第五十七篇 家訪感想
關(guān)于家訪，我不想說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)校要求，但是學(xué)校要求了卻讓我們這些老師不得不去做。其實(shí)完全可以不去做的，但是家訪（能更好的輔助教育教學(xué)）所帶來(lái)的“好處”卻是多多的，一是走進(jìn)這個(gè)孩子生活的環(huán)境，你就知道有些事情你是更改不了的；二是看家裝布置就可以知道這個(gè)孩子的家長(zhǎng)是一個(gè)什么樣的人，有的是奢華的，只注重表象的；有的就是很有情調(diào)地那種，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是很會(huì)生活地一種人；有的就是沒(méi)有條理，沒(méi)有美感的一種人，這樣的人也有自己本身的優(yōu)點(diǎn)，但是卻很難引領(lǐng)孩子走入一種高水準(zhǔn)的生活圈，最多也就是達(dá)到“比上不足比下有余”的生活水準(zhǔn)罷了；還有的就是剛剛走進(jìn)城市，雖說(shuō)在城市里，但是依然是一種小民意識(shí)。其實(shí)不管是誰(shuí)，都是龍的傳人，他（她）的祖先都是農(nóng)民出身，都是一步步走到今天的，真的是很不容易！我也是農(nóng)村娃，也出生在農(nóng)村，但是感恩我的老父親是他老人家有先見(jiàn)之明，把我們一家人帶到了SJZ，以至于讓我們姐弟三個(gè)都成了城市人，在我們長(zhǎng)大成人并結(jié)婚以后，生下了“真正”的城里孩子。這樣因?yàn)槔细赣H，我們走出了農(nóng)村，來(lái)到了城市，也就改變了我們的命運(yùn)，為我們有幸能生活的更好打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！三是看家庭是否重視知識(shí)，只要走進(jìn)孩子的臥室（有條件的有書房）或者是主臥的床頭以及客廳的一個(gè)小角落里，只要看到了書籍（書籍的多少），那就能知道這個(gè)孩子的家長(zhǎng)重視知識(shí)的程度，尤其是一看書柜里的藏書量就更能準(zhǔn)確地判斷出這個(gè)家長(zhǎng)的知識(shí)水平如何。當(dāng)然一個(gè)人的能力，并不是學(xué)歷就能說(shuō)明問(wèn)題的，它有多方面的原因，但是一個(gè)人讀書內(nèi)容的選擇和數(shù)量卻起到至關(guān)重要的作用?。?！
我上周五去了徐培竣同學(xué)的家里，因?yàn)槭窃蹅儼嗟谝粋€(gè)孩子的家訪，我提前就提出了請(qǐng)求，希望孩子的父親也在?。?！為什么要這樣做呢？因?yàn)楹⒆拥母赣H起著至關(guān)重要的作用，他的態(tài)度決定著孩子對(duì)一切事物或事情的態(tài)度。媽媽也就是母親，本身天天照顧（大部分是媽媽照顧的）就夠累了，而孩子還不見(jiàn)得聽(tīng)話，因?yàn)閶寢寕兌紘Z叨，嘮叨的孩子煩了，急了，最后就是壓根不把你的話當(dāng)話?。?！更重要的就是我必須知道夫妻二人在教育孩子的問(wèn)題上是否保持一致，保持一致是最好的，就怕一個(gè)訓(xùn)一個(gè)護(hù)，一個(gè)厲害一個(gè)袒護(hù)，一個(gè)向東要求一個(gè)向西要求，最后弄得孩子根本就不知道到底怎么做才是對(duì)的？通過(guò)家訪我必須告知，更加必須把里面的輕重利害關(guān)系一一說(shuō)清楚。不過(guò)這也得看家長(zhǎng)的狀態(tài)了，家長(zhǎng)朋友心不在焉我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，了解情況，提出希望就走人了；如果家長(zhǎng)朋友很認(rèn)同我的觀點(diǎn)，我們聊起來(lái)很投入，那就多說(shuō)一些，把問(wèn)題的根源能挖決出來(lái)為最好?。。∪绻蠹冶舜送ㄟ^(guò)聊天，感覺(jué)是一路人（我脾氣急，性子直，受不得那些磨磨唧唧，沒(méi)有主見(jiàn)的人），那我們就會(huì)聊得很寬廣，不僅僅是孩子的問(wèn)題，還有一些家長(zhǎng)朋友對(duì)一些事情的看法，其實(shí)說(shuō)白了，就是在聊天中更加深入地了解一個(gè)人，從而判斷這個(gè)孩子的發(fā)展方向?？傊?，都是為了更好的了解孩子，從而找到適合這個(gè)孩子的最佳教育方式！??！
