隨著皮休加入第七小隊(duì)，與各位成員打過招呼。
雖然有接觸多的，接觸少的，但基本上都認(rèn)識。
有一位叫白亮的隊(duì)員，對皮休招呼不予回應(yīng)，還一臉不屑，因?yàn)槔钿撛谏厦嬗?xùn)話，兩人都沒說什么。
李叔在高臺上對著眾人喊道。
“還有十幾天，下一次的隊(duì)內(nèi)大賽就要開始了，我希望一些落后的隊(duì)伍能取得進(jìn)步，不要老像跟屁蟲一樣一直掉在后面。
上一次成績好的也不要驕傲，這一次拿出更好的實(shí)力?！?p> 他伸手點(diǎn)了幾個(gè)人，都是二十三四的。
“你們幾個(gè)人快達(dá)到進(jìn)入狩獵隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)了，能不能加入就看你們這一次的表現(xiàn)了。如果成績還是不行，那就再等三個(gè)月。
第七小隊(duì)的人要努力了，每回你們都是墊底。這次小休加入你們，雖然他才第一次進(jìn)入訓(xùn)練隊(duì)，但是你們也不要小看他。他的槍法和弓弩都是數(shù)一數(shù)二的，如果他的成績比你們還好，這就說不過去了?！?p> 又督促了一下其他小隊(duì)，點(diǎn)出了各個(gè)小隊(duì)現(xiàn)在存在的問題，然后重新下達(dá)了訓(xùn)練任務(wù)，李叔便回去了。
第七小隊(duì)的人聚在一起，因?yàn)槠ば莸募尤?，李心怡又重新講了一下今天的訓(xùn)練任務(wù)。
“皮休，你身體弱，又才加入，先進(jìn)行體能訓(xùn)練吧，到時(shí)候在慢慢趕上大家的進(jìn)度。”
“就是就是，你們看他那細(xì)胳膊細(xì)腿，提桶水估計(jì)都費(fèi)勁。
我看就讓他完成咱們十分之一的訓(xùn)練量就行了，這要是訓(xùn)練量多了，他在病了，別人還以為咱們第七小組的人欺負(fù)他呢?！?p> 剛才的那位白亮譏諷道。
皮休理也沒理那人，然后對著李心怡親昵道。
“心怡，謝謝你的關(guān)心，那我就按照你們平常訓(xùn)練量的一半來訓(xùn)練?！?p> 李欣怡心想訓(xùn)練量減一半，應(yīng)該差不多，就沒有再說什么。
白亮看皮休不理自己，還對李心怡那么親昵，更加惱怒。然而轉(zhuǎn)念一想，訓(xùn)練量減一半，你就能完成嗎？瞎逞能，看不累死你。
皮休早就看出來了，這個(gè)白亮喜歡李心怡?？醋约菏抢钍孱I(lǐng)來的，又加入了李心怡的小隊(duì)，嫉妒之火熊熊燃燒，處處針對，還出言嘲諷。
皮休才不慣著他，這種人你越慣著他，他越得寸進(jìn)尺。
皮休的任務(wù)是五公里跑，然后俯臥撐，引體向上等，是其他人訓(xùn)練量的一半左右。
看著數(shù)量很多，但是對于現(xiàn)在的人來說，他們經(jīng)過了能量的改造，身體素質(zhì)大大提高，這些運(yùn)動量加一倍，還真的只能起到訓(xùn)練的作用。
對于皮休來說，這些訓(xùn)練量就太大了，他身體虛弱，才經(jīng)過了一夜的修煉，身體得到改善的程度很低。
這就相當(dāng)于一個(gè)以當(dāng)代普通大學(xué)生的素質(zhì)完成這些訓(xùn)練。
一個(gè)5公里皮休整整跑了46分鐘才跑完，跑完之后皮休看著都快虛脫了。圍著訓(xùn)練場走了幾圈，感覺休息的差不多了，就坐在訓(xùn)練場邊看著其他人訓(xùn)練。
其他人看到皮休跑一個(gè)五公里就這樣了，更堅(jiān)信了皮休在這待不了幾天，白亮也暗暗高興。
然而，出乎其他人預(yù)料的事發(fā)生了，皮休休息了一會兒就開始做起俯臥撐。
