第41章 林凡老師的又一首神作！
林凡老師的身體都已經(jīng)這個(gè)樣子了，又給他們寫(xiě)了一首新歌！
王玲花眼圈紅了。
曾義看著林凡老師的身體狀態(tài)，鼻子也是一酸。
他想過(guò)林凡老師的所有樣子。
可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，林凡老師是一個(gè)如此憔悴的病人，渾身上下插滿了各種管子...
光是看著，就讓人感覺(jué)到窒息。
王玲花彎腰，感謝道：“謝謝林凡老師，很感謝林凡老師幫我們寫(xiě)歌，林凡老師，求求你，一定要注意自己的身體，幫不幫我們寫(xiě)歌無(wú)所謂的，你先養(yǎng)好身體，一定可以康復(fù)的，一定可以的！等你康復(fù)之后，再給我們寫(xiě)歌！”
曾義也開(kāi)口道：“謝謝林凡老師...林凡老師，您的身體怎么樣了？”
林凡笑道：“就那樣吧，也不用安慰我了，我的身體我知道，我沒(méi)有多少時(shí)間了，所以...我想能早些看到你們唱這首歌，你們之前唱的最炫民族風(fēng)，我都看了，唱的很好聽(tīng)?！?p> “之前我們國(guó)人的歌，總被很多人冷嘲熱諷，說(shuō)什么沒(méi)有民族元素，沒(méi)有華夏的元素，還被國(guó)外的人看不起，我寫(xiě)的這首《荷塘月色》，帶著一些華夏風(fēng)，希望你們能喜歡，就這樣吧，我先休息了?！?p> 王玲花和曾義看到林凡掛斷了視頻電話。
“你剛才注意到了嗎，林凡老師...他很疼，我感覺(jué)他說(shuō)話都很疼，但是他一直都在忍著疼痛，盡量不在我們面前表現(xiàn)出來(lái)?！痹x眼眶濕潤(rùn)了。
“林凡老師一直是這樣，他寫(xiě)歌的時(shí)候，也是忍受著身體的疼痛，幫我們寫(xiě)出了這樣的歌，曾義，我們一定要讓林凡老師能活著看到這首新歌！四天的時(shí)間，我們把這首新歌唱給所有的觀眾！”王玲花說(shuō)道。
曾義開(kāi)口道：“不，四天太久了！我們現(xiàn)在就加班，三天內(nèi)，把這首歌全部做好！然后唱給觀眾，也唱給林凡老師聽(tīng)！我怕林凡老師的身體.....我們苦一點(diǎn)累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，一定要讓林凡老師能看到我們的這首歌，不然我...良心難安！”
王玲花說(shuō)道：“事不宜遲，看看林凡老師給我們寫(xiě)的這首歌，這次林凡老師竟然還做了電子音版本的...”
王玲花和曾義都看著這首歌。
歌曲的旋律和前奏開(kāi)始了。
旋律輕柔，美好，曲調(diào)幽婉。
光是開(kāi)頭的旋律，已經(jīng)讓曾義和王玲花坐直了身體。
這個(gè)旋律...很好聽(tīng)!
王玲花和曾義也懂音樂(lè)，光是開(kāi)頭的旋律，林凡老師就用了華夏的傳統(tǒng)樂(lè)器。
古箏，琵琶，笛子....每一個(gè)都是華夏的傳統(tǒng)樂(lè)器！
“剪一段時(shí)光緩緩流淌
流進(jìn)了月色中微微蕩漾
彈一首小荷淡淡的香
美麗的琴音就落在我身旁?！?p> 當(dāng)開(kāi)頭的歌聲響起時(shí)，王玲花和曾義都是瞪大了眼睛。
這么好聽(tīng)！
這歌詞和這編曲，在他們面前仿佛出現(xiàn)了一副江南荷塘月色的動(dòng)人畫(huà)卷！
很好聽(tīng)??！
“螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光
誰(shuí)為我添一件夢(mèng)的衣裳
推開(kāi)那扇心窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望
誰(shuí)采下那一朵昨日的憂傷?！?p> 當(dāng)兩人聽(tīng)到這里的時(shí)候，王玲花和曾義互相對(duì)視一眼。
這首歌...他們很喜歡！
他們感覺(jué)這首歌就是為了他們而生的！
潺潺流水，徐徐古箏，隱隱蟲(chóng)鳴，悠悠笛韻，配上這簡(jiǎn)單的旋律，仿佛兩個(gè)人都進(jìn)入了極具詩(shī)情畫(huà)意的世界當(dāng)中，仿佛穿越了時(shí)光。
“我像只魚(yú)兒在你的荷塘
只為和你守候那皎白月光。”
當(dāng)唱到這里的時(shí)候。
王玲花站了起來(lái)。
曾義也站了起來(lái)。
兩個(gè)人都是感覺(jué)到一陣頭皮發(fā)麻！
林凡老師是怎么寫(xiě)出來(lái)這么好的歌曲的！
這么好的作曲，這么好的作詞...
