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禁忌勇者:公式有理化

005 魔法無(wú)吟唱的發(fā)動(dòng)形式

禁忌勇者:公式有理化 劍呢 2697 2022-09-01 06:09:55

  城池外的森林內(nèi),三行人匯聚一堂,相互對(duì)視。

  金一副我有理的樣子,說(shuō)道:“好嘛,你們兩個(gè)在這里待著,我都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)了。”

  豬野和人閉眼不去看他,抱劍而立,說(shuō)道:“這個(gè)是我要說(shuō)的,你妨礙到我了?!彼挚聪蛲┥?,“還有你。”

  桐生苦笑,站在那里很無(wú)奈。

  ——都多大了,怎么還跟小孩子一樣。

  “我要練級(jí)了,你們快去別的地方。”金試圖把兩行人忽悠走,擺了擺手,臉上寫(xiě)著“別怪我沒(méi)給你們機(jī)會(huì)啊”。

  豬野和人說(shuō)道:“我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō),槍之勇者買(mǎi)下一片森林?”他做出一副驚訝的表情,然后回歸死寂的平淡“不走。”

  金用硬不起來(lái)的語(yǔ)氣,說(shuō)道:“那稍微遠(yuǎn)點(diǎn)?!?p>  豬野和人面無(wú)表情,說(shuō)道:“你動(dòng)。”

  金做出生氣樣子,說(shuō)道:“我可是給你面子了嗷?!?p>  豬野和人面色依舊,閉眼抱劍,說(shuō)道:“不要?!?p>  ......

  ......

  桐生完全插不上嘴,這兩人你一句我一句有來(lái)有回。

  “總之,我先去那邊練級(jí)了。”

  桐生無(wú)奈招招手,轉(zhuǎn)身向叢林里走去。

  高中生里只有自己是正常的嗎。

  他突然想起了井劍。

  又想了想。

  ——嗯,他也不太正常。

  ......

  ......

  不太正常的人正在書(shū)房里倒立著。

  井劍的雙手撐地,兩腳朝天,腦袋自然下垂,面色漲紅。

  血液從腳底匯聚在頭顱,為大腦提供大量的氧氣,拿去給腦細(xì)胞呼吸,然后消耗大量產(chǎn)生的能量,工作思考,完成生命體所需生命活動(dòng)。

  “時(shí)間差不多了。”

  井劍吐出一口氣,將雙腳放下。

  他現(xiàn)在感覺(jué)神清氣爽,神經(jīng)更加敏感,思維活躍敏捷,正是適合閱讀和記憶枯燥、苦澀、無(wú)規(guī)律的東西。

  比如吟唱咒語(yǔ),比如魔法陣紋,再比如魔神語(yǔ)。

  “風(fēng)之盔甲。”

  “柔風(fēng)纏繞之賢人。”

  “不論是誰(shuí)。”

  “絕無(wú)接近!”

  房間內(nèi)窗簾陣陣微掀,如沐清風(fēng)。

  青綠色的盔甲出現(xiàn)在井劍的胸口、臀部、腿部。

  在吟唱的時(shí)候,井劍可以清晰地感受到身體里的變化。

  他發(fā)現(xiàn),身體里有什么東西,遍布在四肢百骸,在吟唱的時(shí)候,被調(diào)動(dòng),匯聚到胸口、手臂、手部等需要凝聚的地方,然后釋放出來(lái)。

  他知道那是魔力。

  魔力遍布在身體的各個(gè)角落,分布相當(dāng)平均,當(dāng)需要的時(shí)候會(huì)匯聚,然后變化成、水、火焰、土元素、流動(dòng)風(fēng),形成鎧甲、刀劍,甚至是直是球體、流線等最直接的原型方式,設(shè)定一個(gè)速度發(fā)射出去。

  當(dāng)然,速度也可以設(shè)置為零,那樣水球就會(huì)停在手掌前一公分,跟隨著你的手部移動(dòng)。

  但沒(méi)人會(huì)這么做,魔術(shù)師們只會(huì)形成常識(shí)中的物體,比如元素盾、元素凸起障礙物、元素墻等符合常理的建筑物去達(dá)到防御和阻礙的效果。

