第三十三章激烈的答辯【二更求追讀】

　　熟悉的審判流程。

　　法庭先對(duì)多名到場(chǎng)的被告進(jìn)行調(diào)查。

　　確認(rèn)無(wú)誤后，先留下被告之一的白宏麗和其代理律師張小偉。

　　接著在法警對(duì)秩序和紀(jì)律宣讀結(jié)束后，審判長(zhǎng)任元聲音莊嚴(yán)的說(shuō)道：

　　“接下來(lái)請(qǐng)223位原告選定的公訴人代表，宣讀起訴書。”

　　話落，代表的公訴人站了起來(lái)，他代表楚飛等223名被告宣讀了起訴書。

　　起訴書的內(nèi)容包括最開始籃球場(chǎng)發(fā)生沖突，但之后白宏麗等人屢教不改，甚至還心存不滿故意報(bào)復(fù)楚飛等人，致使包括楚飛在內(nèi)，整棟宿舍樓的學(xué)生，在精神上以及學(xué)業(yè)上全部受到影響，楚飛等人多次勸說(shuō)無(wú)果，物業(yè)也對(duì)此事不聞不問(wèn)，故提起訴訟。

　　公訴人一字不差的全部訟讀結(jié)束。

　　論點(diǎn)條例清晰。

　　被告席，張小偉也在認(rèn)真聆聽著。

　　就如他所想的那樣，楚飛和沐綺雪這兩人準(zhǔn)備的很齊全。

　　盡管里面還是有幾個(gè)可以進(jìn)行反駁的點(diǎn)。

　　憑借張小偉的手段，將案件往尋釁滋事上推翻。

　　但這是只是在現(xiàn)階段，等到展示出白宏麗等人主動(dòng)去學(xué)校鬧事的證據(jù)。

　　想再推翻就很難了。

　　畢竟那可是現(xiàn)行犯。

　　比任何證據(jù)都有利。

　　既然如此，那么張小偉要做的事只有一個(gè)。

　　“請(qǐng)被告之一，白宏麗針對(duì)此事進(jìn)行答辯。”

　　咚——

　　莊嚴(yán)的法槌落下，任元等審判員的目光落至被告席。

　　白宏麗聞言帶著一絲忐忑站起，

　　在同張小偉交換了一下視線后，白宏麗按照張小偉教的內(nèi)容，開始了答辯。

　　“法官，還有各位審判員，我對(duì)各位原告提起的訴訟并沒有異議，我承認(rèn)我們跳廣場(chǎng)舞的行為擾亂了社區(qū)安寧，為各位原告帶來(lái)不便?！?p>　　“但根本原因，是因?yàn)閷?duì)方要和我們搶占場(chǎng)地，我們一時(shí)氣不過(guò)，這才做了在跳舞時(shí)加大聲音的行為，但我們自始至終，都沒有想故意去擾亂他們上課。”

　　白宏麗答辯的中心思想，是認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，為自己并不是故意擾亂楚飛等人上課進(jìn)行答辯，以此來(lái)減嚴(yán)重性，為自己減刑。

　　律師席，張小偉緊繃的心弦稍稍放松。

　　總算沒和上次一樣，算是有了個(gè)良好的開始。

　　看到白宏麗并沒有自作主張做要求以外的事情，張小偉投去肯定的目光。

　　白宏麗見狀也是稍稍松了口氣。

　　法庭上，任元在聽過(guò)雙方的答辯后，進(jìn)行到總結(jié)分析：

　　“本案爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，在于跳廣場(chǎng)舞擾亂學(xué)校教學(xué)是無(wú)意行為，還是故意行為?！?p>　　目前來(lái)看，白宏麗等人擾亂社會(huì)秩序已經(jīng)是確定事實(shí)。

　　現(xiàn)在就從無(wú)意還是故意，來(lái)斷定案件的嚴(yán)重程度，雙方來(lái)進(jìn)行答辯。

　　“接下來(lái)請(qǐng)?jiān)姘讣砣诉M(jìn)行舉證?！?p>　　任元繼續(xù)說(shuō)道，目光落于原告席。

　　沐綺雪站了起來(lái)，看向被告方，她說(shuō)道：

　　“被告方在我方委托人進(jìn)行第一次勸告過(guò)后，不僅不知悔改，甚至還故意在早晨和夜晚制造噪音，目的很明顯是要故意實(shí)施報(bào)復(fù)我方委托人。

　　之后我方委托人又一次上前勸說(shuō)，但對(duì)方依舊我行我素，不僅如此，被告方在法院傳票已經(jīng)下達(dá)的情況下，還主動(dòng)來(lái)學(xué)校尋事，嚴(yán)重?cái)_亂學(xué)校的教學(xué)秩序，對(duì)校方造成了很嚴(yán)重的影響，并被當(dāng)場(chǎng)抓獲。

　　從對(duì)方接連數(shù)次的行為可以看出，對(duì)方明顯是有目的性的進(jìn)行擾亂社會(huì)秩序，我方認(rèn)為對(duì)方根本不存在無(wú)意行為。”

