“喬伊斯......”
“叫我卡爾就行，喬伊斯顯得生分。”
韋伯·布朗，一個(gè)有橘色頭發(fā)，棕色眼睛的男生，跟他一樣是個(gè)一年級(jí)混血。
現(xiàn)在的斯萊特林餐桌認(rèn)同喬伊斯的，和敵視喬伊斯的兩派涇渭分明。
不過(guò)認(rèn)同喬伊斯的派系顯然更加的龐大。
除了混血巫師外，也有不少純血巫師，他們也對(duì)血統(tǒng)論嗤之以鼻。
“好的，卡爾，你是要打包食物當(dāng)夜宵么？”韋伯很疑惑。
晚宴步入尾聲，卡爾在收刮完好的食物。
卡爾解釋道：“霍格沃茨的食物味道不錯(cuò)，晚上解解饞?！?p> 韋伯摸了摸要被撐爆的肚子，有些感慨卡爾好的驚人的胃口了。
開學(xué)典禮在嘈雜的討論中結(jié)束。
救世主哈利，喬伊斯和馬爾福的扣分，以及最后的階段性測(cè)試。
不管哪一件，放在以往的開學(xué)典禮上都能引起轟動(dòng)，更別說(shuō)現(xiàn)在一下集齊三件。
特別是喬伊斯提出的階段性測(cè)試，還有鄧布利多的站臺(tái)，跟學(xué)院杯掛鉤！
因此哪怕散場(chǎng)了，討論的聲音依舊在霍格沃茨各處回蕩。
級(jí)長(zhǎng)杰瑪·法利帶領(lǐng)一年級(jí)新生前往休息室，看著涇渭分明的兩個(gè)隊(duì)伍，她很頭疼。
喬伊斯的出現(xiàn)，算是把斯萊特林長(zhǎng)久擠壓的矛盾徹底引爆了。
而且，還是無(wú)法緩和的那種。
法利不由扶了下額頭，她這個(gè)級(jí)長(zhǎng)當(dāng)?shù)?.....隊(duì)伍不好帶啊......
不過(guò)在分配宿舍的時(shí)候就簡(jiǎn)單多了，不用過(guò)多考慮，純血一起、混血一起就行了。
法利簡(jiǎn)單的送上級(jí)長(zhǎng)致辭，順帶告誡喬伊斯和馬爾福，就離開了。
韋伯、克勞斯、埃德溫，這是卡爾的室友。
克勞斯一頭淡金色的頭發(fā)，戴著眼鏡，氣質(zhì)、顏值都讓卡爾有些嫉妒。
埃德溫則是跟他相反，肌肉爆炸再加上寸頭，一看就知道不好惹，但卻是個(gè)話癆，一路上絮絮叨叨的說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)的最多的就是要把純血踩在腳下，讓那些瞧不起他的人看看。
深夜，埃德溫依舊精神：“這次階段性測(cè)試，我一定會(huì)是頭名！”
韋伯打了個(gè)哈欠，很是無(wú)奈：“啊對(duì)對(duì)對(duì)，你都對(duì)?！?p> 卡爾道：“標(biāo)準(zhǔn)咒語(yǔ)、千種神奇草藥及種類、魔法藥劑與藥水......”
埃德溫疑惑：“你說(shuō)的是什么？”
克勞斯徹底無(wú)語(yǔ)了：“這是一年級(jí)的課本！”
卡爾嘆了口氣：“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮，埃德溫，三十年后見吧?！?p> 埃德溫?fù)蠐项^，一臉認(rèn)真的問(wèn)道：“卡爾，三十年會(huì)不會(huì)太久？”
韋伯忍不住睡意了：“三十年太短了，睡吧，睡吧，埃德溫，夢(mèng)里啥都有?！?p> 過(guò)了許久，在眾人沉沉睡去后，只有湖水流淌的聲音。
卡爾從床上起身，走向公共休息室。
從開學(xué)典禮上帶出來(lái)的食物當(dāng)然不是為了解饞，他的胃口還沒(méi)這么大。
他，要進(jìn)行一場(chǎng)儀式。
成為序列9窺秘人后，他掌握了不少的儀式魔法。
不過(guò)低序列者本身還不夠強(qiáng)大，能進(jìn)行的幾乎所有儀式魔法都是向外在祈求力量。
因此只能考慮正統(tǒng)神靈，絕對(duì)不能試圖溝通未知的、難以預(yù)料的存在。
但他現(xiàn)在掌握的儀式魔法，根本不清楚指向的是哪些存在，而且先前靈視引來(lái)伏地魔的關(guān)注還歷歷在目，所以卡爾不打算盲目的進(jìn)行儀式魔法，不然真有可能死得更快！
他要向隨他穿越而來(lái)的那一座圖書館進(jìn)行祈求！
卡爾沒(méi)有急著進(jìn)行儀式，而是再次檢查公共休息室，確定沒(méi)有人后，才將食物擺在四個(gè)角落，左手大拇指和中指輕敲兩下，開啟靈視，一股無(wú)形而蓬勃的力量涌現(xiàn)。
遵循儀式魔法的語(yǔ)調(diào)和咒文，他開始吟誦：
