第六十五章：被放大的恐懼

　　“恐懼被放大了嗎？”

　　虞暉低頭湊近畫面，看到教室里面的那些學(xué)生開始異變。

　　蒼白燈光下，他們印照在墻面上的影子被拉長(zhǎng)，開始扭曲處詭異的形狀。

　　“大家以后如果遇到宋老師和鬼哥這樣的情況千萬(wàn)不要學(xué)他們，一定要勇敢的面對(duì)它們，消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，然后找個(gè)陰涼的地方待著，這樣涼的會(huì)快一點(diǎn)，痛苦比較少?！?p>　　一旁的小鬼：“……”

　　林清軒美眸微挑，從未與負(fù)三層那個(gè)東西交手過(guò)，換位思考，倘若是自己遇到這種情況，又會(huì)如何？

　　她略微沉思片刻，又看向面前的虞暉，詢問(wèn)道：“如果是你遇到這種情況會(huì)怎么處理？”

　　“我？”虞暉高深莫測(cè)的笑了笑，不假思索的回答：“打?！?p>　　“打？”

　　“對(duì)的?！?p>　　“你是說(shuō)，直接與源頭開戰(zhàn)？”

　　“不是?！?p>　　虞暉搖搖頭，“以前我們上學(xué)的時(shí)候，成績(jī)不好，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)老師說(shuō)，老師我也不懂教孩子，要是孩子不學(xué)好，學(xué)不好的話，您就打，打到他肯學(xué)習(xí)為止?！?p>　　林清軒：“……”

　　眾彈幕：“……”

　　“臥槽，真實(shí)……”

　　“我竟然無(wú)言以對(duì)…”

　　“那些玩意兒也能打？”

　　“打不過(guò)咋整，這些玩意畢竟不是普通學(xué)生啊?！?p>　　“學(xué)到了，明天就讓我的學(xué)生知道什么叫恐懼。”

　　“臥槽，我們中間出了個(gè)叛徒！”

　　“……”

　　……

　　直播中。

　　墻壁上的詭異陰影被放大，拉長(zhǎng)，似是活過(guò)來(lái)一般，脫離出教室的范圍，朝門口的方向移動(dòng)。

　　教室內(nèi)的學(xué)生脖子開始扭動(dòng)，當(dāng)那些詭異扭曲的影子與它們的身體融合時(shí)，他們的情緒中也被憤恨填滿。

　　諸多學(xué)生咬牙切齒的站起來(lái)，態(tài)度極為惡劣，恨不得要將他撕碎。

　　地面上扭曲的詭異影子如同流動(dòng)的黑色觸手，沿著墻面緩緩蔓延，朝著他們二人移動(dòng)過(guò)來(lái)。

　　“怎么辦，怎么辦，怎么魚哥還不來(lái)救我們…”

　　楊明驚慌的后退，被嚇的方寸大亂，前有恐怖影子，后有厲鬼狂追。

　　都怪該死的虞暉，非要把自己拉上作死。

　　早知道就不該向他們求救，被拉進(jìn)精神病院也不會(huì)把命丟在這里啊。

　　“還能怎么辦，跑啊??！”

　　關(guān)鍵時(shí)候還得是宋老師腦子轉(zhuǎn)的快，顧不得那么多，揪著楊明的胳膊扭頭就跑。

　　這里的環(huán)境完全模仿的是他的學(xué)校，對(duì)學(xué)校的環(huán)境他無(wú)比熟悉，一個(gè)扭頭就竄到樓梯口。

　　兩人三步并兩步，朝著看不見的黑暗深處狂奔。

　　“老師，不要跑，我們還沒(méi)有上課…”

　　“我們正直大好年華，學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，老師居然不愿意向我們傳授知識(shí)，抓住他，把他千刀萬(wàn)剮！”

　　“這些老師沒(méi)一個(gè)好東西，都想保留知識(shí)，留著假期補(bǔ)課！”

　　“肯定是想賺我們的錢，故意在上課時(shí)候偷懶，晚上要我們補(bǔ)課！”

　　“這些沒(méi)有師德的老師，不配為人師表，把他的皮剝掉，用稻草填充，掛在避雷針上，讓雷劈?！?p>　　“抓到他，要用他教我們的知識(shí)把他抽筋放血！”

