我叫穆夏，一個十二歲剛滿兩個月的女生。

　　今天我就要開始一段新的學(xué)習旅程了，共耗時三年…

　　坐在私家車后座上，沐浴著朝陽的陽光，望向窗外，看綠樹成蔭，野花舞蹈，聽老葉沙沙，汽車奔馳而過的呼呼聲。我按下車窗按鈕，靠在一旁，盡情享受著這份美好…

　　就這樣安安靜靜又過了十分鐘后，我終于到達了此行的終點。

　　我的中學(xué)——熙翠中學(xué)

　　背起書包，邁下車，懷著緊張與激動的心情邁入這個陌生的校園門口。

　　我是搖號進入這所中學(xué)的，它其實是我的第二志愿。而這所中學(xué)往年在區(qū)里的排名也不算優(yōu)秀，所以得知被搖到這所中學(xué)時的消息，內(nèi)心還是有些沮喪的。

　　媽媽還打趣我說：“你這好運氣想來是在前不久磕到腦袋時磕沒了吧？”

　　我還一邊收拾文具一邊回答她：“這就是‘福無雙至，禍不單行’啊?！?p>　　爸爸則比較嚴肅的和我說：“今年因為疫情原因，所有學(xué)生都是搖號進去的，所以今年所有學(xué)校的排名恢復(fù)到了原點，你沒搖進鴻舟一中——我的第一志愿，或許并不是一件壞事，不過接下來你可要加倍努力學(xué)習了！”

　　“這突如其來的壓迫感是怎么回事兒？”我心想著，但嘴上回答父親的是：“好嘞！”真誠而又堅定。

　　回憶完畢，看看手表時間，7：45分。我做了一個深呼吸，徹底踏入這個將要陪伴我三年的中學(xué)。

　　校園門口旁邊就是主教學(xué)樓，在樓口測溫，再往里走點就可以走樓梯上樓了。

　　從昨天班主任在新建的家長群中通知我知道我是七年三班，在二樓。

　　邁上臺階，走到二樓，開始找班牌。

　　“七年一班…七年二班…找到了！”

　　我先裝作不經(jīng)意的瞥了一眼班內(nèi)，班里的人已經(jīng)不少了。

　　我又裝作若無其事般，從書包后面掏出我的藍光眼鏡，戴上，再整理整理額前劉海。背好書包，倒退幾步走進了教室。

　　我當時是坐在靠窗數(shù)第四列第三個，座位先是按照到班里的順序排的，所以我來的已經(jīng)算晚了。

　　閑來無趣又沒有認識人的我開始默默觀察身邊的同學(xué)。

　　我所在的班級并沒有什么升入初中的壓抑感，相反，班內(nèi)氛圍很熱鬧。

　　“應(yīng)該是有同班同學(xué)或者自來熟的同學(xué)在這里吧?！蔽蚁胫?p>　　其實我自己在社交方面并不內(nèi)向，但是畢竟升到初中了還是要裝一下嗎。

　　我又數(shù)了數(shù)人數(shù)。

　　“男生比女生多啊…”我又想著，腦海中已經(jīng)開始有了一個計劃。

　　不過一會兒，我就遇見了“冤家”。

　　他是我原來小學(xué)的同班同學(xué)，叫苗歧睿，是個男生。在原來小學(xué)時他的成績就不怎么好，還有些討人厭。導(dǎo)致我跟他關(guān)系并不好，我也并不想與他相認，還好他也沒發(fā)現(xiàn)我。我便低頭看手表，數(shù)時間。

　　8：00了，陌生的上課鈴聲想起。我們的班主任也踩鈴聲進了班，班內(nèi)熱烈的談話聲音戛然而止。

　　是一位女老師，身高在165cm左右，盤著頭發(fā)，戴著一個黑框眼鏡。

　　老師首先組織我們?nèi)ゲ賵雎犞v話，雖然已經(jīng)立秋過了二十多天，但天氣依舊很熱，最后我們只呆了一會兒就又上來了。

　　等我們從操場上來都坐好，她就站靠在講臺旁，不久，教室的喇叭也傳出了聲音。

　　大概內(nèi)容就是校長以及主任講話，向我們升入七年級表示祝賀，并祝我們有一段開心的初中生活。緊接著向我們介紹了這所中學(xué)的老師以及教學(xué)理念之類的。最后就讓各七年級班主任自行安排。

　　廣播聲音剛落，我們的班主任就走上講臺，開始向我們做自我介紹。

　　“我姓劉，大家可以叫我劉老師，以后我就是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，未來三年如果沒有什么特殊情況的話，都是我?guī)銈円恢钡疆厴I(yè)。”

　　我們開始在講臺下鼓掌。

　　就在這個時間，班里突然又來了一個“姍姍來遲”的男生。

　　我稍微抻了抻脖子，細細打量著他。

　　他頂著一個鍋蓋頭，戴著藍框眼鏡。右小臂骨折，纏著繃帶用夾板固定，為了骨折部分不會有大幅度動作，延緩康復(fù)時間，還用了些多余的繃帶繞道脖子上。

　　他慢慢悠悠的走到位置上，坐下。

　　老師跟我們說：“你們別碰他啊，經(jīng)過他身邊的時候繞著點兒走。”

