放假?上課?

　　我們已度過(guò)了如此漫長(zhǎng)假期，試問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你喜歡上課還是放假？”小孩子才做選擇，我全都不喜歡！

　　上了N久課后的你

　　呀，煎熬的一天又過(guò)去了。

　　怎么感覺(jué)我已經(jīng)上了一個(gè)世紀(jì)的學(xué)？

　　到底什么時(shí)候才放假？

　　咦，今天不應(yīng)該是星期五嗎？為什么才星期二？

　　難道日歷剪掉了周六，周日嗎？

　　??！我要舉報(bào)學(xué)校不給我放假！

　　究竟是誰(shuí)發(fā)明的學(xué)校？告訴我他是誰(shuí)，我現(xiàn)在就去找他！

　　我要放假！我愛(ài)放假！

　　奧特曼，快來(lái)救救我吧！

　　……

　　普通假期時(shí)的你

　　放假了！放假了！放假了！

　　哦耶！又是快樂(lè)的一天！

　　我愛(ài)死了發(fā)明假期的人！

　　我要替全世界的人對(duì)發(fā)明假期的人唱《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》！

　　……

　　放長(zhǎng)假時(shí)的你

　　哦耶！我解脫了！我自由了！

　　什么作業(yè)啊，試卷啊，你走吧！我不要你了！

　　我終于能逃離那座苦海，來(lái)到我的歡樂(lè)島！

　　?。∮H愛(ài)的電視，相隔幾百年，你還是那么的吸引我。

　　??！大 boss 們！我來(lái)了！讓我們一戰(zhàn)通宵吧！

　　這時(shí)的你，晚睡晚起，精神失常。

　　甚至精神失常到在不停的想自己的同學(xué)，想回學(xué)校上課。

　　但是在長(zhǎng)假的最后幾天，全國(guó)都會(huì)普遍出現(xiàn)一個(gè)行為。一支筆，一盞燈，一張桌子，一本作業(yè)，一個(gè)夜晚，一個(gè)奇跡！

　　此奇跡就是：挑戰(zhàn)兩個(gè)月都無(wú)法完成的作業(yè)在一晚能完成！

　　是不是十分的偉大？

　　唉，人就是那么的復(fù)雜。上課呢又想放假，放假呢又想上課。