那一個(gè)個(gè)俯臥撐雖然做的標(biāo)準(zhǔn)，但是腿，胳膊，腰都在劇烈的抖動，做一個(gè)都很費(fèi)勁。
但是他沒有放棄，做一個(gè)就休息一會兒，做一個(gè)就休息一會兒，一直堅(jiān)持下來，一直到100個(gè)為止。
當(dāng)他準(zhǔn)備去做引體向上的地方的時(shí)候，被李心怡攔下了。
“你現(xiàn)在這樣還能抓穩(wěn)單杠嗎？回去休息吧，你這運(yùn)動量已經(jīng)超標(biāo)了。再做下去就傷身體了，明天你還能訓(xùn)練嗎？”
被李欣怡一說皮休也就放棄了接下來的鍛煉，準(zhǔn)備下午有時(shí)間的時(shí)候把訓(xùn)練全都補(bǔ)上。
獨(dú)自一個(gè)人坐在訓(xùn)練場邊，默默的休息。
皮休的舉動引起了其他人的注意，沒有想到皮休有這樣的毅力，對他的感觀稍稍改變。
白亮看了怒火更加旺盛，在他看來，貔貅就是故意的，為了吸引李心怡的主意。
他借口給皮休送水，然后端著水杯來到了皮休面前。
“皮休，我勸你趕緊退出吧，就你這樣根本就不可能進(jìn)入狩獵隊(duì)。回去種你那幾畝地總比在這浪費(fèi)時(shí)間好。李欣怡是可憐你沒了爸媽，她根本不可能喜歡你這種弱雞，最后我警告你，離李心怡遠(yuǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)。”
說完把水杯遞給他，眼睛狠狠瞪著皮休。
皮休慢慢悠悠的接過水杯，喝了一口，才開口道。
“我進(jìn)不進(jìn)訓(xùn)練隊(duì)跟你有關(guān)系嗎？李心怡是喜歡你嗎？還是李心怡是你的女朋友？
如果不是那你就閉嘴，你沒資格說這話?！?p> 白亮被懟的啞口無言，氣呼呼的跑走了，臨了放了句狠話。
“你等著…”
很快到了中午，皮休也休息的差不多了。
李心怡跑過來喊皮休，一起去吃飯。
走在路上，兩人都很沉默，當(dāng)然，皮休是想搭話，但是他太累了。
突然，李心怡轉(zhuǎn)頭對皮休說道。
“我理解你的心情，但是你這樣是堅(jiān)持不了多久的，要合理的進(jìn)行訓(xùn)練，要不然會傷身體的?！?p> 皮休一怔，看來這小妮子還是關(guān)心他的。
“嗯，我知道了，謝謝你?！?p> 皮休沒有過多解釋，他每做一個(gè)訓(xùn)練都進(jìn)行充分的休息，然后再進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練，他感覺這些訓(xùn)練量他可以做完。
就比如跑步，他本來可以跑的更快，但是他生生46分鐘才跑了五公里，跑一會兒走一會兒，其實(shí)沒有想象中那么累，但是滿頭大汗，當(dāng)然是真的。
兩人打完飯對坐，皮休大口干飯，完全沒有和美女一起吃飯的自覺。對面的李心怡雖然吃相也不是什么淑女類，但全靠同桌襯托啊。
訓(xùn)練場的飯不太好吃，但是量大管飽，這一頓飯是皮休來到這吃的最飽的一次。
吃完飯大家有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間休息。
皮休在飯?zhí)酶浇囊豢么髽湎卤P腿修煉，他要抓緊修煉，不能到時(shí)候隊(duì)內(nèi)大賽拖隊(duì)友后腿。
又是那種感覺，隨著能量進(jìn)入身體，午飯的能量被快速吸收，改造著身體。
皮休感覺按照這個(gè)速度，一兩年就能擁有前世運(yùn)動員的身體素質(zhì)。
快樂的修煉時(shí)光總是過得很快，沒過多久，休息時(shí)間便沒了。
下午不光是鍛煉，還要進(jìn)行學(xué)習(xí)，就像前世的學(xué)校，學(xué)習(xí)基地保留下來的知識。
