看過一些章節(jié)的依舊看不懂或者有疑問的，看這...

　　動(dòng)、入、深、顯、靜、代，這六個(gè)層次可以解說大多數(shù)，經(jīng)常感覺直接說明白浪費(fèi)時(shí)間還沒意識(shí)了。

　　動(dòng)，始

　　入，表象

　　深，深入研究。

　　顯，看的比較清楚了，專家級(jí)別。

　　靜，世間最高，通過別人把事情辦好，自己若是出手就是一錘定音。

　　代，也可以叫“退或留”什么事兒都不必自己。

　　通過說法和做法達(dá)到目的，通過研究出現(xiàn)想法與規(guī)劃。前期都是基礎(chǔ)、鋪墊、挖坑，通過這個(gè)公式不管他在臭氧層還是大氣層，對流層還是漂流層，都可以做一個(gè)參考。

　　眾所周知哪句，看山不是山，看水不是水，看山還是山，看誰還是水。

　　是在人生的階段，字句的層次、研究，還是工作中的煩惱...不管哪個(gè)境界，對于看不懂的東西，個(gè)人淺見都可以帶入一下試試。

　　有一種看不懂的，過兩年再試著看一下。其實(shí)看不懂的話...呃，水平有限寫的本來就一般。還有一種看不懂的，后面章節(jié)有說明。

　　本來弄了三個(gè)公式，但才疏學(xué)淺不應(yīng)該表現(xiàn)的那么多，（大概上個(gè)星期想的，現(xiàn)在也是有點(diǎn)忘了）看到這個(gè)很多人都知道來于易經(jīng)了吧。

　　有些犯懶的時(shí)候用成語感覺的確很節(jié)省字?jǐn)?shù)，但也不敢用的太多怕人不理解，但有些地方成語用的不太好，需要對成語形成自己的理解才容易知道我寫的是啥......