16 最近干什么很投入

　　當(dāng)時(shí)有個(gè)人投了個(gè)三分，一個(gè)球打在板上，彈到左邊去了。我在籃下看著飛出去的球，覺得我拿的到，于是快步跑了幾步，沖上去拿籃板。

　　結(jié)果在手碰到球的時(shí)候，目之所及，被一片黑影籠罩。

　　然后就被撞開了，因?yàn)槲冶容^重，所以被撞飛什么的不可能，但是還是稍微失去了平衡。

　　再加上突然出現(xiàn)的黑影和被撞的驚訝，和某種覺得應(yīng)該沒事的感覺，第一反應(yīng)不是保護(hù)自己，而是看看是誰來搶這個(gè)籃板，因?yàn)槲覜]覺得會(huì)有人和我搶。

　　扭頭一看，TM的是泡面頭啊。我震驚大喊“這么是你?。俊边@么一邊叫的一邊下落，然后摔到在地上。

　　“怎么是你??？”即使摔到，我的震驚依然絲毫不減。因?yàn)檫@個(gè)逼是我隊(duì)友來的啊，而且剛才還在弧頂，怎么能瞬間沖到禁區(qū)左邊一步多的位置。

　　“誒呀我不是說了我來的嗎？”泡面頭煩躁的回了一句，拍了拍球。好了，快站起來。

　　“你怎么在這里?。俊蔽疫€是這句話，一邊說著，一邊手撐地準(zhǔn)備站起來。

　　結(jié)果站到一半，發(fā)現(xiàn)右腳超級(jí)疼，于是啪的一聲又坐到了地上?！埃磕阏α恕?p>　　“是不是腳崴了？”

　　“還能打嗎？要不要涼水沖一下？”

　　“咋了？？”

　　一群人呼啦啦擁過來。

　　我抱這腳，揉了揉腳踝，想扭一扭，發(fā)現(xiàn)不好動(dòng)，一動(dòng)就會(huì)痛。啊，這是崴了啊。我心中有數(shù)了。一瞬間，我的心情平靜了。

　　想到以前老師還說注意保護(hù)身體，考試前受傷就難搞了。

　　“腳崴了，打不了了?！蔽疫@么說著，一只腳站起來，蹦蹦跳跳的去找在另一片場(chǎng)地練投籃的雷狗和李存志。

　　我跳到那個(gè)筐下面，做了下來，開始揉腳?！澳阏α耍俊崩坠泛屠畲嬷咀叩轿遗赃厗柕?。

　　“剛才打球的時(shí)候腳崴了?！?p>　　“啊，那你休息著吧?！比缓髢扇死^續(xù)去投籃。

　　我一邊看著他們投籃一邊揉腳，想到了初中的一件事。

　　是我初中的最好的朋友，也是在球場(chǎng)上。我們當(dāng)時(shí)打的是4v4全場(chǎng)。我拿下籃板，傳給了他。他持球推進(jìn)到對(duì)面三分線，對(duì)著防守人運(yùn)了兩下，來了一個(gè)背后運(yùn)球。

　　然后他突然大叫一聲，倒了下去?？梢哉f是清清楚楚的看見他的腳折了一下。

　　“怎么了怎么了”一堆人也叫著過去了。一個(gè)人去叫體育老師，我和另外兩個(gè)人問他咋了。我問防守的那個(gè)人“你干啥了？”

　　他也一臉懵逼：“我啥也沒干??？他自己倒的啊?！?p>　　朋友伸出手，手指張開擺了擺，說到：“我自己倒的，我自己倒的?！?p>　　然后我們就這么問他“怎么樣，嚴(yán)重嗎，要去醫(yī)務(wù)室嗎？”的時(shí)候，體育老師過來了，支開了我們，把鞋子脫下來，襪子脫下來，褲子撩上去，看了看，說道：“你們送他去醫(yī)務(wù)室吧。”然后走了，因?yàn)檫€要管上體育課的同學(xué)。

　　然后我和另一個(gè)同學(xué)架著朋友就往醫(yī)務(wù)室走。路上問他“你咋就倒了？”

　　他說：“我也不知道，莫名其妙就倒了。”

　　另一個(gè)朋友問是不是防守的人干啥了。

　　他說沒有，就是我自己倒了。

　　后來，因?yàn)檫@，每天支個(gè)拐，腳上綁了個(gè)像機(jī)甲一樣的護(hù)具。體育中考也沒能去。

　　想到這里，我揉了揉腳，感覺自己肯定沒那么嚴(yán)重。