第016章 北影學院
【叮！資產(chǎn)達到十萬元，獎勵百名優(yōu)秀導演及演員全技能！】
雞蛋事業(yè)進行的還是挺順利的，畢竟改開還沒有開始。食品廠還停留在之前大鍋飯的年代。
便在一車雞蛋送到稻香村食品廠的時候，結(jié)款又分贓之后，程建軍聽到了系統(tǒng)的提示。
“這玩意有點意思？”
把系統(tǒng)的獎勵給吞吃了之后，程建軍發(fā)現(xiàn)自己的腦海中多了無數(shù)的東西。
如何拍攝電影，如何組織構(gòu)圖，如何調(diào)教演員，臺詞，聲音等是應有盡有。
“總不能看著好貨不用，而浪費了吧！”
想了一下，程建軍蹬起了自行車，回家取了戶口本，便沖向了北影學院。
左右自己在北大也學不到什么？
每天就是跟著老師的指導看書，寫評論，早就煩透了。
莫不如趁此機會，去考一下北影學院玩玩。
到時候，也能混個第五代新銳大導演的名頭。
當然了，還有一點，那便是近水樓臺先得月。
當導演可以與女演員多接觸！
至于效果嗎？
反正你看那些導演，就沒有和原配走到底，就知道了。
報名的時候相當簡單，畢竟他報名參加的是專業(yè)課考試，拿著戶口本過來就行，并不會審查太多的東西。
考試的那天，程建軍騎車把方蘇給送到了沙河的第五考場。
下了車后的方蘇，向著程建軍揮了揮手，便向里面走。
才走了兩步，她便注意到程建軍竟然也跟了過來。
“建軍，你回去吧！你不用擔心我，我自己考試能行！”
方蘇不好意思的看著擠擠擦擦的人群，小心的說道。
“誰說我跟著你了，我也是來考試的行不！”
程建軍把考條給取了出來。
方蘇不信的接了過來，掃看了一下，眼睛瞪得溜圓，“你要考導演系！”
“是呀！以后，我當導演，你當演員。我們開個夫妻店，把什么金雞，百花全都給包圓了，誰也不給留！”
“呵呵！”
方蘇沒笑，身邊到是有一個哥們笑了起來。
“田哥！”
方蘇在北影廠呆了好幾年，看了對方一眼后，認了出來，不好意思的叫了一句。
“方蘇，你這朋友挺有意思的！”
田莊莊顯然和方蘇還算熟絡，打起了招呼。
“田哥，你別聽他胡咧咧！他哪有那本事，也就能寫幾部小說和劇本啥的！對了，聽說戴手銬的旅客要上映了吧！劇本和播曲都是他寫的！”
自己笑話程建軍，那叫情趣。
但別人笑話程建軍卻不行。
方蘇向程建軍的身邊走了一步，說話的時候雖然細聲細語。
便顯擺的目的卻是路人皆知。
“你是程建軍同志！”
田莊莊的父母都是大牛的電影人。
父親參與過組建北影廠，還是部級的領(lǐng)導。
母親則是著名演員，還是兒童電影制片廠的首任廠長。
對了，他還是李雪建的表兄，馮褲子老婆徐凡的第一任對象。
在插隊時愛上了攝影，見天的在北影廠請教老同志。
對北影廠的人和事都門清的狠，要不然也不會認識方蘇。
一聽方蘇說戴手銬的旅客，馬上便說出了程建軍的名字。
“是我有眼不識金鑲玉了！程同志，你別見怪！”
主動的向前一步，伸出了大手。
“沒事，在心里我其實一直有個拍電影的夢，所以才想著過來報考看看！剛才的那些話，也只是玩笑話！”
人家主動求和，程建軍自然也不會裝犢子，笑得相當溫和。
很快的，考試的時間到了。
一眾報考專業(yè)課的考生，開始排起了長隊。
順眼一瞟，還真看到了不少的明人。
年輕版的張國師，年輕版的陳開歌，年輕版的李少洪。
對了，還有他和方蘇看黑三角時，里面的一毛四劉嘉。
想到他們?nèi)蘸笤谟皦纤粝碌囊徊坎孔髌?，程建軍表示自己很眼饞?p> 很快的，里面便叫了程建軍的名字。
進入考場，程建軍眼看著五名考官，心里面表示有些尷尬。
因為面前的五人，他認識兩個。
一個是風雨里程的導演崔景文，另一位則是戴手銬的旅客的導演于楊。
“建軍，你小子不在北大好好上學，跑這里起什么哄！”
眼看是程建軍進來，于楊先瞪了他一眼，才又問道。
“于老師，我可不是起哄！而是真心的喜歡電影，打算之后立志從事電影與電視劇行業(yè)，所以才想著過來試試！”程建軍忙道。
“那你北大的學業(yè)怎么辦？”于楊接著問道。
“申請?zhí)崆爱厴I(yè)，如果不行，大不了就退學了！”
程建軍無所謂的說道。
文憑這事，對于穿越者的他來講根本就不重要。
左右他將來又沒打算在體制內(nèi)混，是不是從北大畢業(yè)，并不太當回事。
“你小子，還真有破釜沉舟的狠勁！”
于楊夸獎了一句后，又小聲和其他幾個評委介紹了程建軍的情況。
在聽說程建軍寫了這么多優(yōu)秀的小說和劇本后，幾位評委看著程建軍的眼神也都少了許多的審視。
“建軍，你先說說文學和電影的區(qū)別吧！”崔景文第一個發(fā)言道。
“簡單來講，文學作品的門坎更高，曲高和寡，屬于陽春白雪。而電影則更平民化一些，屬于下里巴人。
兩者都是藝術(shù)的載體，承擔著精神文化建設的重任。
但電影的受眾面要更廣一些，哪怕是不識字的鄉(xiāng)下老漢和農(nóng)村婆娘，也能看懂電影中的內(nèi)容！”
這樣的解釋，對程建軍來講就是小菜一碟，飛快的說了起來。
“說得不錯！這也是國家為什么要大力發(fā)展電影事業(yè)的原因！程建軍同學，下面是分析電影，你請看這部影片！”
一個女評委點了點頭，操作起了放映機。
很快的，一個畫面便出現(xiàn)在了屏幕之上。
“這是電影劉三姐的片斷，請你分析一下劉三姐這部電影，并且說一下拍攝手法吧！”
女評委說道。
這事對程建軍來講，就更不算什么了？
畢竟系統(tǒng)幫他作了弊，巴拉巴拉的一頓說，只把五個評委聽得是連連點頭。
“程同學，你的初試通過了。接下來，準備專業(yè)課筆試吧！如果再通過，在高考報名時，你就有資格報考北影學院的電影系了！
在此之前，你一定要協(xié)調(diào)好你在北大的學業(yè)問題。
你雖然是個人才，但現(xiàn)在的教育資源太匱乏了！
有太多的同學想要報考我們北影學院。
我們不可能把錄取名額給一個沒有辦法過來上學的同學，因為這是對資源極大的浪費，明白嗎？”
聽程建軍講完后，五個評委都在打分表上給出了分數(shù)和意見，互相對過之后，崔景文發(fā)了話。
“崔老師，您放心！我知道怎么做了！”
程建軍點了點頭，走出了考場。