皮休作為前世的高材生，那些知識當(dāng)然不用學(xué)了。
他提前找到劉老師詢問能不能不用學(xué)習(xí)，劉老師很驚訝，很想抽這學(xué)生一嘴巴。
忍住情緒對皮休道。
“你是不是覺得你很厲害，你比老師都強(qiáng)了？如果不是，就趕緊回去，準(zhǔn)備上課。”
“老師你誤會了，我之前修煉不了，就愛看書，訓(xùn)練隊(duì)學(xué)的知識我之前都學(xué)完了，真不用在學(xué)一遍了。”
劉老師感覺這孩子撒謊，她教文化課這么多年，還沒見過沒上學(xué)之前就把知識自學(xué)完的。
“好，那你跟我走，咱倆去找其他文化課老師。只要你能通過我們的考驗(yàn)，就可以不用上課?！?p> 皮休跟在女老師后面，一路到老師的辦公室，一個(gè)簡陋的木屋，三張桌椅。
此時(shí)辦公室里坐著一男一女兩位老師，好像在批改作業(yè)。
學(xué)生用的紙都是基地自己產(chǎn)的，有些粗糙，學(xué)生的字也寫得不是太好。這看的皮休一陣鄒眉，前世皮休愛練鋼筆字帖，對筆和紙要求很高。
女老師進(jìn)去和那兩位老師說了會話，兩人不禁用詫異的目光看向皮休。
商量了一會，那位劉老師開口道。
“我們也不為難你，就考你三門，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)。只要你這三份試卷考到優(yōu)秀，也就是80分以上，就算你通過了?！?p> 說完三位老師就開始出試卷了，大概一個(gè)小時(shí)，三份試卷就出來了。
一場考試，三個(gè)監(jiān)考老師，一個(gè)學(xué)生，這是恐怖故事。
不過皮休心中有譜，作為一名理工男，又考的理科，正是他擅長的，手拿把掐。
拿到手，先看起物理，高中人的通病，萬惡之源來自物理。還好大部分是高中物理，只有一部分是大學(xué)物理。
對于學(xué)航天的我來說，物理是用來吃飯的家伙，物理老師都不一定有我物理厲害。其他科目更簡單了，基本高中知識，寫完檢查一遍就交卷了。
老師也很吃驚這么快就寫完了，拿著各自的試卷就去批改了。
改完，所有老師目瞪口呆，那名領(lǐng)他來的劉琪老師，看著手里的滿分試卷，陷入沉思。
“這他媽誰是老師，讓她做都不能保證回回滿分，這真是在家自學(xué)的。這還學(xué)什么打獵，干脆來當(dāng)老師算了?！?p> 另外兩個(gè)老師改的，一個(gè)95分，一個(gè)93分。
“皮休啊，你看你這考的那么好，基礎(chǔ)知識又那么扎實(shí)，要不要來當(dāng)老師??？
你放心，老師是會給工資的，你現(xiàn)在是一個(gè)人，生活上又沒有保障，你來當(dāng)老師，也算是自立了。”
“是啊，這一波不是翻身農(nóng)奴把歌唱，不用當(dāng)學(xué)生了，還混一個(gè)老師當(dāng)當(dāng)。
這還能解決生活問題，到時(shí)候把工資交給吳爺爺，咱也能正大光明的去蹭飯了。”
皮休這么一想感覺不錯(cuò)，點(diǎn)頭道。
“謝謝你，劉老師，我感覺你說的很對，我也想當(dāng)老師。工資多少，你看著給，夠我生活就行。
但是我能不能有一個(gè)條件？我不想教小孩子?！?p> 小孩子太鬧騰了，皮休上一世就討厭小孩子，又哭又鬧，打不得罵不得，絕對不教小孩。
“那當(dāng)然沒有問題了，工資該給多少給多少，你放心。”
隨著基地人口的恢復(fù)，小孩子越來越多了，算上15歲以下的小孩，訓(xùn)練班的小大人總共加起來200多個(gè)孩子，三個(gè)老師是越來越難帶了，累的這三老師都想辭職不干了。
現(xiàn)在好不容易來了一個(gè)幫手，絕對不能讓他跑了。