從那以后，我的目光總是情不自禁的追隨他的身影。
那是年少時(shí)最純粹的喜歡，沒(méi)有過(guò)多的行動(dòng)，做不到和男生打成一片的我和他也沒(méi)有過(guò)多的交流，但坐在他身后，每天都會(huì)偷偷的看他。
哪怕他只是簡(jiǎn)單的坐著，他的身影也足夠讓我欣賞一整天。
年少時(shí)的喜歡簡(jiǎn)單純粹，但其實(shí)后來(lái)想想那時(shí)我并不是喜歡他，我只是需要一個(gè)在我悲傷給予我溫暖的人。
雖然我性格文靜，熱衷暗戀，但我們班級(jí)的女生可都熱情似火。
每天總有人借著借橡皮，借鉛筆的理由暗暗接近。當(dāng)時(shí)我每天在后面看著，心里悵然若失。
“她們?cè)趺催@樣?。俊蔽胰滩蛔≡谛睦锇Ш?。
我們班級(jí)當(dāng)時(shí)有一女生，更直接，她對(duì)暗戀已久的正班長(zhǎng)直接用QQ表白了。
雖然后來(lái)被正班長(zhǎng)以：“我要好好學(xué)習(xí)”的理由拒絕了。
但求愛(ài)未果的她誓死不放棄，不過(guò)可能因愛(ài)生恨了，對(duì)正班長(zhǎng)再也不柔情似水，而是給他取外號(hào)正面剛。
我說(shuō)很多人可能難以想象，但二年級(jí)的小學(xué)生就是這么早熟，他們的單純可能只是在家長(zhǎng)面前罷了。
二年級(jí)時(shí)，Tfboys進(jìn)入人們的視野，逐漸開(kāi)始火遍大江南北。
當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗳硕际沁@三個(gè)少年的偶像。每天大家總是喜歡在課間時(shí)一起哼著他們?nèi)说母枨?。討論著他們中的誰(shuí)最帥。
甚至在二年級(jí)下學(xué)期，我們班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫王媛的女生收到了全班的熱烈歡迎。這就是明星效應(yīng)的力量吧。
二年級(jí)到了，三年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
三年級(jí)時(shí)我們班級(jí)換了一個(gè)數(shù)學(xué)男老師，與先前老師不同的是，他特別愛(ài)在中午布置作業(yè)，而我從小就有一個(gè)好習(xí)慣：午休。
于是他每天中午布置的作業(yè)我不是作業(yè)本沒(méi)帶回去，就是睡一覺(jué)沒(méi)來(lái)得及寫。新數(shù)學(xué)老師防止我們抄作業(yè)，有個(gè)不成文的規(guī)定；
一來(lái)學(xué)校就得交作業(yè)，還是只要進(jìn)班門就得親自交給他。
所以我在這個(gè)數(shù)學(xué)老師面前最常得到的就是板子，然后我就好了奇了：“這人中午都不回家午睡的嗎？”
一次挨打漲不了教訓(xùn)，那就再來(lái)一次。在無(wú)數(shù)次挨打中，我終于記得中午回去要寫作業(yè)！
三年級(jí)我正式上了英語(yǔ)課。我對(duì)語(yǔ)言這門課恐怕真的沒(méi)啥天賦。
在第一次英語(yǔ)考試中，一半的人都考了滿分，只是沒(méi)有我。
說(shuō)實(shí)話，幼年學(xué)習(xí)總感覺(jué)任督二脈被堵塞了。明明大家說(shuō)的是人話，但我就不知道在說(shuō)啥。
三年級(jí)的期中考試前后，哥哥回來(lái)了，請(qǐng)了病假，
我都快認(rèn)不出他了，那頂著一頭小黃毛，帶著個(gè)美瞳，臉上沒(méi)半兩肉的真的是我哥嗎？
對(duì)于他的回來(lái)，我爸媽都很詫異。我哥簡(jiǎn)明立要的說(shuō)了一句讓全家因?yàn)樗貋?lái)的喜悅氣氛瞬間降至冰點(diǎn)。
“我得膽結(jié)石了”
我媽頓時(shí)就哭了：“你小時(shí)候要你好好吃飯你偏不干，現(xiàn)在倒好，身體出毛病了，知道回來(lái)了?！?p> 沒(méi)辦法畢竟是親生的，但這就苦了我了。
在我哥動(dòng)手術(shù)的那兩個(gè)星期，我被丟到了親戚家。