第338章 就業(yè)保障

　　李祐想了想，目光掃過這整齊的課桌，想了想說道。

　　“常言道，左耳進右耳出，這一個教室有五十多個學生，老師光憑借口述這怎么能行？”

　　“所以老師需要板書，將自己所教授的東西寫在寫在一塊木板上，讓學生觀看學習?！?p>　　粉筆和黑板這東西在前世是很常見，但實際上在19世紀中期才出現(xiàn)。

　　那個時候世界各地大學開始興盛，原本的教師口述學生記的教學方式，因學生人數(shù)增多而越來越顯現(xiàn)...