第55章 刀意
細(xì)細(xì)梳理,寧江楓想到了兩斷刀法、逐鹿刀法。
兩套刀法的最高境界就是意,刀意。招式運(yùn)氣技巧早就爛熟于胸,差的是什么?就是意,刀意。
意是什么,是形神情理的統(tǒng)一,虛實(shí)有無(wú)的協(xié)調(diào),既生于意外,又蘊(yùn)于象內(nèi)。而刀意就是刀客對(duì)刀的感悟達(dá)到了一個(gè)空前境界。
刀意是刀客的心,與刀融合,這個(gè)時(shí)候刀有了活性,而這個(gè)活性就是刀意。
自己練習(xí)兩斷刀法,逐鹿刀法,刀式熟能生巧,唯獨(dú)少了刀意,難以真正的進(jìn)入刀法王國(guó),而自己對(duì)刀意的感悟不就遵從了“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!钡健膀嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處?!钡倪@三個(gè)境界。
寧江楓豁然開(kāi)朗,自己是在給魚(yú)璇薇說(shuō)人生三境,其實(shí)三境蘊(yùn)含了自己前世的人生哲理,今世苦苦追求的修行之道,這股既生于意外,又蘊(yùn)于象內(nèi)的氣息不就是從人生三境中感悟出來(lái)的刀意。
這種念想產(chǎn)生,寧江楓十方袋中的逐鹿寶刀、繡春刀仿若和寧江楓產(chǎn)生了心有靈犀的感應(yīng)并發(fā)出了一聲清亮的刀鳴。
這股刀鳴中夾雜著睥睨的氣勢(shì),披甲執(zhí)銳的勁氣,風(fēng)云天下的霸氣,這就是寧江楓的刀意。
兩斷刀法也也罷,逐鹿刀法也好,講究的都是以殺止殺。
所以寧江楓的刀意也可以稱之為“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),我花開(kāi)后百花殺”。
寧江楓感受刀意,視線緊緊盯著湖面。
有枯白的草屑被風(fēng)吹起,掠到湖面上空,來(lái)回曲折,上下翻飛。
湖面無(wú)物,草屑卻是頓然間化成齏紛,然后一把長(zhǎng)數(shù)丈的霸刀在湖面上空凝成,霸刀落下,湖水轟然一聲掀起,數(shù)丈水幕在空中迸濺開(kāi)來(lái),彩虹掛空。
事發(fā)突然,魚(yú)璇薇一驚之后回神,沒(méi)怎么思考,向前一步,護(hù)住寧江楓,回眸一笑,對(duì)寧江楓說(shuō)道:“別怕,有我!”
言落,魚(yú)璇薇又補(bǔ)充了一句:“我會(huì)保護(hù)你!”
寧江楓:“………”
當(dāng)初斬鏡湖龍王,案件水露石出,寧江楓得兩斷刀法,心法口訣中寫(xiě)著神游之庭,可進(jìn)入刀法的自由王國(guó),神游也就是刀意,寧江楓理解中刀意大乘,能以刀意凝結(jié)成風(fēng)云霸刀,還能化出一把小李飛刀出來(lái)。
人間詞話,寧江楓陰差陽(yáng)錯(cuò)感悟刀意,以刀意凝了一把巨刀落在湖面。
拇指套著能遮蔽氣息的扳指,除非寧江楓神識(shí)外放,否則魚(yú)璇薇感受不到寧江楓修為,所以魚(yú)璇薇就是沒(méi)察覺(jué)一切的作祟者便是站在身后的寧江楓。
湖面上的刀意早就消散,唯留一道夕陽(yáng)余暉落下形成的彩虹。
湖畔有學(xué)生的驚喜聲,魚(yú)璇薇看著水幕破碎,彩虹掛空的畫(huà)面,驟然間想到之前自己對(duì)寧江楓說(shuō)的話,背身對(duì)著寧江楓的魚(yú)璇薇嘴角揚(yáng)了揚(yáng),臉上有笑意浮出。
“沒(méi)事了!”
回過(guò)頭來(lái)的魚(yú)璇薇笑了笑。
兩人繼續(xù)前行,有小徑逶迤通向后山碑林,魚(yú)璇薇走上小徑,寧江楓心思一動(dòng),“教習(xí)這是要去碑林。”
熟悉的碑林靜默在大地,沿路說(shuō)話溫婉又不失活潑的魚(yú)璇薇沉默了下來(lái)。
走到“晚晴碑”之前,魚(yú)璇薇視線落在石碑字跡上。
“誰(shuí)說(shuō)百無(wú)一用是書(shū)生”這是刻在晚晴碑上的句子。
寧江楓知道出處。
魚(yú)璇薇開(kāi)口:“這是父親的墓志!”
