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數(shù)學(xué)教授重回日常

第二十二章 演出

數(shù)學(xué)教授重回日常 十頁人緣 3383 2022-10-06 20:53:04

  “同學(xué)們,你們都知道自己是表演營的,那你們知道為什么叫表演營嗎?”說完,付團(tuán)長掃一眼臺下。

  “不知道!”眾人很給面子,出聲回應(yīng)。

  “原本是想明天再說的,但今晚有時(shí)間,干脆就同你們說了。表演營,顧名思義是要表演的。和其他營不同,你們到時(shí)軍訓(xùn)演出不是踢正步,走隊(duì)列,而是學(xué)習(xí)其他的項(xiàng)目。現(xiàn)在有三樣給你們選擇。分別是軍體拳,匕首操,警棍術(shù)?!?p>  臺下學(xué)生有些意外和驚喜,沒想到能學(xué)別的東西。畢竟踢正步、走隊(duì)列都是真的無聊的。

  “好了,現(xiàn)在先給你們展示一遍軍體拳。老劉,上來打一遍。”

  “是!”

  劉教官收腰,小跑走上高臺。

  “第一套軍體拳,不要打太快,每個(gè)動(dòng)作隔開兩三秒,開始吧。”付團(tuán)長隨后給他讓出位置。

  “稍息,立正!軍體拳,格斗準(zhǔn)備!”劉教官自己給自己打口號,然后擺好起手式。

  沒一會,一套十六動(dòng)打完。劉教官完成收式動(dòng)作,筆直的站在臺上。

  過程一點(diǎn)不拖泥帶水,出拳踢腿剛猛有力,步伐與轉(zhuǎn)身干凈利落。陸悠看到津津有味,在腦海里跟著演示一番。

  “好,接下來你再演示一次匕首操?!备秷F(tuán)長說完還遞過去一條筷子,“就拿這個(gè)當(dāng)匕首,等下警棍也用這個(gè)代替。”

  雖然武器比較抽象,但是劉教官的動(dòng)作絲毫不受影響,好像手里真的拿著匕首和警棍,表情嚴(yán)肅,聲音嘹亮,每個(gè)動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn)。

  匕首操和警棍術(shù)都打完一次后,付團(tuán)長上前,“很好,先下去吧?!?p>  “看完之后有什么感想?”然后隨便挑了一個(gè)男同學(xué),“你來回答一下。”

  男生站起來,思考一陣后,說:“我覺得教官打的非常有力,氣勢很足?!?p>  付團(tuán)長點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你說的不錯(cuò),坐下吧。我們軍中武術(shù),要的就是有力,有威勢。你們要是看過其他的武術(shù),會發(fā)現(xiàn)我們這三樣,有不少招式都會走下三路。是不是覺得很陰險(xiǎn)?”

  這次臺下的人面面相覷,不太敢回答。

  “沒什么不能說的,因?yàn)檫M(jìn)攻下三路就是最為有效的方法。特別是匕首操,更是直指下半身。什么光明正大,都是虛的,軍隊(duì)里,要的就是快準(zhǔn)狠,越是能夠在短時(shí)間內(nèi)把敵人打趴下,就越是好用?!备秷F(tuán)長認(rèn)真的解釋。

  “扯遠(yuǎn)了,現(xiàn)在你們說說想學(xué)哪個(gè)?明天就開始練習(xí)?!?p>  “軍體拳!”

  “警棍術(shù)!”

  “匕首操!”

  “全都學(xué)!”

  臺下響不同的聲音。

  ……

  一番拉扯后,付團(tuán)長宣布:“安排定下來了,我們分男生和女生。男生練警棍術(shù),女生就練匕首操。軍體拳動(dòng)作比較復(fù)雜,而且整體打起來也不如另外兩個(gè)好看?!?p>  這時(shí)臺下傳來一道聲音,“團(tuán)長,你說學(xué)了警棍術(shù),遇到那些壞人可以用得上嗎?”

  “當(dāng)然用的上!這三樣武術(shù)都是經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演變下來的,自然也可以再實(shí)戰(zhàn)中用上。”

  又有一道聲音響起,“那我們學(xué)會了是不是可以對付歹徒了?”

