0013哈利父親的情敵（求追讀，求推薦）

　　教授魔咒的是一位身材小得出奇的男巫弗立維教授，上課時(shí)他只得站在一摞書上，這才夠得著講桌。

　　開始上第一堂課時(shí)，他拿出名冊(cè)點(diǎn)名，念到哈利的名字時(shí)，他激動(dòng)得尖叫了一聲，就倒在地上不見了。

　　最令人厭煩的課程大概要算魔法史了，這也是唯一由幽靈教授的課程。

　　想當(dāng)年賓斯教授在教工休息室的壁爐前睡著了，第二天早上去上課時(shí)竟忘記帶上自己的身體，足見賓斯教授生前確實(shí)已經(jīng)很老了。

　　上課時(shí)賓斯教授用單調(diào)乏味的聲音不停地講，除了赫敏外，學(xué)生們則潦潦草草地記下人名和日期，把惡人墨瑞克和怪人尤里克也搞混了，就連水玉也表現(xiàn)不佳。

　　事實(shí)上，水玉原先高考的時(shí)候想選歷化生，但是學(xué)校并沒(méi)有給這樣的選項(xiàng)，于是還是選擇了物化生，但是水玉對(duì)于歷史其實(shí)還是很有興趣的。

　　但是卻聽得想要睡覺(jué)，只能說(shuō)魔法史實(shí)在是不如地球的歷史那么波瀾壯闊，引人入勝。

　　除了魔法史之外，水玉每一門課都至少給格蘭芬多加了5分，魔咒課和草藥課甚至一共加了25分。

　　水玉和赫敏成了格蘭芬多的刷分器，而下一節(jié)正是麥格教授的變形課。

　　第一節(jié)變形課，有了前車之鑒的麥格教授并沒(méi)有采用阿尼瑪格斯變成那只有黑框眼鏡印記的花斑貓來(lái)展現(xiàn)變形術(shù)的強(qiáng)大來(lái)震懾新生。

　　而是十分普通的站在講臺(tái)前說(shuō)到，“變形術(shù)是你們?cè)诨舾裎执乃鶎W(xué)的課程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的魔法。

　　任何人要是在我的課堂上調(diào)皮搗蛋，我就請(qǐng)他出去，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)來(lái)。我可是警告過(guò)你們了?！?p>　　然后，麥格教授就把她的講桌變成了一頭豬，然后又變了回來(lái)。

　　學(xué)生們個(gè)個(gè)都被吸引了，恨不能馬上開始學(xué)。

　　在他們記下了一大堆復(fù)雜艱深的筆記之后，麥格教授發(fā)給他們每人一根火柴，開始讓他們?cè)囍兂梢桓槨?p>　　而水玉卻不用和其他的小獅子一樣記筆記，因?yàn)椤冻跫?jí)變形指南》雖然只是評(píng)分8的白色知識(shí)類物品，不同于《中級(jí)變形術(shù)》沒(méi)有任何能力，但是卻充滿了筆記。

　　這不僅可以讓水玉少走許多彎路，而且還可以不用記筆記讓別人羨慕嫉妒恨，嗯，除了赫敏。

　　對(duì)于在之前的一個(gè)月已經(jīng)經(jīng)過(guò)充足的預(yù)習(xí)的水玉來(lái)說(shuō)，麥格教授所布置的將火柴變成針的任務(wù)根本就沒(méi)有任何的難度。

　　水玉一抖魔杖，火柴就變成了一根銀針，麥格教授興高采烈卻又強(qiáng)行維持她嚴(yán)肅的表情，但是忍不住上翹的嘴角還是暴露了她的欣喜。

　　“格蘭芬多，加十分?！?p>　　除了水玉之外，到下課的時(shí)候，只有赫敏·格蘭杰讓她的火柴起了些變化，麥格教授又向赫敏露出了她那難得的微笑。

　　下一節(jié)課是黑魔法防御課，格蘭芬多的小獅子們都很興奮，可奇洛教授的這一課幾乎成了一場(chǎng)笑話。

　　他上課的教室里充滿了一股大蒜味，人人都說(shuō)這是為了驅(qū)走他在羅馬尼亞遇到的一個(gè)吸血鬼，怕那個(gè)吸血鬼會(huì)回過(guò)頭來(lái)抓他。