好聽(tīng)！！
這一句歌詞，深入到了王玲花和曾義兩人的靈魂當(dāng)中。
很快，兩個(gè)人就把這首歌全部都聽(tīng)完了。
完美！
太完美了！！
這就是林凡老師的又一首作曲！?。?p> 兩個(gè)人只是聽(tīng)了一遍，就感覺(jué)這首歌能火！
曾義驚嘆道：“林凡老師，真是天才作曲家啊！真正的天才作曲家??！”
王玲花也說(shuō)道：“林凡老師，仿佛知道我們適合什么樣的歌曲，這首歌我真的太喜歡了！我們唱出去，一定會(huì)火的！不是因?yàn)槲覀兂璧墓Φ子卸嗪茫橇址怖蠋煂?xiě)這首歌寫(xiě)的太好了！他是怎么做到的....”
曾義說(shuō)道：“這首《荷塘月色》，我感覺(jué)到了九曲十八橋式的江南韻味，感受到了青山綠水和亭臺(tái)樓閣的別樣細(xì)膩，這首歌有著濃濃的華夏風(fēng)，江南風(fēng)，悅耳，輕松，這么動(dòng)人的旋律，這首歌林凡老師寫(xiě)的真的絕了。”
一首荷塘月色，仿佛帶他們進(jìn)了一個(gè)全新的江南世界！
故鄉(xiāng)的田園風(fēng)光，空氣中彌漫著荷花的淡淡之香，月光皎潔，琴音優(yōu)雅，水塘若隱若現(xiàn)。
王玲花開(kāi)口道：“月色皎潔花競(jìng)放，出水芙蓉吐芬芳，魚(yú)戲蓮花波光漾，佳人撫琴醉荷塘，林凡老師真的呈現(xiàn)出了一幅幅美好的畫(huà)面！他把我們?nèi)A夏風(fēng)的元素都融入到了歌曲當(dāng)中，林凡老師的創(chuàng)作....我現(xiàn)在還解讀不出來(lái)，但是這首歌，林凡老師寫(xiě)的太有意境了！我們這就全力工作，把這首歌都弄好！”
曾義說(shuō)道：“三天！最多三天時(shí)間，我們就要把這首歌帶給觀眾朋友們，不能讓林凡老師等的太久，通知一下所有人，三天加班！加班費(fèi)全部三倍！不管怎么樣，都要把這首歌完美的呈現(xiàn)出來(lái)！帶給觀眾！帶給林凡老師！”
很快，王玲花和曾義就聯(lián)系到了蘇小雨，把這首歌的版權(quán)先注冊(cè)了。
而注冊(cè)的名義，也都是用的林凡老師的名義。
因?yàn)檫@首歌，本來(lái)就是林凡老師寫(xiě)的！
他們也不在乎這些...
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，林凡老師能幫他們寫(xiě)歌，他們已經(jīng)很榮幸了！
王玲花和曾義又給了林凡五百萬(wàn)，算作心意，讓蘇小雨幫忙收下來(lái)。
在忙完這些工作后，兩個(gè)人就緊張的進(jìn)入了練歌的環(huán)節(jié)。
他們的時(shí)間非常緊迫。
可是，哪怕再緊迫，也沒(méi)有林凡老師的時(shí)間緊迫。
一個(gè)癌癥晚期...
林凡老師，還能扛多久？
不管如何...
他們都要在三天后，把這首歌唱出來(lái)！
這是林凡老師的又一首神作?。。?