第二章 我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)
“要是救我的人是一位有一身通神醫(yī)術(shù)的隱世老神醫(yī)就好了?！鼻赜钣秩滩蛔「鶕?jù)小說(shuō)劇情YY起來(lái)，“而且他還有一個(gè)美若天仙的小孫女，容顏俏麗身背藥簍……”
記得以前看過(guò)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和武俠劇，幾乎都是這種狗血?jiǎng)∏椤?p> 蕭炎跌落懸崖遇到小醫(yī)仙，不但美貌絕倫，而且還是什么厄難毒體，百毒不侵……最后二人相識(shí)相戀，小醫(yī)仙成為了他的后宮。
武俠劇的主角跌落懸崖，遇到精通醫(yī)術(shù)的武林前輩，然后他也有個(gè)美貌的孫女。主角和女孩兩情相悅，最后兩人離開(kāi)大山一起闖蕩江湖。
女孩成了主角的紅顏知己。
雖然明知道自己的YY不切實(shí)際，但YY又不犯法。
……
“你醒了？”
就在這時(shí)，一個(gè)粗豪的聲音響起。
秦宇剛才美妙的幻想，立刻就像七彩的玻璃被重錘敲擊碎成了一地玻璃渣。從這中氣十足的聲音就可以判斷出，來(lái)人絕對(duì)是一個(gè)彪形大漢。
四五十歲，人高馬大。
沒(méi)有孫女那種。
隨即，一道健壯的身影，出現(xiàn)在門(mén)口。
來(lái)人果然是一位中年大叔，年齡大約在四五十歲左右，身上穿的也是粗布衣服，極其樸素。一張國(guó)字臉，長(zhǎng)得虎背熊腰。
大步流星的走進(jìn)屋內(nèi)，站定之后猶淵渟岳峙。
神態(tài)舉止，盡然給人一種很威嚴(yán)的感覺(jué)。
看他的眼神也極其犀利，讓秦宇都有點(diǎn)不敢與之對(duì)視。
這氣場(chǎng)，起碼也得是個(gè)村長(zhǎng)吧？秦宇暗自嘀咕道。
作為支教老師，他以前也見(jiàn)到過(guò)不少前來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)身上幾乎都有一種獨(dú)特的氣場(chǎng)，讓人一見(jiàn)了就知道他不是普通人，并且讓人肅然起敬。
之所以判斷他是只是個(gè)村長(zhǎng)，是因?yàn)榇遄永镆呀?jīng)沒(méi)有比村長(zhǎng)更大的官了。
而且對(duì)方那犀利的眼神里面，好像還有股殺氣。這種眼神，秦宇以前在一位給他軍訓(xùn)的教官身上見(jiàn)到過(guò)，后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，那位教官是真正上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)殺過(guò)人的。
這位村長(zhǎng)以前應(yīng)該是個(gè)獵戶吧，年輕時(shí)候肯定獵殺過(guò)不少的大型動(dòng)物！秦宇心想。
問(wèn)道：“是大叔救了我？”
大叔？大漢神情一凝，不過(guò)馬上露出爽朗的笑容，“不錯(cuò)，是咱救你回來(lái)的。上次咱去山中打獵，遇到你在懸崖下昏迷不醒，便順手把你帶了回來(lái)?！?p> “多謝大叔救命之恩。”秦宇道。
對(duì)方露出了笑容，頓時(shí)讓他感覺(jué)輕松不少。剛才他沉默時(shí)候的威嚴(yán)，著實(shí)把他給震住了。
“小事一樁，不值一提?！敝煸昂肋~的擺了擺手。
沒(méi)錯(cuò)，秦宇眼前這位大叔，正是大明的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋。
開(kāi)局一個(gè)碗，后來(lái)得江山那個(gè)。
數(shù)日前，朱元璋率領(lǐng)文武百官山中田獵，被一個(gè)獐子吸引，然后就在草叢中發(fā)現(xiàn)了秦宇。雖然身為皇帝，但也沒(méi)有見(jiàn)死不救。
于是便帶著秦宇來(lái)到附近的村莊，順手把他交給了村民照顧。