  “臥槽,你到時(shí)被人捅了幾刀別說是我教過的!這東西沒練個(gè)幾年是不可能學(xué)會的,這里也就學(xué)個(gè)皮毛。要真的遇上歹徒,有多快跑多快,交給專業(yè)人員去處理?!?p>  “別真的像個(gè)傻子一樣在那擺個(gè)姿勢,歹徒可不認(rèn)人的。我就聽說過有個(gè)傻子,在軍訓(xùn)學(xué)個(gè)軍體拳,以為自己很能打了。一次被人堵巷子里,擺個(gè)姿勢想反抗,結(jié)果一招沒用出來,被人打得老媽都認(rèn)不出來,你們可別學(xué)他,該認(rèn)慫就認(rèn)慫。”

  “那團(tuán)長可以演示一下實(shí)戰(zhàn)嗎?”

  “沒問題。老劉,過來我們過兩招”

  付團(tuán)長擺出起手姿勢。

  ……

  雨棚內(nèi)氣氛歡樂,幾位教官互相搞怪,有時(shí)說起一些自己在軍隊(duì)內(nèi)的趣事,引起學(xué)生對軍隊(duì)的興趣。

  相比開會時(shí)的坐牢,陸悠還是覺得這些教官有意思。夠接地氣,在不訓(xùn)練時(shí)和學(xué)生們還挺好說話的。

  “其實(shí),當(dāng)兵雖然辛苦,但是也能收獲到許多在外面沒有的東西。那種把背后交給戰(zhàn)友的信用感,是你們在外面體會不到的?!备秷F(tuán)長眼神有些飄忽,唏噓的說。

  “上大學(xué)后如果有機(jī)會且身體條件允許的話,我很推薦你們?nèi)④?,就算以后不留在軍?duì)里,你也可以享受到很多國家政策的優(yōu)待,也能讓你的精神面貌煥然一新?!?p>  陸悠笑了笑,很贊同付團(tuán)長的觀點(diǎn)。在前世,父母在國家機(jī)構(gòu)工作,自己前往探望時(shí),也能見到軍人站崗,偶爾還可以看到一些軍隊(duì)行進(jìn)。

  他們的精氣神不是外面的學(xué)生可以相提并論的。軍人們令行禁止,嚴(yán)守規(guī)矩,還有不懼艱辛的勇氣,都讓陸悠深感敬佩。

  “好了,今天就到這里吧,接下來的時(shí)間就交給各位教官了,同學(xué)們明天見?!备秷F(tuán)長說完,把麥克風(fēng)交給一邊的劉教官,離開了。

  劉教官接過麥克風(fēng)后,對臺下眾人說:“我們星期五白天軍訓(xùn)匯演后,晚上還有個(gè)晚會,到時(shí)各個(gè)連都要上臺表演一個(gè)節(jié)目,也可以按營為單位。按連演出,時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)。按營的話,時(shí)間則是限制在15分鐘內(nèi)?,F(xiàn)在想問問你們有什么看法?!?p>  一聽到表演,臺下瞬間寂靜無聲。

  見臺下沒有任何反應(yīng),劉教官又繼續(xù)開口:“或者你們有什么人可以推薦一下的?不然就只能各個(gè)連唱軍歌合唱。”

  “而且啊,全部都是合唱,多沒意思,總得來點(diǎn)有新意的?!?p>  臺下依舊沒有人回應(yīng),全都低著頭當(dāng)鴕鳥。

  “唉。”劉教官嘆了一口氣,“這么害羞干嘛?有才藝就展現(xiàn)出來??!又不是什么競技項(xiàng)目,即使表演的不太完美,那也比在臺下什么都不會還在嘲笑的人強(qiáng)百倍。我直接點(diǎn)人吧。一班班長,你有什么提議嗎?”

  鄧睿站起來,有些尷尬的撓撓頭,說:“朗誦古詩詞可以嗎?我小學(xué)參加過朗讀比賽?!?p>  “得了?!眲⒔坦僬Z氣里帶著嫌棄,“還不如大家上去合唱,坐下吧。二班班……算了,只會死讀書,做人都不明白能說出個(gè)屁?!?p>  二班班長臉色變得豬肝一樣。

  “三班班長,你說說看?!?p>  陸悠嘴角帶上微笑。

  這爛,我擺定了!

