第七十九章 心理學(xué)（下）
“我也是學(xué)心理學(xué)的，你之前是哪個(gè)學(xué)校的？”“你真的學(xué)心理學(xué)的嗎？普通人心理出了問(wèn)題，是不是緩解一下壓力就可以了？”大家都跟我聊起心理學(xué)是怎么回事。
要我說(shuō)出一堆專業(yè)術(shù)語(yǔ)那是不可能的，只是自己的能力跟心理學(xué)類似而已。
見(jiàn)大家只是在問(wèn)東問(wèn)西，沒(méi)一個(gè)主動(dòng)上來(lái)做小白鼠，我伸手拍了一下坐在我前桌的室友問(wèn)道：“張望，要不要你來(lái)測(cè)試一下？”
為什么挑選他？因?yàn)檫@樣既能了解室友，又獲得知識(shí)，比其他的學(xué)生更有意義。另外一個(gè)原因：周?chē)徽J(rèn)識(shí)他，還覺(jué)得他好說(shuō)話。
張望肩膀被我輕柔一拍，竟然嚇了個(gè)機(jī)靈。他想到昨夜我強(qiáng)悍的體能，又與郭禮他們合得來(lái)，莫名的對(duì)我產(chǎn)生恐懼感。
他語(yǔ)氣怯懦的問(wèn)道：“行…行吧。你要怎么測(cè)試？”
“我的意思是測(cè)試一下我的心理學(xué)準(zhǔn)不準(zhǔn)，你準(zhǔn)備好了嗎？”我笑著說(shuō)道。
張望總有著莫寧的擔(dān)心：“準(zhǔn)備…準(zhǔn)備好了…”
我注視著他心念一動(dòng)。這還是我第二次在不同的場(chǎng)景使用這個(gè)能力，因?yàn)檫^(guò)于驚世駭俗，為了滿足某些人的道德磁場(chǎng)。我都會(huì)咨詢對(duì)方意見(jiàn)才實(shí)施。
慢慢的，我的腦海中瞬間就出現(xiàn)了他經(jīng)歷過(guò)的一些事情，但是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。
……
……
不知道怎么的就出現(xiàn)了這些畫(huà)面。
“我看到了一個(gè)男生故意冤枉你…說(shuō)你偷了他的東西，以此為由然后天天欺負(fù)你…”我也不知道怎么說(shuō)才好，順著看到的畫(huà)面講解道。
張望驚呆了！我說(shuō)的正是他內(nèi)心深處耿耿于懷的事。并且他無(wú)能為力、無(wú)處申冤。
“我看到你…是別的學(xué)生在你同桌背后衣服上畫(huà)畫(huà)…下手的同學(xué)是你后面桌的人…夜晚，你同桌去班主任家舉報(bào)你…
第二天早自習(xí)，你被拉到臺(tái)上批斗，并且把你的桌位弄到了課堂最后排的垃圾堆旁邊…”我又繼續(xù)說(shuō)道。
張望呆呆的站在我的面前，心里五味雜陳。
要說(shuō)一件事是巧合。第二件事都能說(shuō)對(duì)，說(shuō)的如此詳細(xì)就充滿了匪夷所思。甚至是做了誰(shuí)的替罪羔羊都說(shuō)出來(lái)了。
反而是我自己有些疑惑，怎么就看了這些內(nèi)容？？不過(guò)，不管怎么說(shuō)吧。張望童年也是挺悲催的，所以我挺同情他，只好編著話安慰他：“別難過(guò)，只有少數(shù)人的人生是幸運(yùn)的。你現(xiàn)在讀了好的大學(xué)，將來(lái)肯定有出息的。起碼還健全的站在這兒不是？”
“張望，溫凜說(shuō)的是不是真的？”“你們兩個(gè)是室友，不會(huì)是串通騙我們的吧？”周?chē)瑢W(xué)調(diào)侃道，他們也是半信半疑。
張望沒(méi)有理會(huì)周?chē)瑢W(xué)，帶著哭腔，“如果要你證明，你肯替我證明嗎？”
我沒(méi)明白他說(shuō)的意思：“這證明不了什么…更何況這么多年了?！?p> “我知道。老師她一定還記得！你愿不愿意跟我一起到她面前，告訴她，當(dāng)初是她錯(cuò)了。是她害了我…你知道我說(shuō)的什么…”張望也是越想越委屈…
后面迫于家庭貧困，為了自己的家努力的學(xué)習(xí)，18歲成年之后好點(diǎn)，但是偶爾還是被一些垃圾人欺負(fù)。這些事成了他的夢(mèng)魘，會(huì)陪伴他一生，折磨著他。
而今天竟然被一個(gè)插班生一語(yǔ)道破一切，就像是找到了知己。如果能讓他沉冤得雪，那對(duì)他來(lái)說(shuō)就是靈魂的治愈。
“如果你需要的話，條件允許我可以證明?！蔽覜](méi)有拒絕他的請(qǐng)求，能替他平反我也樂(lè)意效勞。畢竟這些經(jīng)歷，已經(jīng)成了自己的腦細(xì)胞。自己能體會(huì)到帶給他的影響有多大。
……
……
張望得知我愿意幫他忙，他有些發(fā)抖的鞠了個(gè)躬，抹著眼淚朝教室外面快步走了出去。
……