　　說實話，我看到這位“傷員”被他“身殘志堅”的精神打動了，默默在他心里給他豎了個大拇指。

　　緊接著老師把我們組織到教室外開始給我們重新排座位。我們都拿好帶的東西，快速靠墻站著。

　　很快，我就憑借著167cm的身高優(yōu)勢，被老師安排到了靠門第一列第五個位置。

　　我心里想著：“嘖，老師看不出來我是個‘近視眼’嗎，給我安排這么靠后？”

　　其實這也是媽媽給我安排的任務(wù)，但是，很可惜我因為不敢且不會表達自己的想法，完美的錯過了。

　　我的前面是個男生，后面也是個男生，左邊仍然是個男生，這男生還是個熟人，他是我原來小學(xué)一班的，叫郝明赤。他在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上可是取得了不少好成績，我一直很羨慕他。我的右邊就不用說了，是面墻。

　　我對這個地理位置產(chǎn)生了“我很無語”的感受。

　　我實在是忍受不了不能說話了，于是我開始跟坐在我前面的男生和后面的男生聊天。

　　前面的男生叫王辰安，是這所中學(xué)旁邊那個小學(xué)的一名學(xué)生。后面的男生叫王哲宬，和王辰安是同一所小學(xué)。那所小學(xué)他們這一屆一共十四個班呢！我們小學(xué)這一屆可是才四個班??！

　　王辰安給我的第一印象是比較隨和老實，是個很可靠的前桌。而王哲宬給我的第一印象是有一點憨比較老實而又樸實，聲音很低嗓音有些發(fā)白。唯一的缺點或許就是有點大舌頭吧。

　　順便說一句，那名傷員被老師安排在了靠窗數(shù)第一列第五個位置，嗯…地理位置挺好的。

　　之后劉老師開始找?guī)讉€班里會畫畫的同學(xué)給后面光禿禿的黑板，畫上黑板報。

　　我因為會一點硬筆書法，所以自告奮勇做黑板報。并把在家里媽媽“逼迫”我寫的兩份作品交給了老師，老師把它們貼在了我位置那里靠上的一面作品展覽板上。

　　我第一個認識的女生叫劉蕓霏，一雙眼睛大大的，梳著高馬尾，額前留著空氣劉海，個子對我來說不算很高，中等，比較瘦。

　　她負責畫畫。

　　她的名字很好聽，我也并不吝惜我的夸獎，總之我們之間的聊天很愉快。

　　還有兩個負責畫畫的女生，一個叫劉惠然，另一個叫張楚儀。

　　張楚儀是我從幼兒園就開始同班了，但是等上了同一所小學(xué)后不同班，就沒有多少聯(lián)系了，沒想到我還能在這里看見她！真是意外之喜！

　　我和另外一個女生負責寫字兒，她叫房文茵，我看了她留在黑板上的字跡，認為她應(yīng)該也是練過書法的。

　　在老師點過名的女生中還有一個個子不高，頭發(fā)有些卷毛，應(yīng)該是自來卷，臉上有嬰兒肥還有些微胖的女生。

　　她應(yīng)該也是個自來熟，而且以前擔當過組長，課代表或者班長職務(wù)。

　　她跟我聊天中，我得知她叫楊靜彤，更有意思的是，她在我去講臺前拿粉筆的時候偷偷在我耳邊輕聲說：“我可能會當選咱班班長。”

　　我有些驚訝的低聲問她：“誒，為什么？”

　　她小心翼翼瞥了眼周圍，沒有人看見后，又低聲告訴我說：“我和班主任說過這件事兒?！?p>　　我哦了一聲，轉(zhuǎn)而祝賀她：“那就祝你愿望成真啦?！?p>　　又過了30分鐘后，我們的黑板報也終于完成了。我們都長呼了一口氣。

　　劉老師也開始組織班里的男生打掃衛(wèi)生，他們倒是對打掃衛(wèi)生這件事上態(tài)度很積極呢。

　　在打掃衛(wèi)生期間，也有一些科目的老師給我們交代開學(xué)那天需要準備的本和文具。我們也都一一記了下來。

　　9：30的時候有別的班的學(xué)生通知劉老師讓我們班選幾個男生下樓去搬書和練習冊。劉老師也選了幾個個子看起來比較壯的男生下樓搬書。

　　我們按順序排隊領(lǐng)書，我數(shù)了數(shù)一共是9本書，包含語數(shù)外，道德與法治，歷史以及地理和生物，體育與健康，還有一本書法毛筆練習！還有4本練習冊，足足13本！我把它們?nèi)M書包，掂了掂重量，還挺沉的。

　　10：00，下課鈴聲準時打響，我們拿好東西排成兩列，離開了校園。

　　回家的路上，我對明天的開學(xué)第一天，充滿了無限期待……