第一百七十二章音樂(lè)無(wú)國(guó)界，但是音樂(lè)人有
晚上，趙玉墨和葉蓮娜都在，
這正是因?yàn)閮蓚€(gè)人在沈炬這里，才沒(méi)有被人非議的。
要是只有趙玉墨或者葉蓮娜其中一個(gè)人在沈炬家過(guò)夜，一準(zhǔn)要被人說(shuō)閑話。
孤男寡女的在一個(gè)屋檐下，沒(méi)事都要被人議論。
正是因?yàn)橛袃蓚€(gè)人，好像有個(gè)相互監(jiān)督的意思。
第二天早上，沈炬是神清氣爽，而趙玉墨和葉蓮娜則是容顏煥發(fā)。
趙玉墨依偎在沈炬右手，就聽她不確定的問(wèn)：“今天不去釣魚，上午在家里做什么事??？”
然后她嘟著嘴巴說(shuō)：“前天你都說(shuō)了不需要保護(hù)，可是那些人還在那里。非要等這次活動(dòng)結(jié)束后才能把人撤回去?！?p> 趙玉墨這是第一次釣魚太開心，心里念念不忘呢。
沈炬略一沉思便說(shuō)：“既然出去不能像普通人一樣自在，我彈一首才完成的鋼琴曲給你聽吧！
這首曲子相對(duì)華麗一些，說(shuō)不定你會(huì)喜歡。”
趙玉墨還沒(méi)反應(yīng)，葉蓮娜已經(jīng)開心的說(shuō)：“另一首曲子這么快也完成啦！
玉墨，這下可正好，吃過(guò)早飯我們不出去也有事情啦！
就算不是那種演奏方法，只要是沈炬演奏的曲子，聽起來(lái)都是享受。更不要說(shuō)這是他自己創(chuàng)作的曲子首次演奏?！?p> 果然，趙玉墨的情緒立刻開心起來(lái)。
她說(shuō)：“我也是這樣認(rèn)為的。只是什么事情都是過(guò)猶不及，像這種偶爾演奏一次才能讓人覺(jué)得很欣喜。”
吃過(guò)早飯，收拾停當(dāng)，趙玉墨和葉蓮娜走進(jìn)書房。
這時(shí)沈炬遞給她們幾頁(yè)紙說(shuō)：“先看看創(chuàng)作背景和曲子表達(dá)的意境。等一下才能更好的欣賞?！?p> 趙玉墨的音樂(lè)修養(yǎng)還不行，只有這樣做，才能在等一下的演奏里讓她更快的理解曲子表達(dá)的意境。
要不然，估計(jì)她只能聽出旋律優(yōu)美，其它的說(shuō)不出所以然。
當(dāng)然，就算是葉蓮娜，這樣做也能讓她更好的理解這首曲子。
在沈炬這里，曲子被賦予了特別指定的含義。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，謳歌了父親沈春暉為了國(guó)家的利益，明知危險(xiǎn)，他還義無(wú)反顧的站了出來(lái)那種大無(wú)畏的精神。
謳歌了母親明知自己身體不好，依然勞心勞力的教導(dǎo)孩子、照顧家庭，最終自己英年早逝。
還有就是，曲子里祝愿世界從此充滿和平；祝愿父母在另一個(gè)世界喜樂(lè)安康。
等到她們都看過(guò)那幾頁(yè)紙，沈炬便奏響了天空之城的第一個(gè)音符。
一曲演繹完畢，屋內(nèi)的趙玉墨和葉蓮娜還沒(méi)有說(shuō)話呢，屋子外卻有人在說(shuō)：“精神頭不錯(cuò)嘛！早上就在彈奏鋼琴?！?p> 沈炬聽出是校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，立刻回應(yīng)：“精神還行。校長(zhǎng)，這就來(lái)開門?！?p> 門外除了校長(zhǎng)，還有負(fù)責(zé)這次音樂(lè)活動(dòng)的同志。這是過(guò)來(lái)和沈炬對(duì)對(duì)臺(tái)詞彼此熟悉一下的。
進(jìn)屋后，幾人關(guān)心的詢問(wèn)沈炬的身體情況，然后談及明天下午的見面會(huì)。
負(fù)責(zé)人就問(wèn)：“沈炬同志，你對(duì)明天的會(huì)見有沒(méi)有什么特別的要求？
有的話只管提。只要我們能辦到的都會(huì)滿足你。”
沈炬便說(shuō)：“還真有一件事。就是麻煩你們給我準(zhǔn)備一架鋼琴?！?p> 這時(shí)沈炬轉(zhuǎn)而對(duì)著校長(zhǎng)說(shuō)：“我以前說(shuō)過(guò)做兩首曲子的，剛才那首就是其中一首。
既然已經(jīng)完成了，我準(zhǔn)備在明天的見面會(huì)上演奏它?！?p> 校長(zhǎng)當(dāng)即開心的說(shuō)：“剛才那首鋼琴曲是你自己創(chuàng)作的?。『?，好！明天還真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。”
第二天下午，一座一千多人的禮堂里座無(wú)虛席。
舞臺(tái)的中間有一組沙發(fā)按照半圓形擺放著。幾米外有一架三角鋼琴。
當(dāng)沈炬和幾個(gè)重量級(jí)外賓被主持人引領(lǐng)著走到舞臺(tái)上，臺(tái)下所有人全站起來(lái)鼓掌歡迎。
主持人先是介紹完沈炬，然后介紹余下九位外賓。
有米國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院和柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院的各一人。
有柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院的一個(gè)人。
巴黎國(guó)立高等音樂(lè)學(xué)院一個(gè)人。
有鷹國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院一個(gè)人。
有維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)一個(gè)人。
另外三個(gè)也是世界知名的音樂(lè)家。
總而言之，這九個(gè)人無(wú)論是個(gè)人還是背后的代表的勢(shì)力，他們?cè)谝魳?lè)界都有自己很高的音樂(lè)地位。
從這里也能看出主辦單位很用心，這份名單是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考慮才選擇這幾個(gè)人坐在舞臺(tái)上的。
幾個(gè)人坐下后，開始環(huán)節(jié)是主持人提問(wèn)。
這個(gè)事先通過(guò)氣的，肯定中規(guī)中矩的不會(huì)出錯(cuò)。當(dāng)然也不會(huì)給沈炬帶來(lái)麻煩。
中間沈炬演奏了天空之城，獲得了現(xiàn)場(chǎng)熱烈的掌聲。
但是等到有那九個(gè)嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有事先約定，就要靠沈炬自己的臨場(chǎng)發(fā)揮和主持人的幫襯了。
一個(gè)米國(guó)人首先提問(wèn)：“沈炬先生，大家都很想知道，你的這種演奏能力是如何達(dá)到的呢？
其他人有沒(méi)有可能也達(dá)到你的這種演奏高度？”
沈炬回答：“這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我已經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
我自己怎么達(dá)到這種演奏能力的我也是莫名其妙。
我只知道，當(dāng)我的注意力高度集中的時(shí)候，心里想著音樂(lè)所要表達(dá)的意境，然后彈奏的樂(lè)曲便有了那種效果。
至于具體的文字描述該怎么做，我是真的不知道。
不過(guò)有一點(diǎn)我可以透露一下，就在這段時(shí)間，我做過(guò)一次腦部測(cè)試，我的大腦活躍度比平常人高的多。
估計(jì)就是那個(gè)原因吧！
如果說(shuō)其他人有沒(méi)有可能也達(dá)到我這種演奏能力，理論上人人都可以，可是實(shí)際要想達(dá)到，估計(jì)可不容易?！?p> 其實(shí)他測(cè)試的可不簡(jiǎn)單，就差切片了。不過(guò)在他的控制下，除了腦部的波動(dòng)比平常人強(qiáng)烈，其它的和常人無(wú)異。
可實(shí)際呢，他的身體無(wú)論是哪一點(diǎn)都比平常人不知強(qiáng)了多少倍。
嘉賓的提問(wèn)繼續(xù)著。
一個(gè)獨(dú)立的音樂(lè)家說(shuō)：“沈炬先生，聽說(shuō)你現(xiàn)在還是大二的學(xué)生。以你的音樂(lè)才華完全沒(méi)必要把經(jīng)歷浪費(fèi)在其他事情上。
我認(rèn)為你應(yīng)該把所有的精力都放在音樂(lè)上。
比如，為了讓世人都能聽到你美妙的音樂(lè)，你應(yīng)該舉辦一場(chǎng)世界巡回演出。
你應(yīng)該用自己的音樂(lè)去征服世界上的每一個(gè)人?！?p> 這人說(shuō)教意味很濃，要不是他最后的一句話還算中聽，沈炬絕對(duì)要懟回去。
沈炬面向那人說(shuō)：“我喜歡音樂(lè)，但是音樂(lè)并不是我的全部。
所以學(xué)業(yè)我是不會(huì)中斷的。
至于世界巡回演出，目前為止還沒(méi)有這方面的計(jì)劃。
至于說(shuō)用音樂(lè)去征服別人，這個(gè)問(wèn)題我不會(huì)去考慮。
就說(shuō)我這種演奏方式吧，因?yàn)樗奶厥庑?，注定不可能讓許多人都能聽到。
最后我想說(shuō)的是，每一個(gè)人都有自己選擇的自由。不是嗎？”
談話進(jìn)行到快結(jié)束的時(shí)候，茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的那位教授突然說(shuō)：
“沈炬先生，你說(shuō)了要繼續(xù)大學(xué)的學(xué)業(yè)，我很佩服你對(duì)獲取知識(shí)的執(zhí)著。
畢竟你在音樂(lè)上取得如此成就，竟然還能靜得下心求學(xué)，這個(gè)真的是太難做到了。
你既然希望獲取更多的知識(shí)，我現(xiàn)在誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你去我們國(guó)家最好的大學(xué)就讀。
哈弗、斯坦福或者任何米國(guó)名校都可以。
只要你愿意，你都將獲得全額的獎(jiǎng)學(xué)金。
