第一章 災(zāi)變與星火
火錘星,眠城大學(xué)。
鈴聲響起,學(xué)生陸續(xù)離開(kāi)教室。
“何塵,何塵,要吃早飯嗎?”
一個(gè)女生正搖晃著趴在課桌上的男生。
“唔……桐君你別晃我了,讓我在睡會(huì)兒……”趴在課桌上的何塵迷迷糊糊道。
“好吧,那你記得一會(huì)兒自己去吃飯?!?p> 女生有些的無(wú)奈搖搖頭,轉(zhuǎn)身走出教室,順便關(guān)上了門。
……
在何塵的認(rèn)知中,一年分為四個(gè)階段,春困、夏乏、秋睡、冬眠。
目前正處于第一與第二的交叉疊加階段,加上他昨晚秉持著“熬夜傷身,通宵防衰老”的理念,于是便愉快的花一晚上時(shí)間看完了《王八坨子號(hào)收墳錄》。
代價(jià)就是第二天上課的精神極度萎靡,上下眼皮不停打架,最后一節(jié)課實(shí)在沒(méi)撐住睡了過(guò)去。
但好在是選修課,而且何塵的位置比較靠后,老師也沒(méi)有注意到他,讓他安穩(wěn)的度過(guò)上午的課程。
而現(xiàn)在,困意再次讓他陷入了沉睡……
……
夢(mèng)中,何塵又一次來(lái)到了那個(gè)他夢(mèng)到了無(wú)數(shù)次,從小到大從未變過(guò)的單調(diào)夢(mèng)境。
漫天的星光、潔白的焰火、以及無(wú)邊無(wú)際的黑暗。
而現(xiàn)在,本應(yīng)亙古不變的夢(mèng)境卻有了變化。
大片的星光以肉眼可見(jiàn)的速度熄滅著,眼前燃燒了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的焰火也怦然消散,轉(zhuǎn)瞬間,整個(gè)夢(mèng)境只剩下了黑暗。
所有的光明消散,無(wú)盡的黑暗如潮水般涌來(lái),帶給何塵的是猶如溺水般的窒息感。
無(wú)法呼吸,無(wú)法掙扎,讓本就朦朧的意識(shí)愈發(fā)的模糊,仿佛被整個(gè)人拖入幽邃的深海……
……
不知何時(shí)起,何塵的耳邊開(kāi)始出現(xiàn)十分嘈雜的聲音,哭喊、尖叫、怒吼甚至隱隱還有著爆炸的聲響。
他皺起了眉頭,表情十分糾結(jié),好像在猶豫是醒來(lái)還是繼續(xù)和周公打牌,直到一個(gè)聲音在他的腦海中炸響。
“即便神明走入黑夜,人理的榮光也必將閃耀群星!”
何塵一下子驚醒過(guò)來(lái),臉色上殘留著睡意,神色十分茫然。
他感覺(jué)自己好像做了一個(gè)很可怕的噩夢(mèng),其恐怖程度堪比高中偷玩手機(jī),而班主任的手突然搭在了自己的肩膀上。
不過(guò)醒來(lái)后卻無(wú)法記起自己具體夢(mèng)見(jiàn)了什么。
在他努力回想之際,一個(gè)冰冷而機(jī)械的聲音在他腦海中響起。
【所有幸存者請(qǐng)注意,星火系統(tǒng)已加載完畢?!?p> 【系統(tǒng)將協(xié)助所有幸存者生存,維護(hù)人理的星火直至災(zāi)變結(jié)束,或者最后一個(gè)幸存者死亡?!?p> 【在黎明之前,人類唯有團(tuán)結(jié)才能找到光明?!?p> 【幸存者何塵,你成功在災(zāi)變中存活30分鐘,已完成覺(jué)醒任務(wù)?!?p> 【正在檢查周邊環(huán)境是否安全,周圍環(huán)境安全,開(kāi)始覺(jué)醒?!?p> ……
何塵恍惚了片刻,很快便冷靜了下來(lái)。
他貌似遇到了不得了的事情。
但作為網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的忠實(shí)愛(ài)好者兼業(yè)余小說(shuō)作者,他很快搞清楚了發(fā)生了什么,并且對(duì)目前所發(fā)生的一切都能夠理解和接受。
畢竟他自己都寫(xiě)過(guò)不少更加離譜的劇情,除了開(kāi)頭少了個(gè)“?!币酝?,其他的流程還不算陌生。
隨著一股暖洋洋的能量在體內(nèi)游走,整個(gè)人的力量都大幅提升,身體中多了一股無(wú)形的能量后,更讓他確定了這一切并非幻想。
【你已成功覺(jué)醒,系統(tǒng)面板已生成,請(qǐng)自行查看?!?p> 何塵面前出現(xiàn)了一個(gè)透明的面板,上面陳列著他的信息。
雖然他的心中還有著許多疑惑,但還是決定查看自己到底獲得了什么能力。
——
【姓名:何塵】
【陣營(yíng):幸存者】
【職業(yè):牧光者】
【等級(jí):一階覺(jué)醒】
【天賦:牧師體質(zhì)】
【技能:圣言·鎖】
【備注:面板數(shù)據(jù)僅供參考,一切以實(shí)際情況為主?!?p> 以下為詳細(xì)信息……
【牧光者:曾在黑夜中引領(lǐng)光明之人,而如今,你是否已偏離了航道……】
“牧光者?”
