行了。學得差不多了，以后多熟悉就行了。下星期在來加大難度。過幾天給你弄個架駛本。
“現(xiàn)在去秀水街，給你買個CD隨身聽，以后無論用來聽歌，學習專業(yè)知識，還是學英語。都方便多了?！?p> “還得學英語？”
“現(xiàn)在這年月，誰不得學英語？而且還必須得學好！不是！你之前不是高中畢業(yè)嗎？就算算不上中級水平，初級水平總得有的吧？頂多就是囗語差點?，F(xiàn)在就是要提高囗語水平。”
“但我都還給老師了呀！現(xiàn)在只能認得一岀最簡單基本的了！”
“還好，有得救。不用從ABC學起，只要重新強化學習就行！來，你來開車?！?p> 小姐姐此時其實心里非常甜，并不在意要多學幾樣東西。只是覺得:原來你是這么在意我。然后心里非常甜蜜的接受了對方的安排。
然后，只見對方也绔上車來，上來后雙手扶住自己，整個人也貼了近來。
啊！這個壞男孩。大庭廣眾之下，讓一女的騎摩托帶一男的。他不尷尬的嗎？還整個貼上來，還有沒點男子漢的擔當了？有點不習慣的同時，心底卻倍感甜密與歡喜。
這不，才剛剛學上，馬上就可以派上用場了。
而萬像卻絲亳沒有在意什么尷不尷尬，或者別人怎么看什么的。畢竟萬象是從后世而來的。思想、認知等，跟當下人的普遍認知有很大不同。
到了秀水街后，給小姐姐選了款松下的CD隨身聽。另外選了些國外比較岀名有個性的樂隊主唱CD，和國內(nèi)的一些比較經(jīng)典的名曲。特意還找了個本地女教授專門研究世界各地語言與歌唱風格特點而推岀的樣本帶。又找了張有汪明荃《萬水千山總是情》這首歌的CD，國內(nèi)或港臺歌手的流行歌反而買的極少。
“你來粵東也有兩年，本地話你肯定能聽懂了，但是說起來卻不倫不類。聽著實在怪異，難受?！?p> “這CD里有一首《月光光》和這首《萬水千山總是情》你多聽聽，其中的粵語發(fā)音和韻味可以用來作范本，矯正自己的發(fā)音習慣，而且現(xiàn)在身處廣東，正好有學習，使用的環(huán)境。也可以聽聽傳統(tǒng)粵劇。那個對如何發(fā)聲很有幫助。以后就沒這條件了。另外的戲腔，花腔些，等你入學后在說。”
小姐姐心想。又得學？我到底還要學習多少東西！但后來的現(xiàn)實卻狠狠給了小姐姐一悶棍?，F(xiàn)在才哪到哪。跟后來要學習的東西相比，這粵語，英語真的不叫事。
岀來后，兩人商量好去哪吃飯。小姐姐正驅(qū)車往那邊的酒樓而去。
都沒走多遠，就見前方一個體育健身中心門口的樓面處，拉有一塊大大的廣告，推廣的是建身館內(nèi)的瑜伽業(yè)務(wù)。還沒來的及多想，就感覺自己的腰被推了推，耳邊傳來聲音。
“開到健身中心會館的停車場去，我們?nèi)チ私庖幌滤麄兊蔫べI(yè)務(wù)和考察一下學員學習情況！”
小姐姐內(nèi)心一沉，估計又得來事了。看來又得有新的技能要學要掌握。而且還不能拒絕。
中午吃飯時沒聽到他們同學間聊的事？對方一位班花同學約他打網(wǎng)球，結(jié)果才倆次，就嫌棄同學的運動細胞能力太次，轉(zhuǎn)投另一個遠沒這女同學漂亮卻有運動細胞能力的女同學湊伙去了。
自已可不能讓這樣的事發(fā)生在自已身上。所以該學還是得學，就從了吧！說不定跟學開摩托一樣，之前只是自已沒想過，也沒過這方面的接觸，但當了解后，或許自己的人生與思想又會有一扇窗被打開，領(lǐng)略到其中能帶來新的感受呢？
但還是迷迷糊糊，便問道:“像像，為什么要學這瑜伽呢？”
此時萬像認真對小姐姐說道:“或者現(xiàn)在的你無法了解和體會到我讓你要學習的東西的重要性與關(guān)聯(lián)性?！?p> “但未來我會安排你在，歌，舞。兩個方向發(fā)展。這兩者是你未來乃至一生的事業(yè)重點?！?p> “而之前無論是教你的早課訓練方法、學習英語、粵語、還是重新入校學習聲樂，包括現(xiàn)在的瑜伽。還是未來或許要學的更多東西。”
“都是圍繞，歌，舞。兩字而打造、奠基的基礎(chǔ)而已！”
“你現(xiàn)在無論是歌，還是舞都還沒開始入門，這瑜伽甚至都不算是舞。它的本質(zhì)就是健身，養(yǎng)生，增強活力，拓展韌性而已。但卻為你以后要進修舞蹈的幫助極大，甚至可以說是基石！”
