校園時(shí)代是自己春心萌動(dòng)，是自己最無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)間，年少時(shí)的幻想，無(wú)論是從影視劇還是小說(shuō)都可以讓那個(gè)青春期的少女代入自己，我也曾幻想過自己生活的男主，可是很遺憾，幻想終是幻想。

　　同時(shí)，也很幸運(yùn)，至少我的幻想存在過。

　　現(xiàn)在回味起自己的校園生活，想一想那時(shí)候的自己是那么的蠢笨，占著自己的小聰明維護(hù)著那令人無(wú)所形容的自尊心。

　　一個(gè)平凡的家庭，一個(gè)平凡的我。

　　我不是小說(shuō)里長(zhǎng)得好看，家里富裕，自己能力出眾的那種人，我只是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村中廣大農(nóng)民中幸運(yùn)的那一個(gè)。

　　常言道，窮人家的孩子早當(dāng)家。

　　可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我既不是那種家徒四壁的窮也不是那種能自由消費(fèi)的富。我的家庭只是和廣大的家庭一樣，有著初中學(xué)歷的父母在外打拼，有著小我一歲半的弟弟，家里還有著四個(gè)老人需要贍養(yǎng)。

　　從小到大，我的世界里面是沒有“父母”這個(gè)概念的，對(duì)于我和弟弟來(lái)說(shuō)，我們是相依為命的親人也是從小到大的玩伴，父母只是會(huì)在春節(jié)回來(lái)給我們壓歲錢和好吃的糖果的陌生人罷了。

　　我上學(xué)的時(shí)候是那時(shí)候的農(nóng)村小學(xué)，因?yàn)槲壹依锇职謰寢屢恢痹谕鈩?wù)工，爺爺奶奶外公外婆也有能力做農(nóng)活賺錢補(bǔ)貼家用，那時(shí)候的我在學(xué)校一群農(nóng)村孩子的眼中是個(gè)城市的孩子。

　　落差的開始是在高中時(shí)期。

　　農(nóng)村的生源不足，基礎(chǔ)設(shè)施差，師資力量薄弱，等我升入高中的時(shí)候，我的小學(xué)母校就已經(jīng)被夷為平地了，那個(gè)充滿回憶的小學(xué)是徹底成為了回憶。

　　高中是在大城市才有能力辦的學(xué)校，那里都是城里的孩子的天堂，農(nóng)村的孩子上個(gè)高中是非常的困難，并不像現(xiàn)在只要自己想上學(xué)就可以去上。

　　農(nóng)村的孩子進(jìn)入高中不僅需要優(yōu)秀的成績(jī)還需要能夠承擔(dān)起的學(xué)費(fèi)，國(guó)家是有補(bǔ)助，減免學(xué)費(fèi)為農(nóng)村的孩子減負(fù)擔(dān)，但是那僅僅是少數(shù)同學(xué)，我們家那時(shí)候既不是貧困戶也不是低保戶。

　　我不知道你們?cè)趺淳屠斫飧F的概念，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我家里來(lái)說(shuō)，我們拿不到國(guó)家的補(bǔ)助，減免不了學(xué)費(fèi)，就算成績(jī)優(yōu)秀考上了城里的高中也是沒有資金支持自己去讀書。

　　更不要說(shuō)什么有錢人的資助，世界上沒有那么多的“好心人”，這世界上更多的是“資本家”和“商人”。

　　可我依舊很幸運(yùn)，我很感謝我有一對(duì)偉大的父母，在那時(shí)候高中通知書下來(lái)的時(shí)候，在我提出“不讀了，我出去打工，讓弟弟讀書”的時(shí)候，我的父母并沒有覺得這很正常，在他們眼里，我和弟弟是相同的，是一樣的。

　　“重男輕女”的這種思想在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村是非常嚴(yán)重的，所有人都想要個(gè)男孩，在農(nóng)村人的眼里，女兒是潑出去的水，沒有勞動(dòng)力可用，最后還要嫁給別人家為別人家生兒育女和“養(yǎng)老”。