今天突然想起這件事情，便過(guò)來(lái)看看，沒(méi)想到還未進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)秦宇已經(jīng)醒了。
“大叔貴姓？”秦宇問(wèn)道。
“我姓……黃?！敝煸暗?，當(dāng)皇帝的都喜歡隱瞞自己的身份。一是微服私訪可以考察民間疾苦，二是一旦被別人知道了身份，就會(huì)對(duì)他三拜九叩十分麻煩。
“原來(lái)是黃大叔?！鼻赜畹?。
“小兄弟是哪里人，又是怎么掉下山崖的？”朱元璋問(wèn)道。
“說(shuō)起來(lái)有些丟人?！鼻赜畹?，“我本來(lái)是去墨溪村支教的，哪知道在走山路的時(shí)候一腳踩空便掉了下來(lái)，身手不夠利索……”
看黃大叔的體格和身板，秦宇覺(jué)得他一個(gè)就能打自己好幾個(gè)。自己一個(gè)年輕人身體素質(zhì)居然連他都不如，走個(gè)山路都會(huì)掉下懸崖？
“什么是支教？”朱元璋表示不懂。
“就是去偏遠(yuǎn)山村去當(dāng)老師?！鼻赜畹馈?p> “原來(lái)小兄弟還是一位先生?！敝煸暗?，頓時(shí)對(duì)他有些重視起來(lái)。俗話說(shuō)，可以馬上打天下不能馬上治天下，大明建國(guó)初期，正需要大量有文化的人才。
朱元璋小時(shí)候沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，大字不識(shí)幾個(gè)，讓他對(duì)讀書(shū)人格外尊重。而且他也禮賢下士，善于招攬人才。
就比如說(shuō)李善長(zhǎng)，劉伯溫，都是他提拔起來(lái)的文化型人才。還有呂昶，宋濂等人，也是學(xué)富五車(chē)的大儒，在大明備受尊崇。
先生？這稱呼也太古老了吧，由此也可以說(shuō)明山村的落后程度，聽(tīng)到這兩個(gè)字秦宇心中就感嘆起來(lái)。自從上個(gè)世紀(jì)五六十年代開(kāi)始，人們就普遍不用先生這個(gè)詞稱呼老師了。
尷尬的道：“算是吧。”
“這么說(shuō)來(lái)先生是十分精通四書(shū)五經(jīng)，先秦儒家典籍了？”朱元璋道。
四書(shū)五經(jīng)??？儒家典籍？
秦宇聞言再次被村子的落后給震撼到了：這個(gè)村子里的人的認(rèn)知，居然還停留在封建王朝時(shí)期，認(rèn)為老師教的都是四書(shū)五經(jīng)儒家典籍？
這水平，起碼還停留在民國(guó)以前。
因?yàn)槊駠?guó)后期，學(xué)校就不再教四書(shū)五經(jīng)，而是學(xué)國(guó)文，體育，美術(shù)了。
生活方式停留在古代。
認(rèn)知停留在古代。
這村子，比我想象的還要落后??！
不過(guò)總比網(wǎng)上報(bào)道的那個(gè)原始村落要好，那個(gè)原始村落，還停留在刀耕火種年代。而這個(gè)村子里的人，起碼還知道四書(shū)五經(jīng)，懂得織布技術(shù)。
這個(gè)山村，就像桃花源記里面記載的隱世村落一樣，里面的人，不知秦漢無(wú)論魏晉。
他們肯定也不會(huì)知道，現(xiàn)在外面的世界已經(jīng)是遍地高樓大廈，汽車(chē)川流不息，飛機(jī)滿天飛，更不會(huì)知道手機(jī)，電視機(jī)冰箱空調(diào)……
想到這里，秦宇空前的感覺(jué)自己肩頭責(zé)任重大。
想要把現(xiàn)代文明帶進(jìn)這個(gè)落后的山村，絕對(duì)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
“我說(shuō)大叔，你的思想也太……落后了吧?！鼻赜畹?，“我教的課程除了國(guó)學(xué)之外，還有物理，化學(xué)，生物，自然與科學(xué)，歷史，地理……”
物理，化學(xué)，生物，自然科學(xué)？朱元璋一下感覺(jué)有些懵了。
這些學(xué)問(wèn)，我怎么從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？