019 為吏之道，忠信敬上
“等到你們學(xué)成之后，名字才可以從花名冊(cè)中除去，表明已經(jīng)畢業(yè)可以為吏了。不過(guò)，在被任用之前，弟子還必須進(jìn)行一定時(shí)期的考察和實(shí)習(xí)，合格以后，才能被任命為官吏，最初即任命為“吏”這一類較低級(jí)的官職?！?p> 律史茂一開(kāi)口，便滔滔不絕說(shuō)了這么多。
有些溫室里的花朵聽(tīng)了這話，頓時(shí)緊張了起來(lái)，比如白韞。
這考不過(guò)就得留下名字在這……
難怪他父親當(dāng)初聽(tīng)到他說(shuō)自己要去學(xué)吏時(shí)一臉不懷好意。
原來(lái)是他就沒(méi)想著自己能學(xué)成。
就是司馬昌聽(tīng)了這話，一時(shí)間也面帶苦澀，這個(gè)律史這么牛逼的嗎？
他可是司馬氏族的后人……
蒙恬對(duì)此并不感到意外，他來(lái)到這里，是因?yàn)樾貞牙硐牒捅ж?fù)。學(xué)室是他人生仕途的起點(diǎn)。
他們一家蒙受秦國(guó)恩德，累世功勛，他來(lái)到這里就是為了延續(xù)家族的榮耀，但是多人為將，唯恐引起上位不必要的猜測(cè)，所以他要學(xué)吏，以表示他們家對(duì)兵權(quán)沒(méi)有非分之想。
雖不能掌兵，為君王出征效力；可是他卻可以為吏，學(xué)習(xí)律法。
律史茂說(shuō)畢，見(jiàn)到室內(nèi)十人大多聽(tīng)了這話都面色緊張起來(lái)，自然滿意。
倒是蒙氏的世子，仍舊坐的端正，一臉坦蕩。律史茂對(duì)他表示欣賞。
可是有一個(gè)人，卻讓律史茂皺起了眉頭，這人自然是東方奚，只見(jiàn)他聽(tīng)了這些話，居然無(wú)動(dòng)于衷。
現(xiàn)在的他，像極了秦國(guó)太廟之中供養(yǎng)起來(lái)的貍奴，整個(gè)人懶懶散散的用手托著下巴。
這個(gè)臭小子，不知道他是什么來(lái)歷？
看他如此悠閑淡定，想來(lái)是有些能力才干。
或許又是一個(gè)趙高。
這些寒門子弟，生來(lái)就知道為人的不容易，所以勤奮努力，其中不乏有識(shí)之士。
可是趙高當(dāng)時(shí)在這學(xué)室里，那可是恭恭敬敬的，絲毫沒(méi)有像他這般。
這小子必定是家境良好，生活在富貴之家，性情涵養(yǎng)極好。
“現(xiàn)在，打開(kāi)竹簡(jiǎn)——”
十名弟子這才齊齊翻開(kāi)竹簡(jiǎn)，陽(yáng)光從窗戶邊上打進(jìn)來(lái)，碧綠的鳥雀飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫著。
竹簡(jiǎn)被攤開(kāi)的那一刻，映入眾弟子眼簾的是卷首的四個(gè)大字。
【為吏之道】
“大家朗讀一下。”
從現(xiàn)代做研究生，然后穿越到古代開(kāi)始重新上小學(xué)……
東方奚自己都麻了，但是還得照做。
再說(shuō)了，朗讀可以讓人心情變好。
“凡為吏之道，必精潔正直，謹(jǐn)慎堅(jiān)固，審悉毋私，微密纖察，安靜毋苛，審當(dāng)賞罰。”
“吏有五善：一曰忠信敬上，二曰精廉毋謗，三曰舉事審當(dāng)，四曰喜為善行，五曰恭敬多讓。”
眾子弟念罷，郎朗上口。
不過(guò)只有十幾句話。
眾弟子念罷，律史捋捋胡須，異常嚴(yán)肅的道，“這是你們的第一課，也是你們進(jìn)入學(xué)室之后，最重要的一課。”
“身為吏，不僅僅要通曉律法，更重要的是有德行，如果身為執(zhí)法者，審判者，沒(méi)有德行，那么法律在你們的手里，就成了禍國(guó)殃民的武器。”
“希望你們方才念的時(shí)候，也把這些東西從心內(nèi)過(guò)了一遍。這份竹簡(jiǎn)，也是你們這些弟子未來(lái)除名之后唯一能從這里帶走的東西。”
“身為律史，我在這教授弟子傳業(yè)幾乎有二十余年了，連我自己都記不清，到底給多少弟子說(shuō)過(guò)多少遍要注重德行這件事，但是最后能記在心里的，不知道有幾人，而真正能做到這些的，又有幾人？”