  他從容的站起身,平靜的說:“我覺得合唱挺不錯(cuò)……”

  “報(bào)告教官!他會唱歌,還是KTV麥霸那種級別?!?p>  陸悠氣血直沖腦門,不用回頭看都知道是誰說的。

  劉教官半信半疑,看向二班方向,問道:“真的假的?要是亂說可是有懲罰的?!?p>  李瑜肯定的回應(yīng):“真的,我們兩個(gè)認(rèn)識很久了,聽他唱過,而且他媽媽是教音樂的。不信你可以讓他上臺露一手?!?p>  陸悠恨不得沖回宿舍,拿軍訓(xùn)發(fā)的腰帶抽他一頓。

  劉教官思索一會,覺得也不是不行,于是看向陸悠說:“那就上來唱一首給大家看看?!?p>  “我其實(shí)唱的很爛的,就不浪費(fèi)大家時(shí)間了吧?”陸悠還想做個(gè)掙扎。

  “大家介意嗎?”劉教官反手堵死他的退路。

  “不介意!”高中生,絕大部分都無法拒絕看熱鬧。

  “那就獻(xiàn)丑了?!标懹撇磺椴辉傅淖呱细吲_。

  劉教官把麥克風(fēng)遞給他,順便還把手機(jī)也遞過去,“你想唱什么歌就在手機(jī)上搜吧,兩個(gè)主流的音樂軟件我都有會員,不怕搜不到?!?p>  陸悠無語了,這是生怕自己擺爛,隨便唱一首是吧

  接過麥和手機(jī),陸悠也稍微認(rèn)真起來,既然上臺了,就好好對待吧。

  “李同學(xué)你想聽什么?”

  “來首JJ的?那些你很冒險(xiǎn)的夢??!?p>  真會挑啊,還JJ的歌。

  陸悠小小給了他一個(gè)白眼。

  “現(xiàn)在是李瑜同學(xué)點(diǎn)的?那些你很冒險(xiǎn)的夢?”陸悠點(diǎn)開QQ音樂,用藍(lán)牙連接上音響,找出伴奏。

  當(dāng)兩顆心開始震動(dòng)

  當(dāng)你瞳孔學(xué)會閃躲

  當(dāng)愛慢慢被遮住只剩下~黑

  ……

  雖然陸悠沒有JJ那種獨(dú)特的嗓音,技巧也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,但五音齊全,基本沒有跑調(diào),聲色也有少年獨(dú)特的清澈干凈。

  你真的不懂

  我的愛已~降落~

  一曲唱畢,臺下響起掌聲。

  “沒有太多準(zhǔn)備,只能唱成這個(gè)樣子,大家見諒?!标懹浦t虛的說

  劉教官一臉滿意,“不錯(cuò),有這一手技能就別藏著掖著呀。星期五完我們營的演出就交給你了,大家覺得可以嗎?”

  “可以!”眾人巴不得

  料想到這一幕的陸悠也不多反抗,只是向教官提出自己的意見:“能不能搭多個(gè)人,15分鐘的演出時(shí)間總不能我一個(gè)人唱兩首歌吧?”

  “有道理,你是想一人唱一首還是兩人合唱?”劉教官接納了他的意見。

  “合唱一首,再自己唱一首吧,這樣時(shí)間時(shí)間差不多夠了?!?p>  劉教官從陸悠手里拿過麥克風(fēng),面向臺下,“現(xiàn)在,我們營的表演節(jié)目已經(jīng)大致安排好了,一首合唱加一首獨(dú)唱,目前合唱還缺一個(gè),有人自告奮勇嗎?”

  此時(shí)臺下也不像剛開始時(shí)那么安靜,而是有些竊竊私語。明顯在有人帶頭站出來后,其他人也開始意動(dòng)了。

  徐年湊到唐婉耳邊問:“你要不要上去試試?”

  唐婉連聲拒絕:“別搞!我唱的什么水準(zhǔn)你不是不知道,也就廁所洗澡唱給自己聽的?!?p>  “那你不介意他和別的女生合唱嗎?”徐年用探究的眼神看著她。

  “?。俊碧仆裼行┟曰?,“我為什么要介意?”

  “行吧,你就當(dāng)我說胡話。”徐年看不出異樣,就不理會了。

  ……

  見臺下還沒有人回應(yīng),陸悠悄悄跟劉教官說:“教官,我有個(gè)人選?!?p>  “嗯?你說說看?!?p>  “就說我會唱歌那個(gè),他其實(shí)也挺會的,小的時(shí)候還經(jīng)常一起跟我媽學(xué)習(xí)。”

  “那行,你自己安排吧,明天選好歌再跟我說?!?p>  然后劉教官拿起麥克風(fēng),“剛剛合唱人選已經(jīng)定下了,明天他們會給我們展示一遍。今天就這里,準(zhǔn)備回宿舍!”

  陸悠帶著詭異的笑容,隔著人群看向李瑜,兩人隔空對視。

  李瑜一陣惡寒。

  

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