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重生八零:我有一個人生成長系統(tǒng)

第七十五章 六一表演

  老人家抽完兒子,又來到沈愛枝面前哀聲說道:“愛枝啊,這事不怪明金,是媽的錯,肉是媽去買的,媽年紀(jì)大了把人算錯了,不是故意不給大哥回禮,你不要多想,媽這就去鎮(zhèn)上買,我們給大哥多買幾斤?!?p>  老人家說完顫巍巍的就要去買肉,沈長林這時出面攔著她道:“姨媽,您不要忙了,沒事的?!?p>  沈馳來到沈愛枝面前輕聲道:“大姑,跟我去看看奶奶吧,這么長時間沒見,奶奶說她很想你。”

  沈愛枝聞言看了沈馳一眼,突然抱著沈馳失聲痛哭起來。

  沈馳任由姑姑抱著自己痛哭發(fā)泄,等到沈愛枝哭得差不多了,這才抹著淚道:“你們都回去吧,我沒事了?!?p>  “不,今天無論如何你都要跟我去看奶奶?!鄙蝰Y十分堅決的說道。

  他今天的來的目的就是要帶大姑姑回去,避免她留在這里越想越氣,再加上大姑父在一旁火上澆油,就更容易出事了。

  沈長林聞言皺眉朝沈馳道:“小馳別胡鬧,大姑還有表弟要照顧,哪有兩口子稍微爭吵了幾句就回娘家的道理?!?p>  父親的話直令沈馳氣炸了,也不管他是自己父親了,轉(zhuǎn)頭怒目而視道:“我說讓大姑跟我回家,你聽不懂嗎?是不是非要等大姑死了你們才知道后悔!大伯是,連爸你也是!”

  沈長林被沈馳眼中的怒火給震懾住了,連要出手教訓(xùn)沈馳敢頂撞他都忘記了。

  沈馳不理父親,轉(zhuǎn)而朝沈愛枝繼續(xù)道:“大姑,你今天不跟我回去看奶奶,我是不走的?!?p>  經(jīng)沈馳一吼,沈長林此時腦袋也轉(zhuǎn)過來了,沈愛枝剛跟肖明金兩人起了爭吵,此時正在氣頭上,實在不宜留在婆家,回娘家住幾天消消氣也好。

  但為了怕肖明金心里不痛快還是安慰了他一句:“明金你也別多想,我就只是帶愛枝回去看看媽。”

  肖明金倒也沒說什么,就在這樣沈馳的執(zhí)意下,沈愛枝簡單的收拾了些衣物跟著沈馳他們走了。

  見去喝喜酒的小兒子竟把女兒帶回來了,二人臉上都不好看,胡氏忙問發(fā)生什么事了,沈長林于是將今天發(fā)生的事情簡單的說了下。

  胡氏朝沈愛枝輕嗔道:“你呀,就是這么心急,你大哥時間久了會接受事實的,你跟他計較什么?”隨即又笑道:“回來也好,咱娘倆也好久沒說體己話了。”

  平安將大姑姑帶回家,沈馳心里總算松了口氣,讓大姑姑和奶奶多說說話,她感情上有了依靠就不會尋短見了吧。

  下午孫濤放學(xué)來到沈馳家,沈馳問他給自己請假了沒有,孫濤忙說請了。

  或許是跟母親傾訴了半天,沈愛枝現(xiàn)在心情好些了,見到孫濤便向沈馳問道:“這是誰家孩子?”

  沈馳笑道:“我爸收的干兒子?!?p>  沈愛枝聞言笑了笑,還從胡氏房間拿出糖果給沈馳和孫濤。

  沈芳正好放學(xué)進(jìn)來,看到沈愛枝一臉驚喜的叫道:“大姑!”

  有了親人在側(cè),沈愛枝的心情終于開朗了起來,跟沈芳有說有笑,還給沈芳拿吃的,沈馳這才放下心來。

  沈愛枝一連在沈馳家住了五六天,直到看到日歷上的日期朝胡氏說道:“媽,這個月都過完了,我明天也該回去了。”

  胡氏倒沒多想,點了點頭笑道:“回去好好過日子,有什么不痛快的就到媽這里來,凡事有媽在你不用怕?!?p>  沈愛枝沒說話,只是笑著應(yīng)了,可笑著笑著,又哭了。

  沈馳也趁機(jī)向老師說了,他打算把自己要表演的節(jié)目獨唱改成二胡獨奏。

  汪老師讓沈馳提前表演一下讓他看看,沈馳也答應(yīng)了。

  回來的時候正要告訴大姑這個好消息,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)回大姑父家去了,心中沒來由的一陣失落。

  下午上學(xué)的時候沈馳把二胡也背上了,到了學(xué)校找到了老師為他表演了那首《賽馬》,汪老師很吃驚沈馳竟然會知道這個曲子,見他拉得很流暢便同意了沈馳的請求。

  沈馳表演完,便將二胡留在了汪老師的宿舍,以免帶到教室被同學(xué)好奇東摸摸西摸摸搞壞了。

  六一兒童節(jié)是每個小學(xué)每年一個很重要的節(jié)日,上午舉行匯演,每個班出一兩個節(jié)目,表演完了下午放假。

  沈馳和孫濤早早來到學(xué)校,表演會場早早的就在體育老師和音樂老師的帶領(lǐng)下布置好了。

  待到八點鐘匯演準(zhǔn)時開始,先是校長講話,然后是學(xué)生代表講話,由六年級兩個班各派一人。

  講完后便正式開始表演節(jié)目,第一個節(jié)目是一年級的小朋友表演的歌舞“勤勞的小蜜蜂”,憨態(tài)可掬舞姿直將一眾師生們逗得捧腹大笑。

  沈馳看到了姐姐沈芳了,她們表演的是舞蹈。

  很快輪到沈馳,他拿著二胡一上場下面喧鬧的人群很快便屏住了呼吸,沈馳擺好架勢很快進(jìn)入表演狀態(tài)。

  他二胡一拉起,腦海中就不由浮出了黃老師去年為他拉二胡伴奏的情景,漸漸的將這種懷念之情融入二胡之中,他越拉越激昂倒也與“賽馬”的這首曲調(diào)不謀而合。

  拉到高潮處老師和同學(xué)們都不由自主的為他鼓起了掌。

  一曲奏罷沈馳得到了熱烈的掌聲,向大家表達(dá)了謝意后退場下來。

  【叮!恭喜二胡名曲‘賽馬’演出成功,激活樂器精通技能?!?p>  沈馳剛回到自己的坐位就收到了系統(tǒng)提示,樂器精通!音樂技能,沈馳不想往藝術(shù)方面發(fā)展,所以得到這個技能并沒有多大的喜悅之情。

  等到六年級一班的大姐姐們表演完“熊貓咪咪”的舞蹈后,六一兒童節(jié)的匯演也進(jìn)入了尾。

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