　　現(xiàn)在很多地方依舊有“重男輕女”的思想，不然也不會(huì)有張桂梅先生創(chuàng)建女子高中，改變大山女孩的命運(yùn)。

　　毫不夸張，在那個(gè)時(shí)候的農(nóng)村，窮人家的女兒是沒有書讀的，最多讓你讀個(gè)免費(fèi)的小學(xué)，不用交學(xué)費(fèi)不用交住宿費(fèi)，把你丟在學(xué)校自生自滅，就算成績(jī)?cè)俸茫绻依镉心泻?，那么你也沒有繼續(xù)讀下去的希望。

　　我的父母雖然自己讀的書不是很多，但是常年在外打拼的經(jīng)歷讓他們的思想也不是那種重男輕女，他們商量著能借錢的人家都去說(shuō)一說(shuō)，把家里的積蓄拿出來(lái)給我去讀書，大不了再苦一點(diǎn)。

　　高中的時(shí)候，離開了生活了十幾年的農(nóng)村，去到了那個(gè)滿是繁華的城市。一開始的時(shí)候并不習(xí)慣，在農(nóng)村，大家家庭條件都差不多，孩子們就算攀比也不會(huì)造成多大傷害，說(shuō)不定你昨天還在我面前炫耀的東西，今天我也就有了。

　　在很多人的印象中，農(nóng)村人是沒文化的象征，可他們也是淳樸的象征并不會(huì)有多少勾心斗角。

　　事實(shí)上，這只是外人的臆想，農(nóng)村的孩子淳樸，那也只是表象，在農(nóng)村的孩子都是爺爺奶奶帶大的，又不少的老一輩帶著市井的脾氣，都遺傳到了孫輩身上，可一旦讓他們接觸到那繁華的世界，內(nèi)心深處總會(huì)有些自卑。

　　高一那年，我剛到城市里，周圍的同學(xué)和我一樣從農(nóng)村來(lái)的很少，那時(shí)候并不是很多農(nóng)村的孩子都能上高中，大多數(shù)因?yàn)樨毟F會(huì)為家人考慮而放棄，我很幸運(yùn)，我的家人支持，并且又有能力送我讀書。

　　因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心深處的想法，覺得就是自己沒有讀書才這么辛苦，所以希望能給我選擇自己人生的權(quán)利。

　　慶幸的是，我并沒有讓他們失望，我有學(xué)習(xí)的天分和努力。

　　我一直覺得自己非常的幸運(yùn)，我總能有著一些東西支持著我的夢(mèng)想，推動(dòng)我的生活軌跡在既定的規(guī)則上，有了自己選擇的權(quán)利。

　　讓我現(xiàn)在能夠自由自在選擇我自己想要的生活，寫下自己曾經(jīng)的故事。

　　高中與我而言，像一場(chǎng)噩夢(mèng)，又像一場(chǎng)美夢(mèng)，慶幸的是，夢(mèng)醒時(shí)，我依舊是我。

　　都市的繁華讓人眼花繚亂，也讓我漸漸的迷失了自我，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊和偽裝自己，為了和同學(xué)攀比，為了我那可笑的自尊，我明明可以大大方方的展示真實(shí)的自我，可最終還是選擇戴上面具。

　　成年的世界，面具很正常，但是面具下的臉龐，你還能分清是你自己真實(shí)的模樣嗎？

　　就這樣，在同學(xué)們“正常”的眼光下，我度過了快樂的兩學(xué)期，謊言終究就是謊言，一切都會(huì)被人知曉，一切都會(huì)淪陷，很幸運(yùn)，在我清醒時(shí)，我還沒有陷下去太深。

　　因?yàn)橛幸浑p手，把我從跌落罪惡的深淵里拉回來(lái)了。

　　我很感謝，讓我的此刻回味起來(lái)至少還有美好的回憶，不只有帶上面具的我還有自我的形象在我的腦海中。

　　總有人說(shuō)，我能清醒的認(rèn)識(shí)到自己是什么人，我最了解我自己，可是我沒真的了解自己?jiǎn)?，難道我所了解的自己不是自己想要了解的自己?jiǎn)幔?p>　　愿你能夠在你年少的時(shí)候保持自我，在沒有進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，給自己留下最美好的回憶。

　　愿你歸來(lái)時(shí)，仍是自己心中的那個(gè)少年郎。