你急眼了，你在乎了，你害怕了為止?。?！這個(gè)時(shí)候，醒悟早的大概是三年級(jí)左右，醒悟晚的就到六年級(jí)了，因?yàn)橐铣踔辛耍。?！是啊，要上初中了，他重視孩子的學(xué)習(xí)了，知道再不重視孩子連個(gè)像樣的初中都上不了了！可是這個(gè)時(shí)候，你家孩子所犯的錯(cuò)，不再是一個(gè)計(jì)算題的錯(cuò)了，不再是一個(gè)把生字寫(xiě)錯(cuò)、把詞語(yǔ)組錯(cuò)了，也不是把一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞寫(xiě)錯(cuò)了這樣的簡(jiǎn)單錯(cuò)誤了，他（她）的錯(cuò)誤已經(jīng)多得讓你不知道從哪開(kāi)始抓起了?。?！咱們就計(jì)算說(shuō)起，因?yàn)橛?jì)算最初的時(shí)候不重視，隨著年級(jí)的升高，錯(cuò)得就更多了，有的時(shí)候解決問(wèn)題（也就是我們以前的應(yīng)用題）題理解對(duì)了，算式也列對(duì)了，可最后計(jì)算結(jié)果出錯(cuò)了，這樣的錯(cuò)，我們手下留情扣掉你2分，按正常情況，這樣的題全部扣掉，至少要扣掉6分?。。?p>　　驚醒了嗎？如果還沒(méi)有，那我告訴你：上初中，以42中為例！??！你家孩子考上了，進(jìn)入重點(diǎn)班，還只掏一半的學(xué)費(fèi)；考得特別好，一分錢還不掏，他們還要倒貼給你錢，因?yàn)槟慵液⒆铀嘀辛?，他想要?。?！可是要是考不好，你又想進(jìn)入重點(diǎn)班，那按正常計(jì)算一年學(xué)費(fèi)一萬(wàn)二，三年就是三萬(wàn)六，再加上各種費(fèi)用至少得五萬(wàn)。還有你要托關(guān)系進(jìn)入重點(diǎn)，一次性要拿出兩萬(wàn)元錢，關(guān)系硬的可能少點(diǎn)，但是再少也不會(huì)少于一個(gè)數(shù)?。?！那可是錢?。。。∧銈冃奶哿藛?？如果心疼了，就從現(xiàn)在起，積極、努力地配合老師，把自己的孩子管住了，教育好了，這樣你好我好大家都好！?。〔蝗痪褪俏液媚悴缓?，你將來(lái)更不好?。?！

　　你這時(shí)候如果覺(jué)得我特別狠，那我現(xiàn)在相對(duì)初中、高中老師來(lái)說(shuō)，那只是說(shuō)一說(shuō)你，將來(lái)那可不是說(shuō)一說(shuō)了，因?yàn)槔蠋熕揪筒淮罾砟惆。。。〉綍r(shí)候你還得去求著人家老師?。?！就是再給你難聽(tīng)話，你也得受著，除非你走，你家孩子不在人家學(xué)校上了！可是不管你去哪，你家孩子不給人家長(zhǎng)臉，不給人家爭(zhēng)光，只是給人家拖后腿，那你想人家老師能怎么對(duì)你??？？？

　　最后，奉勸你?。?！現(xiàn)在孩子還小，我們一起努力，考不好沒(méi)關(guān)系；腦子不好，也沒(méi)有關(guān)系；只要孩子肯學(xué)，能養(yǎng)成“會(huì)而不錯(cuò)”的好習(xí)慣，那他就是再差也不會(huì)差到哪去?。?！真是太差了，咱們上個(gè)技校，學(xué)一樣本領(lǐng)，也不是多么壞的事情?。。。?p>　　2013-11-7