生命只有一次，這個(gè)可以說誰都知道，可真正能明白“生命”內(nèi)涵的又有幾人?。?p> 今天為什么會(huì)拋出這樣的一個(gè)話題呢？是因?yàn)榻裉斓囊粋€(gè)家訪。家訪的孩子你的孩子都認(rèn)識，我在這也不想說是誰，我只想跟大家分享一下我的感受。
這個(gè)爸爸，你從臉色和表情看，你怎么也看不出這是個(gè)身患重病的病人。跟這為爸爸溝通，談到了很多很多，也真正感受到了一個(gè)身處生命邊緣的人，當(dāng)他戰(zhàn)勝了病魔，離開了醫(yī)院，回到了日思夜想的家，回到了親人的懷抱，回到了自己所熟悉的生活環(huán)境，那種思緒，那種情感不是我們這些旁觀者這些身體健康的人所能感悟到的！我為有這樣的學(xué)生家長感到自豪，因?yàn)檫@位爸爸用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了病魔，用自己的言行舉止來盡一個(gè)父親、一個(gè)丈夫的責(zé)任，也許他能給予這個(gè)家的東西實(shí)在是太少太少，但是我相信他明白：在這個(gè)家里，只要有他這個(gè)爸爸那就是一個(gè)完整的“家”?。?p> 當(dāng)然，這位爸爸也有自己的不足之處，也有自己執(zhí)著甚至是一直想不明白的事情，更有自己內(nèi)心深處一直解不開的“結(jié)”，但是我相信：只要人能明白自己想要的是什么，那他（她）也就是釋然了！??！而我們想要的不是隨機(jī)的，更不是想一出是一出的事情，而是經(jīng)過自己深思熟慮之后，又經(jīng)過多年的思想沉淀之后，慢慢感悟到的。也許這種感悟是瞬間的，但再是瞬間的東西它也不是馬上就明白的，它是時(shí)間和實(shí)踐的結(jié)合物，是一次次失敗和成功，又經(jīng)歷了一而再，再而三的反思和改進(jìn)之后才真正明白過來的！
就說我吧，我寫日志的初衷就是想給自己的教育生涯留下一些文字性的東西，等將來自己老了，干不動(dòng)了，從教師這個(gè)圣神的崗位退下來的時(shí)候，我能隨著文字慢慢回憶曾經(jīng)的“我”。我沒有想著因?yàn)檫@個(gè)會(huì)得到什么，如果有那就是希望通過這些日志能給我的學(xué)生家長們一個(gè)方向，一個(gè)可以照著做就能不走彎路或者說少走彎路的方式方法，那樣我們師長一條心，為著共同的目標(biāo)（您的孩子，我的學(xué)生，更加優(yōu)秀?。。。?，勁兒往一個(gè)方向使，齊心協(xié)力，雙管齊下，那樣我們的孩子怎么會(huì)不優(yōu)秀呢？可遺憾的是，現(xiàn)在還是有些家長朋友自以為是，以為孩子的一些小毛病沒有什么大不了的，隨著年齡的增長就會(huì)慢慢地自行改掉，甚至讓我覺得可笑的是，他（她）根本不了解自己的孩子，更不知道孩子最想要的是什么，而是把自己滿腔的熱血全部傾注到孩子身上，認(rèn)為自己所做的一切都是為了孩子，都是為了孩子有一個(gè)美好的未來！可結(jié)果不但沒有得到自己想要達(dá)到的效果，反而增加了與兒女的隔閡，這真是太可怕了！在這里，我真心的希望，天下所有的爸爸媽媽都要努力去學(xué)習(xí)做一個(gè)合格，最好是優(yōu)秀的好家長?。?！實(shí)在沒有那個(gè)能力（文化程度），那就做一個(gè)好的傾聽者吧?。?！通過自己僅有的水準(zhǔn)去做到最好，盡自己最大的努力去幫助孩子走出困惑，走出迷茫，實(shí)在幫不了孩子也沒有關(guān)系，只要你引導(dǎo)孩子向“真善美”努力、看齊就是了！
言歸正傳，我們接著來談生命.生命是不可再生的，作為家長你一定要灌輸孩子正確的思想，不要給予孩子錯(cuò)誤的思想，以為生命可以重新來過。這個(gè)不僅需要愛還需要正確的方式方法，作為家長能做的那就是陪孩子一起去感受生命的美好?。?！讓孩子知道生命是寶貴的，是任何金錢和權(quán)力都買不回來的，那當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)會(huì)好好愛自己，讓自己健健康康的，讓自己快快樂樂.