“我祈求語(yǔ)言的力量；”
“我祈求文字的力量；”
“我祈求書籍的力量；”
語(yǔ)言、文字、書籍，三段式的錨已經(jīng)鎖定祈求的存在。
卡爾進(jìn)行最后的祈求：“我祈求知識(shí)的眷顧，祈求給我霍格沃茨一年級(jí)第一學(xué)期的知識(shí)?！?p> 從咒文里，他就知道圖書館的真實(shí)身份，對(duì)應(yīng)的就是知識(shí)本身。
對(duì)圖書館源質(zhì)的身份，他更加確認(rèn)了一分。
就在這時(shí)，卡爾感到空氣似乎停止流動(dòng)，變得粘稠而詭異。
還未等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，他腳下一輕，就墜入到湍急的河流當(dāng)中，河流中時(shí)而細(xì)密、時(shí)而尖銳、時(shí)而虛幻、時(shí)而誘人、時(shí)而狂躁、時(shí)而瘋癲的低語(yǔ)從四面八方瘋狂的涌進(jìn)他的大腦。
卡爾捂住耳朵，想要隔絕這些聲音，但根本沒(méi)用。
正在這時(shí)，一滴又一滴水撞進(jìn)他的額頭。
天文課、魔咒課、黑魔法防御課、草藥課、魔法史、魔藥課、變形課、飛行課。
霍格沃茨一年級(jí)第一學(xué)期八門學(xué)科的知識(shí)直接灌注到他的大腦！
“這就是被知識(shí)追逐么......”
“糟糕了......我還是把事情想得太簡(jiǎn)單了......”
卡爾以為夠謹(jǐn)慎了，特別限定了“一年級(jí)第一學(xué)期”，縮減知識(shí)量。
但沒(méi)考慮到，八門學(xué)科半年的知識(shí)量直接灌注到大腦里面，會(huì)是何等的夸張！
起碼現(xiàn)在，他的意識(shí)在知識(shí)沖刷下開始崩潰了。
卡爾想要穩(wěn)定意識(shí)，但根本沒(méi)有用，死亡仿佛隨時(shí)都會(huì)來(lái)臨。
就在他再也無(wú)法承受的時(shí)候，身體突然一輕，仿佛是湍急的河流中掉落出來(lái)。
卡爾睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己置身在圖書館。
同時(shí)他能看到圖書館外是湍急的河流，還有小了很多的低語(yǔ)。
不僅如此，知識(shí)的灌注也沒(méi)有停止，還在源源不斷的涌進(jìn)大腦，但卻沒(méi)有絲毫負(fù)擔(dān)。
“看來(lái)圖書館能保護(hù)我的靈魂，就像源堡能夠隔絕對(duì)精神的污染一樣?！?p> 卡爾有劫后余生的感覺，再次打量眼前的圖書館。
他對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)還是太少了。
等接收完全，卡爾只覺得大腦沉甸甸的，課本上的知識(shí)信手捏來(lái)。
“隱者途徑在這個(gè)世界，還真是如魚得水啊......”
卡爾不由感慨，僅僅只是一個(gè)儀式，他就獲得常人一個(gè)學(xué)期才能學(xué)到的知識(shí)！
當(dāng)然也要多謝圖書館的幫助，不然他現(xiàn)在不是死了，就是變成白癡。
退出了圖書館，卡爾走回寢室，一躺下就沉沉睡了過(guò)去。
迷糊中，有低語(yǔ)在耳邊響起，但他聽不真切。
伴隨著低語(yǔ)，是嘶嘶作響的爬行聲，仿佛有什么存在在由遠(yuǎn)及近的過(guò)來(lái)。
然后是一種冰涼的觸感攀上皮膚，讓他頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩。
在驚懼中，卡爾霍然睜開眼。
“呼呼——”
卡爾喘了口粗氣，摸了摸額頭，有汗水落下。
宿舍其他人還在睡覺，看了眼窗戶，昏暗的湖水這時(shí)有了光亮，應(yīng)該是早上了。
他不喜歡斯萊特林的宿舍，在湖底是有一番風(fēng)味，但他更喜歡陽(yáng)光。
卡爾眼前出現(xiàn)黑皮書。
書頁(yè)翻動(dòng)，來(lái)到空白頁(yè)，一行文字落下。
“你得到了關(guān)注......你聆聽了囈語(yǔ)......雖然你暫時(shí)無(wú)法理解?！?p> 卡爾嘆了口氣：“還真是多災(zāi)多難啊，我又是被什么未知存在關(guān)注了？”
他仔細(xì)回想，但只記得讓人頭皮發(fā)麻的嘶嘶作響的爬行聲。