何塵的眼中帶著疑惑,雖然這職業(yè)一看就讓人不明覺(jué)厲,但他此前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)職業(yè)。
不過(guò)根據(jù)天賦和技能的畫(huà)風(fēng)來(lái)看,似乎有點(diǎn)像他印象中西幻的圣職者或者牧師相關(guān)的職業(yè)?
何塵搖了搖頭,放棄了深究下去的想法,決定繼續(xù)往下看。畢竟依靠他貧瘠的西幻知識(shí)儲(chǔ)備,光靠個(gè)名稱就想琢磨出個(gè)所以然來(lái)并不現(xiàn)實(shí)。
【牧師體質(zhì):作為一個(gè)合格的牧師,首先需要的就是一個(gè)強(qiáng)大的體魄,這樣,當(dāng)你無(wú)法用道理說(shuō)服他人的時(shí)候,你可以使用物理?!?p> 看完【牧師體質(zhì)】的介紹后,何塵愣了一下,他感覺(jué)……這個(gè)天賦的畫(huà)風(fēng)不太對(duì)勁,至少和他想象中的牧師不太一樣。
雖然天賦描述的非常有理有據(jù),讓他比較認(rèn)同,但還是感覺(jué)這不像什么正經(jīng)牧師。
不過(guò)何塵也沒(méi)太過(guò)糾結(jié),不論黑貓白貓,能抓到耗子的就是好貓。
【牧師體質(zhì)】大幅度提升了他的身體素質(zhì),讓他從亞健康狀態(tài)變成了現(xiàn)在堪稱強(qiáng)壯的地步,不可謂不強(qiáng)大。
而最后的技能看上去正常不少。
【圣言·鎖:在至多兩個(gè)目標(biāo)周圍召喚數(shù)道鎖鏈,束縛目標(biāo)的行動(dòng),鎖鏈破碎后進(jìn)入冷卻。】
一個(gè)中規(guī)中矩的控制技能,也是何塵目前唯一掌握的主動(dòng)技能。
何塵迫不及待的開(kāi)始了嘗試。
“圣言·鎖!”
數(shù)條金黃色的鎖鏈在何塵的腳下憑空出現(xiàn),并迅速纏繞住他的雙腿,不過(guò)鎖鏈纏繞的力度卻十分輕柔,好像生怕傷害到何塵一樣。
他看著纏繞在腿上的鎖鏈有些興奮,這是他第一次真正接觸超凡力量。
但讓他更為驚訝的是,雖然他是第一次使用技能,卻好像釋放過(guò)無(wú)數(shù)次一樣熟練。
并且在他進(jìn)行多次試驗(yàn)后,他已經(jīng)能夠默念使用技能并且較精細(xì)的控制鎖鏈的行動(dòng)。
就像現(xiàn)在,其中一條鎖鏈如溫順的寵物一樣搭在何塵的手臂上,而且可以根據(jù)他的意念進(jìn)行活動(dòng)。
他也不知道這算是自己天賦異稟,還是應(yīng)該歸功于系統(tǒng)的偉力。
不過(guò)何塵并沒(méi)有被獲得的力量沖昏了頭腦,他回想起來(lái)了一個(gè)非常重要的信息。
災(zāi)變。
他腦海中閃過(guò)數(shù)個(gè)想法:末世、喪尸、蟲(chóng)族、外星人……
不論哪一個(gè),都不算是好消息。
“系統(tǒng),能告訴我災(zāi)變是什么嗎?”
