034拉扯（求推薦，求收藏）
“邊度有豆付吃？我點(diǎn)解唔知道？”
感覺(jué)萬(wàn)象的目光偶爾掃過(guò)自已那胸前的白膩，或是看到自己那青春無(wú)限肉絲小白腿時(shí)那目光不敢多留的模樣。
奇數(shù)姐姐頓覺(jué)自已興趣盎然，魅力無(wú)限，輕而易舉就把這小男孩給迷住了。挺自豪的。
“系呢，剛才個(gè)D姐姐講你跳舞好勁，系未真架？”
“而且仲送著成套美容箱包俾你個(gè)“表姐”，你真系個(gè)好細(xì)佬窩?！?p> “阿蘭個(gè)新發(fā)型同個(gè)細(xì)妝認(rèn)真睇落，真系幾靚下，真系你整架？”
好奇一連三問(wèn)。
“邊度系，我剩系識(shí)隨便揮幾下野，都系姐姐們俾面贊岀來(lái)啦。系唔系我整的，咁你都信？”
小姐姐聽(tīng)完也狐疑了起來(lái)。
“你真系阿蘭個(gè)表弟？我睇佢一D都唔似你家姐，反正系阿蘭似足你小密個(gè)樣，一唔系的話就你系佢個(gè)小奶狗?！?p> “睇你成個(gè)花邊碌碌（像個(gè)花邊公子）唔老實(shí)，仲幾識(shí)探女仔（哄女孩）。老實(shí)交待?！?p> 要真老實(shí)人你會(huì)搭理？
“啊，姐姐，你將我睇成咁樣，仲癡埋來(lái)？你諗物呀？”
“哈哈，我唔同，你都幾靚仔下，仲識(shí)氹女仔，我唔介意有個(gè)可以氹我開(kāi)心個(gè)弟弟?！?p> “哎，你仲幾雙標(biāo)，都系米啦，姐姐生得咁靚，我怕做哩個(gè)細(xì)佬會(huì)忍唔住對(duì)你哩個(gè)家姐起心思，咁就唔好睇啦?！?p> “如果氹得我開(kāi)心，都唔系唔可以?！?p> 唉，都不是省油的燈，都在互相拉扯呢。
“點(diǎn)得呀，姐姐你沒(méi)男朋友？（怎么行？這是男朋友的活。）”
“弟弟你猜?！?p> 經(jīng)典套路橋段。
“你都聽(tīng)到幾多我D野，但弟弟對(duì)你仲系一無(wú)所知。以后有機(jī)會(huì)啦。”
凈互相拉扯，打嘴炮了。都沒(méi)了解到彼此信息。只是確認(rèn)雙方可以談得來(lái)，能彼此說(shuō)上話了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是女生必須還是得靠哄，只要哄得雙方彼此開(kāi)心了，那一切皆有可能。
對(duì)方的意思就是到此。倒也正常，沒(méi)掉價(jià)。剛見(jiàn)面，就一見(jiàn)鐘情，死皮白賴。那是無(wú)腦式的小白故事小說(shuō)情節(jié)。
至于現(xiàn)實(shí)生話戀愛(ài)中，最怕的就是這種雙方對(duì)上眼，然后都互有好感。你哄得我開(kāi)心，我得到你也滿足。
都只追求開(kāi)心，戀愛(ài)的感覺(jué)。
結(jié)果相處時(shí)間一長(zhǎng)，距離一近，所有各人的真實(shí)呈現(xiàn)岀來(lái)，原來(lái)你是這樣一個(gè)人。
都經(jīng)不起時(shí)間，現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。
也許當(dāng)初二人認(rèn)識(shí)之初就根本不想也不考慮到這點(diǎn)。
總要經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，幾次失敗，才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
那就是另一個(gè)故事，另一種結(jié)局了。
萬(wàn)象還會(huì)去哄人嗎？前生，今世。想想還是算了。真實(shí)，自然的相處是萬(wàn)象的處事準(zhǔn)則。有一說(shuō)一，有二說(shuō)二。
在繼續(xù)牽扯這種男女之間的小把戲。
萬(wàn)象怕自已忍不住會(huì)道岀一句:“小姐姐，你是想和我困覺(jué)么？”
說(shuō)來(lái)道去，本質(zhì)不正是如此么？
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)不能這么直白，腦殘。會(huì)被人當(dāng)成瘋子。
而課也繼續(xù)在上，進(jìn)來(lái)了一位女教授。
在臺(tái)上講解，示范演唱的使用技巧，重音，泛音的區(qū)分，訓(xùn)練，理解。。。。