“人無(wú)信則不立，我再三強(qiáng)調(diào)，要的就是讓你們聽(tīng)到這話，以后就要汗毛一豎。心中要對(duì)人對(duì)事都保有敬意，這樣才能進(jìn)退有度。對(duì)國(guó)家要有責(zé)任，食君之祿，擔(dān)君之憂?！?p> “身為人臣，一定要盡忠，一定要報(bào)效自己的國(guó)家。”
鄭茂雖然知道，官場(chǎng)黑暗，很多人都是靠走后門一步步登位的，但是他還要這么說(shuō)。
他教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)生，未來(lái)每一個(gè)都可能是治理一方的大吏，他必須要慎重慎重再慎重。
如果從他這里就出了問(wèn)題，那學(xué)生也會(huì)出問(wèn)題，以后做吏，便心術(shù)不正，到了最后，就會(huì)迷失本性。
有些人沒(méi)有權(quán)力在手的時(shí)候，看似老實(shí)忠厚，為人親善和藹，可是一旦有了權(quán)力，就會(huì)暴露本性，這對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的。
鄭茂非常嚴(yán)肅的看著這些弟子，“知道為什么我們這間學(xué)室，名曰【忠信室】嗎？”
“因?yàn)槟銈兪俏磥?lái)最有可能在大王跟前侍奉的人。所以你們必須要學(xué)會(huì)對(duì)上忠誠(chéng)，對(duì)民守信。”
東方奚聽(tīng)了這話，自然心里一動(dòng)，這么久沒(méi)聯(lián)系，本以為秦王早就被他給忘記了，沒(méi)想到自己居然還能被刻意安排來(lái)此。
所以他能遇到蒙恬，并不是偶然。
這么說(shuō)，這個(gè)學(xué)室的人，未來(lái)都是……
原來(lái)秦王一直都記著他，還刻意給他留這樣的機(jī)會(huì)，以后他可以侍奉秦王御前。
不過(guò)，這位律史有點(diǎn)不一般啊。
看他這煞有介事的模樣，大有擔(dān)當(dāng)大任于己肩的意味。
想他學(xué)了二十幾年學(xué)，沒(méi)有遇到過(guò)這么強(qiáng)調(diào)德行的老師，看樣子是真把道德當(dāng)回事。
這思想道德的話講完，半個(gè)時(shí)辰才剛過(guò)去，他這才讓門僮搬來(lái)新的書簡(jiǎn)，給他們講授律法。
“今天，我要給你們講授的《置吏律》。這部律講述的是任免官吏的方法，是你們?nèi)蘸鬄槔舯仨氁私獾??！?p> “打開(kāi)書簡(jiǎn)。”
東方奚攤開(kāi)書本，津津有味的聽(tīng)起來(lái)……
其他弟子唯恐考不過(guò)，老師說(shuō)一句，都要在心里默念一遍。
……
此時(shí)，昌平府中，熊啟正端坐在殿中撫琴。
雍里子上前，“君侯心情不善，不知是發(fā)生了什么事情？”
“今日上朝，朝中眾臣一齊上諫，諸多大夫一力推舉讓太傅王綰擔(dān)任御史。王綰這個(gè)老家伙，笑里藏刀，平日里看著笑呵呵，與人為善，王上獨(dú)攬到大權(quán)之后，他是首先得利的人，他若是做了御史，日后就要和我平起平坐了。還有那個(gè)李斯，他和馮去疾不知道從什么時(shí)候起關(guān)系甚篤?！?p> “彼時(shí)忙于政務(wù)，沒(méi)有在意朝中其他臣子，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，諸臣都已經(jīng)緊緊抱成一團(tuán)?！?p> 昌平君非常擔(dān)心他的地位，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他在朝中的黨羽越來(lái)越少了。
“既然如此，君侯何不也在朝中舉薦自己信任的人呢?”
“我也想，可是我是楚國(guó)王室后裔，秦國(guó)的勛貴們都有意排擠我。我舉薦的人，屢屢被打下來(lái)。這背后，都是文信侯在指使。呂不韋此人，把持我秦國(guó)朝政數(shù)年，影響的實(shí)在太多了?！?