何塵嘗試問(wèn)道。
【抱歉,您的權(quán)限不足,該信息無(wú)法查詢?!?p> “行吧?!?p> 他有點(diǎn)小失望,但對(duì)于這個(gè)結(jié)果卻并不意外。
相反,他對(duì)于系統(tǒng)能夠做出回應(yīng)已經(jīng)很意外了,因?yàn)檫@代表著星火系統(tǒng)存在交流的可能性,即便沒(méi)有那么容易。
而且他對(duì)于星火系統(tǒng)所說(shuō)的權(quán)限很感興趣,只是目前信息太過(guò)匱乏,對(duì)于如何提升權(quán)限暫時(shí)還沒(méi)有眉目。
何塵正在思考著,門外卻傳來(lái)了急促的腳步聲,這讓他瞬間緊張起來(lái)。
門被打開(kāi),一個(gè)渾身是血的女生沖了進(jìn)來(lái),然后反手“砰!”的一聲將門關(guān)上,巨大的關(guān)門聲讓何塵右眼皮猛跳。
左眼跳財(cái),右眼跳……封建迷信!嗯,都是封建迷信。
何塵將不好的預(yù)感丟出腦外。
女生進(jìn)來(lái)后迅速掃視一圈,發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)只有一個(gè)五官清秀的帥氣男生,而且并沒(méi)有變成外邊那樣的怪物。
她放下心來(lái),然后整個(gè)人好像被抽走了力氣,背靠著門癱坐了下來(lái)。
何塵壓下心中的疑惑與不安,小心的靠近女生,粗略的打量了一下。
女生滿身都是血污,頭發(fā)散亂,但依舊可以看出她姣好的面容,只是此時(shí)的她瞳孔渙散,渾身止不住的發(fā)抖,低著頭不停低聲念叨著什么。
他本想尋問(wèn)一下外邊到底發(fā)生了什么,卻突然發(fā)現(xiàn)女生的手臂上有一道傷口。
那道傷口不是刀傷,也不像擦傷,反而像被什么東西啃咬過(guò)一樣。
他眼神一凝,隨后向后退去。
【幸存者陳蝶(未覺(jué)醒),異變中……】
何塵不知道異變意味著什么,但怎么看都不像什么好事情。
巡視一周,唯一找到的堪稱“重武器”的只有一個(gè)板凳。
雖然他剛覺(jué)醒了職業(yè),【牧師體質(zhì)】提升了他的身體素質(zhì),但他依然缺乏進(jìn)攻手段。
何塵有想過(guò)先下手為強(qiáng),只是這樣好像不大人道,更重要的是,他需要知道他到底想要面對(duì)的是什么。
與其到了外邊手足無(wú)措,不如在有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行一些必要的試探。
他謹(jǐn)慎地與女生保持著距離,雙眼監(jiān)視著女生的一舉一動(dòng),同時(shí)思考著對(duì)策。
而不遠(yuǎn)處的女生也沒(méi)閑著,身體不斷變異著。
一時(shí)間,教室內(nèi)的兩人算是各忙各的。
而很快,何塵就知道了所謂的異變是什么意思。
滿身血污的女生搖搖晃晃的站起來(lái),身上的皮膚變得潰爛,她微微咧著嘴,一絲唾液掛在唇邊,猩紅的眼瞳中泛著滲人的寒光,完全看不出原來(lái)姣好的容貌。
即便有所準(zhǔn)備,但真正看到這一幕還是讓何塵倒吸一口冷氣,心臟不爭(zhēng)氣的加速跳動(dòng)著,背上浸出了許多冷汗。
眼前極具視覺(jué)沖擊的一幕讓他心中直呼:帝皇在上,色孽在(劃掉)……這是何等的褻瀆!
【普通喪尸,災(zāi)變產(chǎn)物之一,請(qǐng)避免被抓傷或咬傷?!?p> 喪尸很快發(fā)現(xiàn)了何塵,低吼著朝何塵撲了過(guò)來(lái),猙獰的面容宛如地獄的惡鬼。
而且喪尸的速度很快,與普通人奔跑起來(lái)無(wú)異。
好吧,這又是一個(gè)壞消息。
何塵深呼一口氣,讓自己冷靜下來(lái),決定按計(jì)劃行動(dòng)。
喪尸沒(méi)能跑幾步,就被數(shù)道從腳底出現(xiàn)的金黃色鎖鏈纏住了雙腳,然后在慣性的作用下面朝下摔在了地上。
緊接著又是數(shù)道鎖鏈出現(xiàn),這次鎖鏈將喪尸的雙手綁住。
此時(shí)的喪尸已被完全限制了行動(dòng),只能在地上不停地扭動(dòng)與低吼著。
何塵不敢耽擱,提著板凳就沖了上去。
他雙手拿著板凳砸向喪尸的腦干處,每一下都用盡全力。
在喪尸被完全束縛住行動(dòng)的情況下,勝利的天平很自然的倒向了何塵一方。
“呼……結(jié)束了……”
何塵微微喘著粗氣,手腳稍微有些發(fā)軟,還有些反胃。
將手中沾滿不知名液體的板凳丟在一旁,自己坐在了附近的椅子上。
他沒(méi)有為這次的勝利感到沾沾自喜,看著地上的喪尸尸體,眼中反而帶著憂慮。
“不知道桐君怎么樣了……”
這時(shí),系統(tǒng)的聲音再次出現(xiàn)。
【你已擊殺一名喪尸,完成任務(wù):初露鋒芒?!?p> 【你已獲得獎(jiǎng)勵(lì)……】