　　“要把他骨骼一點(diǎn)一點(diǎn)敲碎，碾碎成粉?！?p>　　“希望他們快點(diǎn)去死！”

　　“要他們血濺三尺！”

　　怨毒的情緒化作更為恐怖的惡鬼，在墻壁上朝兩人追去。

　　這些學(xué)生的咒罵，惡毒，怨恨，凝聚成讓人無(wú)法抵御的執(zhí)念，穿透手機(jī)語(yǔ)音，令觀看直播的觀眾都不自覺的產(chǎn)生一些奇怪的負(fù)面情緒。

　　“不可能，宋老師對(duì)我們很好，我不懂的地方私信問(wèn)他，都會(huì)得到耐心解答?！?p>　　“好奇怪的感覺，我好想背上炸藥包去把我們學(xué)校平了…”

　　“該死的三上，居然只教我們這點(diǎn)姿勢(shì)，伺候男朋友根本不夠用！”

　　“兄弟，你……好吧，金手指我也學(xué)不來(lái)…”

　　“我們學(xué)校食堂的豬食，我實(shí)在是難以忍受，我要去舉報(bào)！”

　　“我忍不了，我左邊的耳機(jī)不是我的，右邊的耳機(jī)也不是我的，我要更多的耳機(jī)！為什么要阻止我拿耳機(jī)??！”

　　“我再也不要做躺著的那個(gè)，我要用鞭子抽他們！狗男人！”

　　“拋開事實(shí)不談，我學(xué)習(xí)不好，那些老師就一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有嗎？！”

　　“好氣啊，一邊看直播，一邊看老師的片，沒(méi)由來(lái)的突然給自己一巴掌，幸虧我冷靜?！?p>　　彈幕突然間變得奇怪了起來(lái)。

　　大家的一大部分人在抱怨電影里面的老師，就是沒(méi)人提上學(xué)時(shí)期的校園老師…

　　畫風(fēng)突變。

　　同樣在觀看直播的小鬼與女鬼都受到了些許波及。

　　反而是僵尸林清軒，居然毫無(wú)影響，她的法力足夠抵御這種低級(jí)侵蝕。

　　“還是作業(yè)少了，多點(diǎn)作業(yè)他們就不會(huì)這樣想了吧。其實(shí)恐懼的能量來(lái)自于對(duì)方，你越對(duì)他害怕，它就會(huì)壓倒你，能力也就會(huì)更恐怖?！?p>　　虞暉掏掏耳朵，吹了下小手指的指甲蓋。

　　很是輕松隨意的樣子。

　　“反過(guò)來(lái)，你不怕它，它就拿你沒(méi)辦法，所以只要你能比他們更兇，它就拿你沒(méi)轍?！?p>　　“好恐怖的怨念，竟然能夠穿過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播?！绷智遘幷鸷车恼f(shuō)。

　　這個(gè)黑暗序列的法術(shù)，究竟有多恐怖，倘若用于傳播，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的話，豈不是讓人毫無(wú)抵抗的能力。

　　同時(shí)她也對(duì)身邊的虞暉升起一絲警惕，如此恐怖的怨念，即便是自己都要以法力抵御干擾，他卻能紋絲不動(dòng)，根本不受影響。

　　法力之高深，自己聞所未聞。

　　“是挺厲害的，我上次在風(fēng)水山莊也遇到過(guò)一次，在王太元復(fù)活的陰陽(yáng)咒印下，是一個(gè)不知道通往何處的黑暗場(chǎng)所，里面突然伸出來(lái)一條觸手，嚇我一跳，幸虧我當(dāng)時(shí)足夠警惕，一板磚給丫拍了回去。”

　　“風(fēng)水山莊，王太元…”

　　林清軒覺得有點(diǎn)耳熟，似乎聽說(shuō)過(guò)，時(shí)間太久，見過(guò)的人太多，接觸的人太多，有點(diǎn)忘記了。

　　年紀(jì)大了，是有點(diǎn)記憶會(huì)被忘記。

　　“主播，你還不打算去救他們兩人嗎？”

　　“魚哥呢，魚哥救一下啊魚哥?！?p>　　“魚哥，再不去他兩就讓那些詭異學(xué)生抓到了啊喂，快去救他們啊?！?p>　　“魚哥準(zhǔn)備出手了嗎？下面的鬼東西準(zhǔn)備好逃了沒(méi)有？”