沒(méi)有過(guò)上課偷吃零食的校園生活是不完整的

　　“喏，你的迷妹給你的”

　　程向安在預(yù)備鈴打響的最后一秒沖進(jìn)教室，看教室還沒(méi)有老師就光明正大的把手上的紙袋從身后繞一圈才放到黃鑫卓的桌子上。

　　“哇，這是什么呀”鄧蘭卿探頭往前看，語(yǔ)調(diào)略顯陰陽(yáng)怪氣。

　　“是人家在外班的小迷妹通過(guò)我朋友找我，委托我?guī)腿思遗芡人蛠?lái)的”

　　程向安一本正經(jīng)的回答，沒(méi)有壓低語(yǔ)調(diào)，在眾人課前讀書時(shí)不顯突兀卻也吸引來(lái)前后幾位吃瓜群眾。

　　“哎呀，主力就是不一樣，這兩天都收了多少小禮物了”小杜同學(xué)搖搖頭“不能比啊”

　　黃鑫卓被說(shuō)的臉開(kāi)始發(fā)紅，幸好此時(shí)任課老師已經(jīng)到班，幾個(gè)人也就沒(méi)再調(diào)侃

　　杜仲陽(yáng)從黃鑫卓的左后方俯身直接拽起他放在地上的禮物袋，拿出里面放著的東西。

　　一張小卡片，一瓶水和四五包零食。

　　“給給給，這個(gè)我就不看了?！倍胖訇?yáng)坐在黃鑫卓的桌子上，把最頂上放著的小卡片拍在黃鑫卓的手上。

　　程向安從小杜手上拿走一條餅干【這是你最喜歡的“白巧”味】

　　“？黃鑫兒，你喜歡吃白巧？”杜仲陽(yáng)看著包裝上的字，一臉好奇

　　“不是，是我最喜歡的球員有個(gè)外號(hào)叫做白巧”

　　“原來(lái)如此，那這個(gè)女生很了解你嘛”

　　“誰(shuí)找你幫的忙”黃鑫卓轉(zhuǎn)頭問(wèn)程向安

　　“六班的肖媛兒，東西是她朋友送的”

　　“我知道了，你們把這些東西分了吧，我不想吃”

　　好嘛，透露我的情報(bào)給別人。

　　“你們其他幾個(gè)人就沒(méi)收到點(diǎn)什么小禮物么，好歹也是一起打球的兄弟，怎么感覺(jué)我光幫少女鑫當(dāng)跑腿了”程向安吃著手里的夾心餅干，嗯，味道確實(shí)不錯(cuò)

　　“你別在這挑撥離間”黃鑫卓微微瞪了一眼程向安“他們也有，都不比我少”

　　“嘿嘿，最多的是許亦仁！我就只收到了兩三個(gè)人送的”杜仲陽(yáng)撅著嘴一臉委屈“送他禮物的人可多了，還有找他要畫的”

　　“得了吧，有就不錯(cuò)了。”殷宥炆從前排轉(zhuǎn)身，攬過(guò)小杜的肩膀“我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)上跟著跑的那十幾分鐘尷尬死了”

　　“哈哈哈哈對(duì)對(duì)對(duì)，笑死了，你連球都沒(méi)摸到”鄧蘭卿剛好路過(guò)，把手里已經(jīng)打開(kāi)的零食遞給程向安，結(jié)果向安還沒(méi)摸到，幾只大手就已經(jīng)先一步伸過(guò)去。

　　“喂，你們幾個(gè)真的過(guò)分誒。沒(méi)有了！！”鄧鄧委屈巴巴地望著向安，“好好好，不傷心，姐姐給你買?！背滔虬惨呀?jīng)盤算好了等會(huì)兒拿誰(shuí)的卡去消費(fèi)一番了

　　不想吃晚飯的時(shí)候最好的去處就是超市，不論是哪位任課老師的晚自習(xí)，總是能找到一個(gè)理由買點(diǎn)零食安慰一下寂寞的嘴。

　　程向安拉著鄧蘭卿，手握三大罪臣的飯卡——黃、杜、殷，“看，這都是朕為你打下的江山，想吃什么隨便選，我買單。”

　　不得不說(shuō)，刷別人的卡就是爽。兩包薯片，兩瓶可樂(lè)，一包瓜子，雨露均沾，向來(lái)公平。

　　【嘩～！】瓜子從不小心撕大的袋子口傾瀉而出，還有幾粒沖從出桌邊，優(yōu)美的垂直砸在地上。

　　黃鑫卓瞪大眼睛，一雙明目在他臉上的存在感強(qiáng)了很多。唰一下看向講臺(tái)，還好，老鄭還在板書。

　　一包洽洽瓜子，從第三排的程向安手里傳到第一排的殷宥炆手里，再到第四排的鄧蘭卿，第五排的杜仲陽(yáng)，第四大組全員淪陷于恰恰的世界。甚至隔壁第三大組的黨桉及其前后左右都有分到或多或少的瓜子。

　　老鄭，十五班數(shù)學(xué)老師，資深教齡十五年，打分班之前就對(duì)杜仲陽(yáng)印象深刻，兩個(gè)人也是時(shí)常拌嘴。好家伙，自己在講臺(tái)上板書講題，一道接一道，水都沒(méi)喝一口。他這個(gè)毛小子，在講臺(tái)下面嗑瓜子倒是起勁的很，一顆一顆也沒(méi)停過(guò)，愜意的很。

　　老鄭放下手里的粉筆，一邊緩緩說(shuō)著最后的解題方向，一邊踱步到三四大組的過(guò)道?！澳銈円⒁獍。@個(gè)題目給你的信息不一定是全部都有用的，有的只是為了迷惑你，給你使絆子……”在走過(guò)杜仲陽(yáng)身旁的那一刻轉(zhuǎn)身，已經(jīng)拍去粉筆灰的雙手，牢牢地捏上杜仲陽(yáng)的肩膀“你說(shuō)是不是啊，啊？”

　　“誒，是是是！”杜仲陽(yáng)痛的五官集中在一起，肩膀向上聳起，脖子一時(shí)間沒(méi)了蹤影

　　“是什么是呀，上課吃東西，還嗑瓜子，你們這一片兒都是的?！崩相嵤种敢磺?，又敲上了杜仲陽(yáng)旁邊正神游的許亦仁的腦袋，“還有你，想什么呢，我過(guò)程都寫下來(lái)了，你就光看著能進(jìn)你腦子里？”

　　許亦仁從自己的世界里抽出身來(lái)，【？關(guān)我什么事】面上還是樂(lè)呵呵的拿起筆，謄抄詳細(xì)的解題過(guò)程。

　　程向安很喜歡老鄭的講題方式，數(shù)學(xué)這種東西，跳著步驟講誰(shuí)能聽(tīng)懂嘛，這種一步步都寫下來(lái)的過(guò)程才是人能看懂的。雖然隔天再看也不一定會(huì)，但最起碼當(dāng)時(shí)看懂了，也是很有成就感的。

　　零食嘛，上課和前后左右一起悄悄吃，總是有別樣的滋味。