寧江楓沒(méi)出聲。
右手撫碑,魚(yú)璇薇坐在碑側(cè)。
寧江楓隨了過(guò)去,間隔數(shù)尺坐下。
魚(yú)璇薇輕聲說(shuō)道:“母親出生不好,但父親和母親舉案齊眉,相敬相愛(ài),家族的族長(zhǎng)們時(shí)常恥笑,說(shuō)父親迎娶了一只人人踐踏的破鞋,丟了家族的臉面,罵父親不能考取功名,又不能行商給家族利益,盡讀一些破書(shū)?!?p> “父親這個(gè)時(shí)候總會(huì)說(shuō)自己從書(shū)中讀大義,讀慈悲,讀立德立言!”
“然后呢?”寧江楓問(wèn)。
“然后呀!”
魚(yú)璇薇看了看寧江楓,眼神有哀傷,“然后族長(zhǎng)要父親休了母親,父親自然不愿意,之后被家族驅(qū)逐。母親出生北境,父親便帶著母親和我一路北上?!?p> 寧江楓已經(jīng)猜測(cè)到了往后的事情。
沒(méi)插話,皎白月色下魚(yú)璇薇和聲細(xì)語(yǔ)的聲音繼續(xù)響起,“到了北境潯陽(yáng)城,瑞王造反,叛軍攻城。當(dāng)時(shí)叛軍一城一地的血洗,父親將我交托給母親,一個(gè)人到了城外。”
寧江楓開(kāi)口說(shuō)道:“其實(shí)魚(yú)玄機(jī)先生是儒圣,先生以書(shū)生之力拒叛軍于城外半日,半日期間,數(shù)萬(wàn)叛軍不曾前行一步,不曾有一箭落入城內(nèi),最后先生留下了‘誰(shuí)說(shuō)百無(wú)一用是書(shū)生’這句話,力竭而亡?!?p> 魚(yú)璇薇眼神柔和的就像是白月光,“你知道這些!”
“來(lái)學(xué)宮的時(shí)候了解過(guò),很敬仰!”寧江楓開(kāi)口。
魚(yú)璇薇點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神表以感激,繼續(xù)說(shuō)道:“往后朝廷撫恤,學(xué)宮給父親離了墓碑,家族又派人接母親和我。北方戰(zhàn)亂,父親身死道消,母親帶著我回了南方,沒(méi)有到家族,在學(xué)宮安頓生活了下來(lái)。我自小在學(xué)宮長(zhǎng)大,明事理之后總會(huì)思索一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)了是為了什么?有太多的學(xué)士能寫(xiě)花團(tuán)錦簇的詩(shī)章,他們這些人不管是文章詞賦還是頌歌頌德都是出類(lèi)拔萃,可這天下又有幾個(gè)讀書(shū)人是奔著立德立言去讀書(shū)的,只顧得賺取名望,不管百姓死活?!?p> 魚(yú)璇薇說(shuō)道這里,寧江楓徹底明白了為何學(xué)宮的這位教習(xí)以往詩(shī)詞犀利,抨擊朝政和科舉,原由就在這兒。
月光下魚(yú)璇薇抬頭,神情祥和的看著寧江楓:“我就是被這些情緒困擾,直到登岱岳時(shí)適才從你的詩(shī)詞當(dāng)中頓悟破了心障,所以我很感激你。父親要是還在,會(huì)很欣賞你的!”
抬頭,魚(yú)璇薇看著一輪明月,輕聲說(shuō)道:“我是有點(diǎn)想念父親了?!?p> “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”
魚(yú)璇薇“嗯”了一聲,思索著寧江楓話里面的意思,稍微側(cè)身,“還有呢!”
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕……”寧江楓脫口而出。
寧江楓讀到“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇。”,魚(yú)璇薇眼睛有神采,起身,對(duì)寧江楓說(shuō)道:“手給我!”
寧江楓一愣,但手還是伸了出去。
魚(yú)璇薇柔弱無(wú)骨的芊芊素手緊緊握住寧江楓右手,一團(tuán)柔和浩然正氣自魚(yú)璇薇掌心彌漫而出包裹住寧江楓。
魚(yú)璇薇說(shuō)道:“此詞應(yīng)在天上聽(tīng)!”
言落,魚(yú)璇薇開(kāi)口:“猶可憑借東風(fēng)力,扶搖直上青云端!”
下一刻,寧江楓騰空而起,人被魚(yú)璇薇帶著飛上了夜空。
居高俯瞰,寧江楓看到碑林中有人影一閃。
寧江楓瞇了瞇眼睛,“是東廠繡衛(wèi)沈勝全!”