通過(guò)家訪，我了解了有關(guān)徐培竣同學(xué)的一些具體情況，也知道了這兩位家長(zhǎng)的態(tài)度，更重要的一點(diǎn)就是孩子身上的一些問(wèn)題，作為家長(zhǎng)的他們是怎么處理的？為什么孩子會(huì)有那樣沒(méi)輕沒(méi)重的行為？以及孩子自小生活的環(huán)境是怎么樣的？大家都知道“三歲看大，七歲看老”的俗語(yǔ)，這個(gè)可是千真萬(wàn)確的，你千萬(wàn)不要小瞧了?。。∫敫淖兒⒆由砩弦呀?jīng)存在的問(wèn)題，那必須下定決定，下狠決心，還要堅(jiān)持到底，完全與老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上才行，不然什么也只是說(shuō)說(shuō)而已。最后你的孩子在我的教育下是否有改變，必然是有的，但是沒(méi)有你的大力支持，鼎力協(xié)助，是根本不可能有大得改變的?。?！
目前，我不能說(shuō)對(duì)咱們班的孩子了如指掌，但是已經(jīng)了解的八九不離十了。就說(shuō)“狠狠地打人”這樣的學(xué)生，他為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗募议L(zhǎng)就是這樣打他地，而且還是狠狠地打。接著就是“管不住自己”的孩子，他（她）為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)楹⒆恿暌詠?lái)就是沒(méi)有規(guī)矩的生活著，什么都是隨性的，想怎么著就怎么著，根本就不知道在一些事情上自己到底應(yīng)該怎么做才是正確地？或者說(shuō)怎么做才是合適的，恰到好處的？最后再說(shuō)一種就是那些“什么也不在乎”的孩子，這樣的孩子為什么會(huì)這樣呢？難不成孩子本身就是臉皮很厚，沒(méi)有羞恥心地孩子嗎？答案必然是：不是?。。∈呛⒆拥募议L(zhǎng)毀了孩子，是孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有盡到一個(gè)做父母的責(zé)任，他們?cè)谛睦锞徒o孩子定位了：他（她）就這樣了，我能怎么辦？我也管不了！隨他得便吧?。?！就是你這樣消極地話語(yǔ)，注定了你的孩子只能是這樣什么都無(wú)所謂的活著，活了一天算一天，每一天都是混混沌沌地。
其實(shí)只要我們引領(lǐng)孩子用心去做每一件事，告訴孩子只要你今天比昨天有進(jìn)步了，那就是好樣的，我們就為你高興，為你自豪！?。≌f(shuō)真的，只要我們作為家長(zhǎng)的懂得去肯定，去贊美，那你的孩子就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀?。?！我們就是一個(gè)普通人，而我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師，既沒(méi)權(quán)又沒(méi)錢，但是我可以培養(yǎng)出富翁，成為富翁的媽媽；我可以培養(yǎng)出科學(xué)家，成為科學(xué)家的媽媽；我可以培養(yǎng)出飛行員，成為飛行員的媽媽......，同樣，家長(zhǎng)朋友你也可以！??！
家訪我會(huì)一直持續(xù)下去，一直到小學(xué)畢業(yè)。我計(jì)劃每一個(gè)孩子家都去一次，說(shuō)是家訪，其實(shí)就是與孩子的父母（也許還有長(zhǎng)輩）靜下來(lái)好好地溝通，引領(lǐng)我學(xué)生的家長(zhǎng)能盡到一個(gè)做父母的責(zé)任，不是光生了（帶到這個(gè)世間），養(yǎng)了（給吃的喝的），還要去教育（教育孩子怎么做人，怎么處事，怎么生活的更美好......），更要努力給孩子一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想，讓他（她）有所追求，有所向往?。?！
我會(huì)等著你主動(dòng)邀請(qǐng)，也會(huì)根據(jù)孩子的具體情況請(qǐng)你到學(xué)校溝通，當(dāng)然也會(huì)像徐培竣同學(xué)那樣直接跟孩子的媽媽說(shuō)，我要去家訪?。?！時(shí)間你們自己定，定好了通知我?。?！我一般周四不行（孩子要上課外班），其它時(shí)間沒(méi)有特殊情況我一定會(huì)去?。?！具體時(shí)間咱不能耽誤上班，目前先定到下午四點(diǎn)以后，一周安排一個(gè)，最多兩個(gè)，家訪時(shí)間一般也就控制在一個(gè)半小時(shí)左右，爭(zhēng)取五點(diǎn)半結(jié)束，什么都不影響！?。?p> 最后在這里，再一次謝謝各位家長(zhǎng)的理解和支持，我會(huì)盡我最大的努力去教育好你的孩子！?。∫黄鹋ευ倥Γ。?！加油加油再加油！??！
2013-12-26