愛自己？怎么愛自己？什么叫好好的愛自己？這可以說又是另一個(gè)命題了。今天咱們的孩子還小，只要讓他明白生死，明白死了就再也不能活了，這個(gè)可以通過身邊的小動(dòng)物或者是身邊離世的老人，也可以通過因?yàn)榉N種災(zāi)難而失去生命的紀(jì)錄片來引導(dǎo)?！盎钪辈拍茏鲎约合胱龅氖虑椋挥谢钪拍苷劶捌渌囊磺小?p> 光有生命還不行，還要學(xué)會(huì)帶給別人快樂。首先要做的那就是去感恩，去給予，去愛，去傳承，把自己的快樂和幸福跟身邊的人一起分享，把微笑帶給見到的每一個(gè)人，把痛苦拋之腦后，不要讓痛苦、不快影響自己的生活，影響自己的情緒！如果你能做到，那你的孩子就能做到?。?！
當(dāng)然，我們也不是圣人，也有不開心不快樂不滿意的時(shí)候，但是我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的不良情緒，把不好的就是看到了也裝作沒有看到，只看到“好”的地方。這個(gè)好的地方那就多了去了，可是有的家長就是看不孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子的長處，那沒有辦法！作為老師，我只是想讓你明白:你越是覺得自己的孩子這也不好那也不好，那他（她）真得就會(huì)滿足你的希望，變得越來越不好?。?！反過來，你覺得孩子這好那也好，那孩子得到了認(rèn)可，他（她）就會(huì)再接再厲，更上一層樓?。?！前提是你得客觀的去評價(jià)你的孩子，別孩子不好的地方你也認(rèn)為是好的，例如：有的孩子把別人的東西帶回家了，你不僅沒有告訴孩子這樣做是不對的，還用贊許的眼神和語言向孩子傳遞一個(gè)思想：這個(gè)沒什么，沒什么大不了的！那好，那你就擎等著孩子做出更大的、更出乎你意料的事情吧！到時(shí)候不是我們哭，而是你哭你都找不到地兒，那個(gè)“苦果”只能自己默默承受！這只是舉個(gè)例子，還有好多的家長心疼孩子，不愿意讓孩子干活，舍不得孩子干活，那你舍不得我理解，可是別人會(huì)舍不得嗎？到時(shí)候受苦的只能是咱家孩子.我們可以不干，但卻不能不會(huì)，而要想會(huì)就必須去干，尤其是在小的時(shí)候，把孩子應(yīng)該掌握的一切全部都要掌握了?。?！可是這是不可能的，所以作為師長就要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，教給孩子學(xué)習(xí)的方式方法，那樣我們的孩子才會(huì)立于不敗之地!
其實(shí)，一直寫下去，即使寫到凌晨也寫不完，因?yàn)楹芏嗟氖虑槎际窍嗤ǖ?，都是有?lián)系的，是有著千絲萬縷，想解也解不開的結(jié)，但是只要一個(gè)“結(jié)”解開了，那其他的結(jié)也就慢慢都解開了，然后也就真正明白自己想要的是什么了!可這個(gè)不是幾歲的孩子所能明白的，它需要時(shí)間和經(jīng)歷做保證，需要經(jīng)歷了太多太多的苦難之后才能領(lǐng)悟到的?。?！可遺憾的是有很多的人，真得只有到了生命的盡頭，生命危在旦夕，生命轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)候才能悟到?。。∑诖愕念D悟?。?！
2014-01-27