你是我老師!
洛染靜靜地坐在座位上,這道題好像不簡(jiǎn)單。
“這是我們新的化學(xué)老師?!?p> 洛染抬頭看,掠過(guò)一排排同學(xué),視線(xiàn)停在那個(gè)衣著樸素的女人身上,鐘荷雨!
那個(gè)女人!沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女人!
“誰(shuí)是化學(xué)課代表,站一下?!?p> 洛染一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),眼睛死死盯著講臺(tái)。
同桌推了他一下:“洛染!看見(jiàn)美女也不能這么瓷吧!”
“?。俊?p> “美女老師叫你呢!”
洛染一頭霧水,又死死盯住同桌。
“叫化學(xué)課代表?!?p> 洛染站起來(lái),桌凳聲音顯得很大。
“小染?!”
“我是化學(xué)課代表?!甭迦据p聲說(shuō)。
“好好好,你坐!我知道了!”女人趕忙說(shuō)。
洛染一屁股坐下,八卦同桌就湊過(guò)去:“你認(rèn)識(shí)?”
“她認(rèn)識(shí)我,怎么能說(shuō)明我認(rèn)識(shí)她?對(duì)不對(duì)?”洛染一本正經(jīng)地同冤種同桌瞎說(shuō)。
同桌:“?”
洛染也笑笑,但他感覺(jué)笑得僵硬,他竭力壓制內(nèi)心燒不盡的怒火,感覺(jué)整個(gè)人都是鼓鼓的,張開(kāi)嘴就漏氣了。
什么化學(xué)課,她,配嗎?
洛染從來(lái)不帶有色眼鏡,他強(qiáng)迫自己去聽(tīng)鐘老師的每一個(gè)字,可是,那些聲音都越過(guò)了他的耳朵,他一個(gè)字都捕捉不到。
為什么?
管她呢!聽(tīng)課要緊!
————
“洛染,鐘老師教你!”
洛染正寫(xiě)作業(yè)麻煩著呢,回道:“她叫我干嘛?”
“布置作業(yè)什么的吧?”
洛染才忽然想起自己是化學(xué)課代表。他起身時(shí),好像帶倒了凳子,洛染扭身準(zhǔn)備去扶,卻在下一秒就聽(tīng)到遲來(lái)的“嘭”的一聲,此時(shí)的聲響不能說(shuō)又多大,單是洛染感覺(jué)無(wú)比刺耳。
冤種同桌默默服氣,似乎很順手,說(shuō):“你今天反應(yīng)有點(diǎn)慢???”
洛染:“謝謝。”
冤種同桌幾乎天天看洛染是如何沙雕起身碰歪桌椅又以迅雷不及掩耳之勢(shì)阻止墜落,那時(shí)相當(dāng)帥啊,一時(shí)裝逼一時(shí)爽,時(shí)時(shí)裝逼時(shí)時(shí)爽!
洛染站在化學(xué)辦公室門(mén)口,深呼吸,耳朵里都是嗡嗡嗡地聲音,世界嘈雜不安,仿佛推開(kāi)這一扇門(mén),整個(gè)世界就會(huì)崩塌。
洛染走到鐘老師位置旁邊,猶豫如何開(kāi)場(chǎng)白。
鐘老師注意到了身后有人,寫(xiě)教案的手停下的同時(shí)目光在洛染全身上下快速掃了一遍。
“小染,我當(dāng)你的老師,你有沒(méi)有不開(kāi)心?”
廢話(huà)!
洛染聲音又冷下來(lái):“難道我還能找學(xué)校申請(qǐng)嗎?有什么事?我還想去學(xué)習(xí)?!?p> 鐘老師似乎又被冷到,雙手搓了一下,勉強(qiáng)笑笑:“我就是想說(shuō),不要把情緒帶到學(xué)習(xí)中,以前怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué)。”
說(shuō)得輕巧,你不知道你的殺傷力有多大,她洛染就惡心!
“還有事嗎?!?p> 鐘老師猶猶豫豫點(diǎn)頭,一切都顯得小心翼翼,她越這樣,洛染就越不爽,為什么好像自已才是壞人,是魔王。
洛染徑直走向門(mén)口,與猛然開(kāi)門(mén)的女孩撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
“干嘛?”女孩毫不猶豫喊了一句,聲音有些耳熟。
洛染的第一反應(yīng)是:“對(duì)不起,沒(méi)事吧?”
女孩搖頭:“你呢?反正我是剛做的?!?p> “許含?”