第五章：臥龍鳳雛111111111

　　“吳奕是吧，你的卷子在我這，一會我要講一下再還給你。”

　　生物老師帶上了自己珍惜的遠(yuǎn)視眼鏡，上下打量著這位班級臥龍。

　　吳奕聞言放下了舉過頭頂上的手，老師為什么要拿他的卷子講，難道是他這次超常發(fā)揮，寫的很好。

　　絕對是這樣，這次卷子他可是寫的滿滿的，連一個小問題都沒有放過。

　　吳奕偷偷瞅了眼年肆月大片空白的試卷，得意起來，更加肯定了心中的想法。

　　年肆月：旁邊的人的眼神好欠，有點想動手……

　　生物老師：“卷子拿到了，我們先看第二面的題，植物光合作用……吸收什么和什么同時釋放什么”

　　“來吳奕，你站起來說說，你寫了什么?！?p>　　呃，卷子上有這題嗎，他怎么沒有一點印象？

　　吳奕緩慢的站了起來。

　　年肆月把卷子偷偷的移到了吳奕眼下方，小聲的提示：“光合作用，二氧化碳，氧氣，氧氣！”

　　吳奕：“二氧化碳，水，還有還有……”嗯？

　　“看來你知道啊，那你卷子上寫的什么?！?p>　　“一個C一個零下面加一個二，CO2？HO2你告訴我這是什么？”

　　年肆月偷偷豎起了大拇指，水的化學(xué)符號是這么寫的嗎？那是H2O。

　　生物老師到現(xiàn)在還是不敢相信這個答案，他咬牙切齒的重復(fù)了一遍。“CO2，這題三分，初中就學(xué)過吧，你一分不要，你寫化學(xué)符號是吧？”

　　“這剛文理科分班，要均衡發(fā)展不是這么發(fā)展?！?p>　　“來，你告訴我為什么？”

　　吳奕不好意思的撇開頭：“因為這樣可以少寫幾個字。”

　　年肆月被吳奕這種誠實給逗樂了。

　　“哈哈哈哈哈……”

　　全班跟著哄堂大笑起來，甚至有的同學(xué)笑趴在桌子上，掐著同桌腿上的肉，嘗試著讓自己緩解一下。

　　“你初中三年真是一點沒學(xué)？怎么考進(jìn)來的。”年肆月小聲道。

　　吳奕拿手擋著羞紅的臉：“別提這事，初二那年倒不是被車撞，醫(yī)院躺了半年，你當(dāng)我真不會？”

　　年肆月可不給他留面子：“給校長塞了多少錢來著……”

　　吳奕：……

　　“你不也是，要不就你這破成績，你進(jìn)的來臨江三中?！?p>　　年肆月嘆了口氣：“我家很窮的，只能說有運氣在身上?！?p>　　“好了安靜點，我們班上還有一個無限增值，寫成無限繁殖的，我想她應(yīng)該是知道答案的，但是不會寫字?！?p>　　“我就不點名了。”

　　生物老師放下手中的書，開口又說道。

　　年肆月這下笑不出來了。

　　真不是不會寫，只是那時候她突然想不起來那四個字了，想了半天才寫了這個答案。

　　老師從講臺上走下來，把手中的卷子還給了吳奕，并且良苦用心的叮囑兩人，一定要好好聽講，這不是什么難題。

　　兩個學(xué)渣如小雞吃米，連連點頭。

　　“張繼溱，把你卷子借給我用一下。”

　　生物老師往回走的時候，不忘順走了一張標(biāo)準(zhǔn)答案的試卷。

　　“另外，這張卷子，答案都是比較簡單的?！?p>　　“但班上只張繼溱做的是全對的，還有幾位做的也很不錯，可見這次測試是不難的，范圍也不廣?！?p>　　全對？這么厲害。

　　年肆月只聽清了個全對，她鬼使神差的看向張繼溱，哪知張繼溱碰巧也轉(zhuǎn)了頭。

　　兩個人的目光在空中相遇，彼此對視之際，年肆月愣了一下，她沒有閃躲，就這樣膽大率真的望著他。

　　沒有僵持幾秒。

　　張繼溱背過身去，厚厚的眼鏡下面，瞳孔微瞇了一下，流露出來若有所思的神色。

　　“三，二，一……下課?！?p>　　只有這個時候的鈴聲是最歡快的，原本寂靜的學(xué)校在幾分鐘后，歡聲笑語的熱鬧遍布了整個校園。

　　“你回家不把關(guān)大爺?shù)淖鳂I(yè)拿上？”吳奕檢查著需要帶回家的東西，意外的從抽屜里拿出來本年肆月的數(shù)學(xué)單元測。

　　“你不會依舊不打算寫吧，這次可能不是罰站了，小心請家長?！?p>　　年肆月擺擺手，看著吳奕意味深長的笑了笑：“不著急，這個，我自有妙計?！?p>　　隨后瀟灑轉(zhuǎn)身，第一個走出了教室大門。

　　吳奕：……感覺不太靠譜。

　　他還是帶回家吧，依靠下高科技產(chǎn)品，說不定假期回來年肆月還要抄他的呢。