　　“法官請(qǐng)看，這些就是我方認(rèn)為對(duì)方根本不存在無(wú)意行為的證據(jù)?！?p>　　沐綺雪將這段時(shí)間以來(lái)的視頻，還有楚飛等人精神衰弱的監(jiān)察報(bào)告，以及多日的分貝檢測(cè)呈上。

　　法官和各位審判員，對(duì)證據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)檢查。

　　確認(rèn)無(wú)誤后，任元略作沉思。

　　“被告方有無(wú)異議。”他看向被告席。

　　律師席張小偉站了起來(lái)，沒有猶豫，立刻進(jìn)行到反駁：

　　“關(guān)于我方被告擾亂了教學(xué)秩序，造成了不良影響，我方供認(rèn)不違，但故意擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，我方始終認(rèn)為不存在這一行為。”

　　“大家可以想一下，如果我方真的有故意擾亂學(xué)校教學(xué)的想法，前幾次應(yīng)該在教學(xué)期間進(jìn)行擾亂，但我方并沒有。

　　至于最近一次，我方是由于第一次收到了法院傳票，大腦一時(shí)無(wú)法做出正確的判斷，這才做出了擾亂教學(xué)秩序的行為。

　　所以我方始終認(rèn)為并不存在故意擾亂社會(huì)秩序行為?！?p>　　張小偉就像是打開了話匣子，說(shuō)的十分激動(dòng)。

　　畢竟這也算是第一次正式展現(xiàn)他真正實(shí)力的機(jī)會(huì)。

　　沐綺雪也從對(duì)方的言語(yǔ)間，確實(shí)感覺到了對(duì)方強(qiáng)勢(shì)。

　　甚至有一絲棘手。

　　不過(guò)即便如此，面對(duì)張小偉的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，沐綺雪不客氣進(jìn)行著的還擊。

　　“我方不認(rèn)為辯方律師的觀點(diǎn)正確，確實(shí)被告方并沒有在我方委托人上課期間進(jìn)行干擾，但是對(duì)方的行為影響了我方委托人正常休息，造成了嚴(yán)重的精神衰弱，影響了上課效率。

　　甚至對(duì)方的行為還存在多次，我方認(rèn)為這并不能以一句無(wú)意就全盤否認(rèn)……”

　　沐綺雪激烈反駁著。

　　雙方都互不讓步，交鋒一度十分的激烈。

　　楚飛在一旁全都看在眼里。

　　他算是真正見識(shí)到了律師在法庭上的交鋒。

　　也對(duì)上次確實(shí)是個(gè)意外，有了更深的體會(huì)。

　　雙方交鋒激烈，各執(zhí)一詞，就目前聽來(lái)，都具有一定的合理性。

　　咚——

　　莊嚴(yán)的法槌落下，審判長(zhǎng)任元宣布了暫時(shí)休庭半小時(shí)。

　　休庭中，白宏麗焦急的問(wèn)道：

　　“張律師怎么樣？我這能行嗎？”

　　答辯她也聽不懂，只知道雙方的交戰(zhàn)很激烈，也看不出哪方更占優(yōu)勢(shì)。

　　張小偉神情還算比較淡定，他說(shuō)道：

　　“目前來(lái)看還可以，如果對(duì)方?jīng)]有更進(jìn)一步的證據(jù)，不出意外的話，我有信心給你減刑到六年以下?！?p>　　“六年啊……”

　　白宏麗神情復(fù)雜。

　　雖然比起八年要少了，但還是很多。

　　但眼下她也不能過(guò)于強(qiáng)求，她現(xiàn)在只希望對(duì)方?jīng)]有更進(jìn)一步的證據(jù)。

　　還有就是別的被告的辯護(hù)稍微靠譜一些。

　　……

　　很快半小時(shí)過(guò)去。

　　審判長(zhǎng)和審判員都?xì)w位。

　　根據(jù)休庭結(jié)果，接下來(lái)決定同時(shí)審問(wèn)別的被告。

　　法院傳喚了許梅和其辯護(hù)律師羅飛。

　　首先依然是原告席的公訴代理人先發(fā)言。

　　經(jīng)過(guò)休庭這段時(shí)間，沐綺雪已經(jīng)理清了對(duì)方的辯護(hù)思路。

　　對(duì)方是想以無(wú)意行為，為白宏麗減輕刑法。

　　對(duì)于這個(gè)她也有應(yīng)對(duì)方法。

　　那就是主犯和從犯的定位。

　　根據(jù)《刑法》第二百九十條第一款規(guī)定，犯了擾亂社會(huì)秩序的主犯和從犯，量刑是不同。

　　只要白宏麗是主犯，哪怕是無(wú)意，最后減刑也不會(huì)太多。

　　沐綺雪進(jìn)行完舉證。

　　接著輪到了許梅的辯護(hù)方羅飛發(fā)言。

　　然而。

　　“我方對(duì)原告方的發(fā)言沒有異議?！?p>　　原告席：？？？