大家都對(duì)這事情匪夷所思，有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始同情張望的過(guò)去。更多人的想法是獵奇于我三言兩語(yǔ)就直擊人靈魂的口才。
站在張萌萌旁邊的林珍雨驚奇的問(wèn)道：“有這么夸張嗎？凜哥，你不會(huì)有魔法吧？”
我有些無(wú)奈的回答道：“你可以測(cè)試一下，如果大家覺(jué)得你是托的話，張萌萌也可以試試?；蛘咦屚瑢W(xué)們選你們其中一個(gè)也行?！?p> “萌萌來(lái)吧，萌萌一看就不像會(huì)說(shuō)謊的人。”“萌萌話少，我也覺(jué)得萌萌不是托?！薄靶∮旮鷾貏C都是插班生吧，好像很熟的樣子…”
群眾的眼睛都是雪亮的，確實(shí)林珍雨跟我挺熟的。張萌萌就差了點(diǎn)意思，她平時(shí)都是跟男朋友一起，近期雙方也沒(méi)聚一起玩過(guò)。
“萌萌可以嘛？”我看著她詢問(wèn)道，這事不勉強(qiáng)別人，如果拒絕，我也不會(huì)隨意實(shí)施。
張萌萌有點(diǎn)兒猶豫，但還是帶著懷疑態(tài)度說(shuō)道：“可以，你試試?！?p> 得到允許，我看著她，慢慢的腦海中出現(xiàn)了關(guān)于她的各種畫(huà)面。
她是個(gè)單親家庭，從小跟著自己的母親生活，家里窮困潦倒。母親改嫁后生活改善了一點(diǎn)。
……
……
隨后又看到了，她換過(guò)好多男朋友，每個(gè)都比較有錢(qián)。在一起沒(méi)多久就甩了她，她也沒(méi)意見(jiàn)…繼續(xù)看到了。
……
……我一下子不知道說(shuō)什么好，凝重的看著她：“你小時(shí)候的遭遇我深表同情…至于前段時(shí)間。你將來(lái)也可以過(guò)得很好的?！?p> 聽(tīng)到我這么說(shuō)，張萌萌就察覺(jué)到了，我好像真的知道了她的一切，難以啟齒的說(shuō)道：“嗯…你不要說(shuō)下去了…”
“我看到了你的未來(lái)，是很光明的。但是，要等你勇敢站起來(lái)的時(shí)候…”我也不知道怎么安慰她，編著好話安慰道。畢竟她現(xiàn)在的處境很危險(xiǎn)，很容易就出現(xiàn)崩潰邊緣。她的過(guò)去就像地獄一樣，充滿了人性的丑惡。
張萌萌閉著眼睛，手扶在課桌上。有氣無(wú)力的問(wèn)道：“你說(shuō)的是真的嗎？”
“是真的，這世界沒(méi)有什么天命。你當(dāng)下做的，能影響未來(lái)。你行善積德未來(lái)就有好的歸宿，你…你…你應(yīng)該知道之前那樣是不對(duì)的??！”我急迫的跟張萌萌解釋說(shuō)道。想到這話不就是當(dāng)初零跟我說(shuō)過(guò)的嗎？有一種頓悟的感覺(jué)，突然的明心。
張萌萌仿佛看到了光透過(guò)一切，照進(jìn)了她無(wú)法啟齒的過(guò)去，一切又有了生機(jī)：“我覺(jué)得你確實(shí)與眾不同，我會(huì)考慮的?！?p> 我看著她莊重的說(shuō)道：“不是考慮，是一定要！如果平時(shí)有什么想不通的事情，你可以找我聊聊，我樂(lè)意為你解答?！?p> “謝謝你…”張萌萌看著眼前閨蜜的男友，內(nèi)心開(kāi)始動(dòng)搖…
周?chē)娜擞植恢腊l(fā)生了什么，但是他們知道，我好像又一兩句話就讓一個(gè)人信服了。對(duì)于這種能力他們還是無(wú)法理解。
“我還是不信，應(yīng)該是溫凜你知道她們一些事情，畢竟你們經(jīng)常待在一起。”一個(gè)男同學(xué)，很不服氣，找著各種理由分析。
我看著他，心累的嘆了口氣。這次沒(méi)有征求他的意見(jiàn)，直接朝他的過(guò)去看去。
腦海中傳來(lái)了一個(gè)畫(huà)面，我緩緩念出：“你七歲…蹲在一間木板茅廁外面，門(mén)板上有許多的縫，你偷看女生上廁所…我也不知道你為什么把這個(gè)片段一直保留在腦海里?！?p> 我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，周?chē)娜硕己逄么笮?。他們都覺(jué)得我是隨口編個(gè)故事讓這個(gè)男生難堪。
“胡說(shuō)八道！話可別亂說(shuō)！”這個(gè)男的瞬間惱羞成怒，指著我罵道。
“你確定？那我繼續(xù)說(shuō)下去？”我冷冷的注視著他。
“我…”男的一時(shí)語(yǔ)噻，頓時(shí)毛骨悚然。
第二節(jié)課的老師這會(huì)兒來(lái)到了教室，大家都回到了自己的位置上，但是剛才有在我旁邊聽(tīng)我夸夸其談的同學(xué)們，都對(duì)我產(chǎn)生了漣漪之心。