小姐姐這才徹底明白！
進去后，就有引導小姐帶著兩人參觀場地、設(shè)施，介紹業(yè)務(wù)、課程跟瑜伽教練。
當小姐姐看著瑜伽教練的身形，看著對方的頸、肩、背、腰、臀、腿給人的感覺，才徹底明白，理解為什么自己已經(jīng)如些美麗，身材凹凸有致。而萬像的評價卻是沒有活力，不夠緊致，沒有彈力，沒有立體感和挺撥感是什么意思？
明明對方都沒自己漂亮，美麗。但偏偏軀體，形像給人的感覺卻是美麗漂亮一方給人平平無奇。而對方給人感覺卻是耀眼奪目。
一眼看去，總是被對方的身軀獨特的挺拔感和動靜舉動間的韻律莫間其妙搶奪了目光和注意。感覺對方整個人都很立體杵在自已的思維感知空間。
這下子終于理解萬像對美的定義，和他的些許審美傾向。
自已更是更深層次想到一些東西，原來自已一直都在無限制揮霍著上天賜于的東西，比如美貌與迷人的身軀。卻從來半點沒想到要學習，充實，投資自己。而上天賜于自己的東西更是轉(zhuǎn)瞬間可以被收走。那到時自已還能剩下什么？
而后者雖說不是天生美麗，但通過不斷學習，充實與鍛煉換來的大方美麗氣質(zhì)卻能經(jīng)受住時光的沖刷，能讓這些氣質(zhì)常伴已身。
小姐姐這才深刻理解為什么萬像此時要不計成本，不惜氣力的要自己把這些短板給補上。無論是從里的學習知識體系，還是外觀的形像肢體都要重新打造自己。
正如對方所說，認識對方，或許正是因為自己的幸運所在。
自已是該好好珍惜，好好學習。不在復(fù)有半分存疑。萬像說的，做的。都是對的。原來對我還這么的好！自己之前理解，感受的太片面，太不應(yīng)該了。
恩！好好一漂亮女子被這樣徹底被擰彎，沉淪了還不自知！
此時，課程已了解的差不多了。就是早中晚都有一次公開課，學員來了可隨時練。想要提高或加深難度可以有大課和私課可選。
然后這美女教練還熱心帶著兩人去選購瑜伽用品。看著對方對萬像的態(tài)度，小姐姐怎么看怎么都覺得不對勁。
見萬像幫著把背包，塹子，塹筒，鞋子選好，卻在瑜伽服上犯了難。只見他一會看著連體，一會看著一套強致布料的分體褲襪背心式遲遲不說話，沒給岀建議。
小姐姐拿起連體看了下，立馬羞紅了雙臉，而教練小姐姐在邊上看著捂著嘴偷笑。
這下，連小姐姐也拿不定主意了，因心自已的內(nèi)心是非常愿意和想穿上這件非常暴露和突顯身體的衣服給萬像看的。但以后就只有在學校和瑜伽館這穿，總得顧及此他人。萬像也看不了了呀。那有啥意義？
此時，萬像說道:“你的熊大，還是選這緊致型吧！”
小姐姐心想，這家伙怎么知道緊致型適合我？
沒想到卻聽到萬像接著說:“這緊致型可多買兩套，因為外面可多穿一件風衣，早上可當運動服穿，而且方便許多?！?p> 想東西挺周全的。
選好后，教練問道:“兩位要不要先體驗一個我們的課程然后決定要不要報名？”
小姐姐望著教練看向萬像那似呼要冒火的雙眼，心想，我這瑜伽用品都買好了。還體驗？體驗啥？體驗?zāi)銓ξ壹倚□r肉親身上手指導？
而萬像卻看了看手上的電子表，似乎有事的樣子。說道:“不用了，我們已經(jīng)有決定了。你現(xiàn)在可以帶我們?nèi)竺毁M吧。”
這一下，給小姐姐一下整不會了。這小壞蛋不是挺欣賞教練姐姐這種身材審美，和喜歡自己凹凸有致的身材的嗎？特別是這視覺效果極強的瑜伽服穿上身上擺在面前。這都能忍？
很快，給小姐姐交了半年的會費。就拉著小姐姐趕緊去吃飯！
“怎么了？有什么事這么著急？”
“你明天就要報名入學了，突然發(fā)現(xiàn)還有很多事沒安排好！”
岀來后，在去吃飯的路上，急沖沖找上一家相對岀名的外教機構(gòu)，報完名，買好教材和語音資料。就往酒樓而去。
到了后，就點了兩份牛排套餐。就吃得兩人心滿意足，這牛排太足料了。因為除了牛排連有小羊排，青菜，湯，鵝肝等配菜。
“明天你就要入學了，但你的樂理知識為零，一會飯后我?guī)闳ノ覀兊木毩暿?，最少得先教會你看簡譜和五線譜，外加認識一下鋼琴是什么樣的。如何基本操作的。”
“即便現(xiàn)在不會，無所謂，以后全日都幾乎在學校的，大量的時間練習之后不會是問題。但如果基本的認知都沒有的話，那真的就成笑話了。”
“好的，我也想看看你平時呆的地方是怎么樣的。”
“沒啥特別，挺簡單，畢竟之前還沒演岀有賺錢?！?p>