另外，你如果覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金不夠你的生活費(fèi)用，你可以去我們茱莉亞音樂(lè)學(xué)院任教授。
只要你愿意去，你的待遇將是全校有史以來(lái)最高的一檔。
我現(xiàn)在可以給你的承諾是年薪不會(huì)低于五十萬(wàn)米元。
你覺(jué)得如何？”
這人的言辭一出口，現(xiàn)場(chǎng)所有人都為之動(dòng)容。
這可是六十年代，不低于五十萬(wàn)的年薪，這絕對(duì)是一個(gè)高薪中的高薪了。
而且這個(gè)人也很會(huì)講話，先以沈炬愛(ài)學(xué)習(xí)為借口，從而延伸出他所談的事情。
沈炬還沒(méi)回答，邀請(qǐng)他過(guò)去上學(xué)并做教授的口頭邀請(qǐng)便此起彼伏的響起。
當(dāng)聽到有人愿意出年薪五十萬(wàn)以上邀請(qǐng)沈炬去教學(xué)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)所有的華夏人都為之動(dòng)容。
不少人的臉上都露出焦急的神色。他們真的怕沈炬經(jīng)受不住這種考驗(yàn)。
有些人還捫心自問(wèn)，當(dāng)自己面對(duì)這種考驗(yàn)時(shí)，自己能扛得住嗎？
答案竟然是否定的。這讓那些人更加擔(dān)心沈炬會(huì)答應(yīng)了。
因?yàn)楝F(xiàn)在的沈炬已經(jīng)成為許多華夏人的驕傲！他們自然希望沈炬一切都能以國(guó)家為重。
沈炬等所有人都不在說(shuō)話，他這才微笑著說(shuō)：“首先謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和認(rèn)可。
我啊，還從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去國(guó)外學(xué)習(xí)或者教授別人音樂(lè)。
我學(xué)習(xí)的是中文專業(yè)，你們讓我去國(guó)外學(xué)中文，那不是笑話嘛！
還有就是教授別人音樂(lè)。
實(shí)不相瞞，我們國(guó)家的央音也是這樣打算的，我也拒絕了。
目前來(lái)說(shuō)，我要以大學(xué)的學(xué)業(yè)為主。就算將來(lái)會(huì)教授別人音樂(lè)，我也只會(huì)留在國(guó)內(nèi)，而且首選央音。
至于錢財(cái)什么的，夠用就好，不強(qiáng)求那些東西?！?p> 沈炬的回答得到了現(xiàn)場(chǎng)華夏人的熱烈鼓掌聲。
當(dāng)然，他也等于斷了所有外國(guó)音樂(lè)學(xué)院聘請(qǐng)他的念想。
于是乎立刻就有人在說(shuō)：“沈炬先生，我很敬佩你熱愛(ài)自己國(guó)家的行為?？墒悄銖氖碌氖且魳?lè)藝術(shù)啊！
所以我認(rèn)為你的觀念狹隘了。因?yàn)橐魳?lè)是無(wú)國(guó)界的。
以后就算你在你們國(guó)家的央音執(zhí)教，也不妨礙你去其他國(guó)家的音樂(lè)學(xué)院執(zhí)教。”
有一個(gè)人開頭，所有人都開始勸說(shuō)沈炬。
他們核心的說(shuō)法就是音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，沈炬可不能讓自己的才華只在國(guó)內(nèi)傳播，國(guó)際上才是他更應(yīng)關(guān)注的舞臺(tái)。
現(xiàn)場(chǎng)所有外國(guó)人都在一致的向沈炬灌輸著一種價(jià)值觀，仿佛沈炬要是不國(guó)內(nèi)國(guó)際上同時(shí)執(zhí)教，他就犯了多大錯(cuò)誤一樣。
聽著那些人高大上的言論，沈炬的臉上一直掛著微笑。
誰(shuí)都不知道他的心里則是在想：“這些老兄可真可笑。
就是這幫家伙，幾十年以后對(duì)熊國(guó)不就是連音樂(lè)也制裁了嗎？
還說(shuō)什么音樂(lè)無(wú)國(guó)界，那就騙人的鬼?！?p> 沈炬又是等到這些人說(shuō)了一通話后才才開始表態(tài)。
他拿眼掃視著眾人說(shuō)：“首先，這是我個(gè)人的選擇。我生在這里，在這里長(zhǎng)大，我不想離開這里。
其次，你們大家都說(shuō)音樂(lè)無(wú)國(guó)界，我承認(rèn)這一點(diǎn)是對(duì)的。”
沈炬真的是違心的在承認(rèn)對(duì)方是對(duì)的。
沒(méi)辦法，他總不會(huì)說(shuō)，我是重生的，我知道幾十年后你們就干出了制裁音樂(lè)的事情。
沈炬停頓一下，然后音量忽然拔高的說(shuō)：“音樂(lè)是無(wú)國(guó)界，但是音樂(lè)人卻有。
我是華夏人，我首先考慮的就是華夏人，其次才會(huì)考慮其他地方?！?p> 沈炬擲地有聲的話語(yǔ)，頃刻間感染了現(xiàn)場(chǎng)所有華夏人，他們?nèi)颊酒饋?lái)拼命的鼓掌。