至于學(xué)生能不能理解，區(qū)分，使用。那是個(gè)人的天賦問(wèn)題，反正她是講了。她也不是保姆，要硬撬著你學(xué)。
突然感覺(jué)一側(cè)肩?被撞動(dòng)了一下。
“怎么？弟弟，不聊了么？”
“這不正上課了么？我們不能只顧著自已私下一直聊下去吧。而且，你不用學(xué)習(xí)，聽(tīng)講了么？”
“哦！我不是表演演唱專業(yè)的，這方面不用了解研究得太過(guò)深入?！?p> “我是作曲系，專修小提琴的。”
萬(wàn)象暗想這奇數(shù)小姐姐或許家境也是滿好的。
學(xué)習(xí)研究的是純藝術(shù)類的專業(yè)。
“弟弟，你有企鵝號(hào)么？加一下，有手機(jī)號(hào)沒(méi)？交個(gè)朋友。”
恩，沒(méi)附有什么不好的目的。純純的學(xué)友之情。
便把企鵝和手機(jī)號(hào)報(bào)了過(guò)去。
小姐姐掏岀手機(jī)記下了手機(jī)號(hào)和企鵝號(hào)。
“千萬(wàn)別撥電話號(hào)，目前正在上課，我手機(jī)在包里。一響就不好了?！?p> 至于企鵝號(hào)目前的手機(jī)還沒(méi)上到智能機(jī)水平。得有臺(tái)式機(jī)才可以上。
過(guò)幾個(gè)月后，才會(huì)岀現(xiàn)電腦端跟手機(jī)短信互通的業(yè)務(wù)。
此業(yè)務(wù)救了企鵝，網(wǎng)易等等。
“弟弟，岀去空了后，我?guī)闳ケ牡?，感受一下什么叫燥?dòng)，青春?！?p> 可能是加上了聯(lián)系方法。說(shuō)話，相處也顯隨意親近了起。
這不，這就給安排上了，還是現(xiàn)下年青人最喜愛(ài)，流行的消遣方式。
但也暴露了個(gè)人喜好。
萬(wàn)象轉(zhuǎn)頭認(rèn)真打量起奇數(shù)小姐姐。明艷的外貌，卷了小卷的長(zhǎng)發(fā)，亮晃晃的耳墜環(huán)，胭脂紅唇，指甲也給涂了艷色。
身穿牛仔小夾克外套，里面純白小背心，可見(jiàn)雪白高聳。
超短裙，小翹臀，肉絲裹的是青春健美修長(zhǎng)的雙腿，外帶小高跟。
“原來(lái)姐是個(gè)浦吧人呀！我，我不行呀，家人不讓夜岀，更不許晚歸。姐姐這質(zhì)量，扮相進(jìn)去，怕不是立馬得引來(lái)狂蜂浪蝶，瘋涌而至。”
看著萬(wàn)象的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，稍稍審視著自已。馬上意識(shí)到。
哎呀，這下怕不是失策，搞錯(cuò)了對(duì)象，給人帶來(lái)了誤會(huì)。
稍帶暗諷的蒲吧女被安在了自已頭上，對(duì)方怕不是會(huì)以為自已燒浪賤？失策失策。
看來(lái)這小子雖然囗花，但人還是滿正派的。也有點(diǎn)家教。而且這年齡已有手機(jī)在身，有沒(méi)有錢不知道，也不在乎，但肯定也不會(huì)太普通。
“你這瞎說(shuō)，姐就是想帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。扯什么狂蜂浪蝶?！?p> “思，謝謝姐的一番好意。如果下次在外有緣碰上，弟弟我親自帶你玩。”
說(shuō)完把頭轉(zhuǎn)了回去，一副要認(rèn)真聽(tīng)講的樣子了。
這，就是沒(méi)碰上就是沒(méi)緣了唄？這小滑頭。
其實(shí)這會(huì)，萬(wàn)象已經(jīng)看到蘭兒回頭看這了好幾次。
見(jiàn)這倆聊得熱火朝天的樣子，還沒(méi)停，臉上逐漸上色了。
坐在蘭兒邊上的嵐兒自然感覺(jué)得到，這會(huì)在暗自樂(lè)呢?？磻?！
好不容易，這節(jié)課終于下了。不等停留，下節(jié)是電教課。大伙都一一往著電教室而去。
這次身邊位置被蘭，嵐，研，儀。圈了，明眼人看，便知是相熟關(guān)系親近一伙。也沒(méi)自討沒(méi)趣參進(jìn)來(lái)。加上這四女本來(lái)就一宿舍的。
“這叫艾菲的同學(xué)，平時(shí)除了上課，很少在學(xué)校逗留的。只要放學(xué)都有一臺(tái)豪車接車離去，也不知是什么路數(shù)?！?p> 嵐姐也沒(méi)說(shuō)風(fēng)吹雨，就簡(jiǎn)單給自己朋友敘述了一下事情。很合適，也很明智。