　　他告訴他們，他的大圍巾是一位非洲王子送給他的禮物，那位王子是為了答謝他幫助他擺脫了還魂僵尸的糾纏，不過(guò)誰(shuí)也說(shuō)不上是不是真的相信他說(shuō)的這個(gè)故事。

　　首先，當(dāng)西莫·斐尼甘急不可耐地問(wèn)奇洛教授是怎么打敗還魂僵尸的時(shí)候，教授滿臉漲得通紅，含含糊糊，說(shuō)起了天氣。

　　其次，他們發(fā)現(xiàn)他那塊大圍巾也散發(fā)出一股怪味，韋斯萊家的孿生兄弟堅(jiān)持說(shuō)那里面肯定也塞滿了大蒜，這樣無(wú)論奇洛教授走到哪里，他都有了防護(hù)。

　　雖然他的課如同笑話，但是水玉卻不敢放松警惕，熟悉原著的她十分明白他的圍巾里面到底是個(gè)什么玩意。

　　所以自己即使不聽他的講課，水玉也在自習(xí)的過(guò)程中，充滿著對(duì)于奇洛的警惕。

　　水玉在這幾天也在圖書館找到了蜘蛛退散咒的魔咒并開始練習(xí)，相信等獲得一個(gè)逃生能力比較強(qiáng)的能力或是物品就準(zhǔn)備立即行動(dòng)。

　　魔藥課是在一間地下教室里上課。這里要比上邊城堡主樓陰冷，沿墻擺放著玻璃罐，里面浸泡的動(dòng)物標(biāo)本更令人瑟瑟發(fā)抖。

　　斯內(nèi)普和弗立維一樣，一上課就拿起名冊(cè)，而且也像弗立維一樣，點(diǎn)到哈利的名字時(shí)總是停下來(lái)。

　　“哦，是的，”他小聲說(shuō)，“哈利·波特，這是我們新來(lái)的——鼎鼎大名的人物啊?！?p>　　德拉科·馬爾福和他的朋友克拉布和高爾用手捂著嘴哧哧地笑起來(lái)。

　　哈利波特在心中暗想：難道這就是希爾所說(shuō)的以前是我父親情敵的教授嗎？又不然怎么會(huì)一來(lái)就針對(duì)我。

　　之后又覺(jué)得有可能是因?yàn)楦裉m芬多天生與斯萊特林不對(duì)付，略微打消了這樣的想法，畢竟哈利覺(jué)得希爾說(shuō)的也不一定是真的。

　　哈利這個(gè)時(shí)候沒(méi)有轉(zhuǎn)頭去看希爾的表情與眼神，要不然他或許能夠看見水玉那種宛若看大戲的眼神和饒有趣味的表情。

　　斯內(nèi)普點(diǎn)完名，便抬眼看著全班同學(xué)，他的眼睛冷漠、空洞，使你想到兩條漆黑的隧道。

　　“你們到這里來(lái)為的是學(xué)習(xí)這門魔藥配制的精密科學(xué)和嚴(yán)格工藝?！彼_口說(shuō)，說(shuō)話的聲音幾乎比耳語(yǔ)略高一些，但人人都聽清了他說(shuō)的每一個(gè)字。

　　像麥格教授一樣，斯內(nèi)普教授也有不費(fèi)吹灰之力能讓教室秩序井然的威懾力量。

　　“由于這里沒(méi)有傻乎乎地?fù)]動(dòng)魔杖，所以你們中間有許多人不會(huì)相信這是魔法。

　　我并不指望你們能真正領(lǐng)會(huì)那文火慢煨的坩堝冒著白煙、飄出陣陣清香的美妙所在，你們不會(huì)真正懂得流入人們血管的液體，令人心蕩神馳、意志迷離的那種神妙魔力……

　　我可以教會(huì)你們?cè)鯓犹岣呗曂勗鞓s耀，甚至阻止死亡——但必須有一條，那就是你們不是我經(jīng)常遇到的那種笨蛋傻瓜才行。”

　　他講完短短的開場(chǎng)白之后，全班啞然無(wú)聲。

　　“波特！”斯內(nèi)普突然說(shuō)，“如果我把水仙根粉末加入艾草浸液會(huì)得到什么？”