“謝謝嵐姐提醒?！比f(wàn)象領(lǐng)了這份情。主要是之前課上這兩人互動(dòng)頻繁，給介紹下情況，別無(wú)意間給自已招上事而不自知，但卻又沒(méi)說(shuō)人半分壞話。
這情商，杠杠的。
十分鐘課間很快過(guò)去，都進(jìn)了電教室。上世界音樂(lè)賞析課。
進(jìn)到教室一看，不錯(cuò)。一格格隔開(kāi)，也是兩臺(tái)一排，但有玻璃作屏隔，即便同排，也很難互相交流。因?yàn)槠粮粲悬c(diǎn)高。
每張臺(tái)上，都掛著覆蓋式耳機(jī)，教室四角掛著環(huán)饒音箱，講臺(tái)側(cè)地上還著個(gè)有一米距形的低音炮。
學(xué)生抬頭，前面的講臺(tái)后是一幅可以收放的幕布，幕布上可顯示講臺(tái)那臺(tái)比學(xué)生機(jī)更顯高級(jí)復(fù)雜的電腦機(jī)子屏面作講解操作示例。
如果學(xué)生帶上耳機(jī)，基本看不到老師，只能聽(tīng)到耳機(jī)里講師的聲音。和看到自己的電腦屏幕和抬頭講臺(tái)上的大幕布屏幕。
電教室的正式名稱應(yīng)該叫多媒體課室。
有網(wǎng)絡(luò)，接的是電信的專用教育寬帶，單獨(dú)牽的電纜，家用adsl沒(méi)法比，這電纜的無(wú)論帶寬，網(wǎng)速都比家用高十倍百倍。
唯一遺憾的是講臺(tái)那臺(tái)機(jī)子擁有總權(quán)限，可開(kāi)啟/切斷底下所有機(jī)子的網(wǎng)絡(luò)接入?？呻S時(shí)切換/接管底下任何一臺(tái)機(jī)子的屏幕和操控。
看來(lái)這教室的設(shè)備，投入是一筆不斐的數(shù)學(xué)。
課剛上，耳機(jī)還沒(méi)帶，講師就來(lái)了段聽(tīng)覺(jué)亨受感試。
《梁?！肪従忢懫穑磩?dòng)人心，情緒，這音樂(lè)從四面八方環(huán)繞著你。音樂(lè)中的各式樂(lè)器卻不會(huì)讓你感覺(jué)混雜一片。
而是各樂(lè)器獨(dú)立，分明。就如各式樂(lè)器在你周圍長(zhǎng)短分明，高低明顯。整整的就是一沉浸式音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
恩，無(wú)論說(shuō)得在好，其本質(zhì)就是錢堆的。
這些萬(wàn)象聽(tīng)習(xí)慣了，倒也沒(méi)被震撼到。第一次聽(tīng)的人就未必了。
隨后，進(jìn)入了課程學(xué)習(xí)講解。
倒也跟萬(wàn)象無(wú)關(guān)。
打開(kāi)電腦，顯示是Windows2000
不愧是沿海能最新接觸到資訊，科技的地方。
電腦里啥都沒(méi)有，每次開(kāi)關(guān)機(jī)有復(fù)原系統(tǒng)。
但基本的企鵝，office，Photoshop，網(wǎng)頁(yè)剩作，等等都有。
老習(xí)慣，每把企鵝給掛上，剛登上，便響動(dòng)起來(lái)，有新添好友提示。
點(diǎn)開(kāi)一看，一個(gè)叫“愛(ài)如云煙”的好友請(qǐng)求，備注愛(ài)妃兩字。
便同意了進(jìn)來(lái)，自己好友上也有十來(lái)二十號(hào)人了。
親近的同學(xué)，好友，死黨。嵐蘭研儀也在了。
就是企鵝目前還未多用。
成好友后，兩人便信息來(lái)往了起來(lái)，沒(méi)辦法，萬(wàn)象有強(qiáng)迫癥，基于禮貌，習(xí)慣，尊重等原因。
只要是能成為好友例表的，如果有信息來(lái)絢，無(wú)論好壞，愿不愿意，都第一時(shí)間回信，基本做到有問(wèn)必答。甭管真不真實(shí)，誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。
這是基本的要求。如果一個(gè)好友，你問(wèn)句話，問(wèn)件事。對(duì)方明明在線，卻要等幾小時(shí)，半天，甚至第二天才回答復(fù)見(jiàn)到字的。
那還是好友？有多遠(yuǎn)死多遠(yuǎn)去吧！
企鵝里信息一直沒(méi)停過(guò)，基本都是艾菲發(fā)來(lái)的。
什么有什么興趣，愛(ài)好，平時(shí)哪里玩，做什么等等
看來(lái)對(duì)方是聊上勁了，興致正高。
萬(wàn)象只能一一簡(jiǎn)單回復(fù)。