  哦,有一個(gè)人例外。

  那就是井劍。

  他會(huì)消耗更多的魔力,構(gòu)造由水形成的蛤蟆,讓它用舌頭黏住屋外大院內(nèi),不明品種的、帶翅膀的“飛行物”,讓它“吃”下并存在透明水色的肚子中。

  隨后,井劍伸出手吟唱一陣,手掌放出火球,高熱蒸發(fā)消融水蛤蟆,也帶走化為灰燼的飛行物。

  這樣很麻煩,更消耗魔力。

  但井劍很開(kāi)心,他玩得不亦樂(lè)乎。

  “這魔法也太有意思了?!?p>  井劍左手拖著書(shū),一邊走一邊看,在院子里的草坪上徘徊、晃悠。

  右手時(shí)不時(shí)伸出舉在空中,嘴里念念有詞。

  “流動(dòng)不息的泉水阿!那綿延不止的白絹請(qǐng)回應(yīng)我的呼喚,匯聚成夢(mèng)想的河流,歷經(jīng)死寂的山脈,傾進(jìn)真實(shí)的大海?!?p>  吟唱的過(guò)程,便是對(duì)魔力輸出的設(shè)定,身體里流動(dòng)的魔力被井劍敏感的捕捉,它們匯聚并流動(dòng)在一個(gè)通道里,順著軀干、手臂、指尖,脫離而出,交匯在掌心,形成涓涓流水。

  掌心處的水快速匯聚,看起來(lái)不受重力的影響,失重狀態(tài),奇妙的漂浮著,越聚越大,直到達(dá)到設(shè)定值,然后發(fā)射出去。

  “Tong!”

  整個(gè)過(guò)程很快,那團(tuán)水像小炮彈一樣射了出去。

  “流動(dòng)不息的泉水啊!那綿延不止的白絹請(qǐng)回應(yīng)我的呼喚......”

  “Tong!”

  第二發(fā)的速度更快。

  “流動(dòng)不息的泉水啊......”

  “Tong!”

  井劍發(fā)射的速度越來(lái)越快,整個(gè)人就像一個(gè)小型炮臺(tái),向四周的草坪上發(fā)射著水彈,聲音聽(tīng)起來(lái)很猛烈,并且越來(lái)越猛烈。

  “流。”

  “Tong!”

  隨著對(duì)魔力的掌握越發(fā)熟練,他還沒(méi)有意識(shí)到自己的水魔法催發(fā)頻率變得很快。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),才驚訝感慨,自己的腦海中,出現(xiàn)“那個(gè)”的念頭時(shí),魔力居然就已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了。

  “Tong!”

  “Tong!”

  “Tong!”

  ......

  連續(xù)的發(fā)射水彈,沒(méi)有吟唱,激動(dòng)的無(wú)法停止。

  ——解鎖無(wú)吟唱的魔法發(fā)動(dòng)形式!

  井劍瞪大眼睛,收回手掌,視線落在掌心處,不敢置信。

  “還可以......這樣啊。”

  興奮褪去,疲憊感在一瞬涌來(lái)。

  天旋地轉(zhuǎn),歸寂黑暗。

  ......

  ......

  “勇者大人,勇者大人?!?p>  井劍醒了過(guò)來(lái),他睜開(kāi)眼睛,看到了正在呼喚他的勇者保姆有些焦急的臉。

  是莫爾·羅克珊管家,日不及正午,前來(lái)慰問(wèn)的他,發(fā)現(xiàn)了在院內(nèi)昏迷的井劍。

  “請(qǐng)喝下這個(gè)。”

  莫爾管家舒一口氣,遞給井劍一個(gè)塞著軟木塞的曲線小瓶,從外面看不到里面的東西是什么顏色。

  又是這小瓶。

  井劍看了看管家,管家示意確認(rèn)的眼神,井劍拔開(kāi)塞子,沒(méi)有猶豫,仰脖喝下。

  被掏空的感覺(jué)正在迅速變淡,直至消失,甚至有些“撐得慌”。

  “這是初級(jí)恢復(fù)型藥水,稍后我會(huì)為勇者大人準(zhǔn)備一些,供您使用?!?p>  太好了保姆先生,作為保姆,您真的非常出色!

  井劍很開(kāi)心,他找到了可以打敗魔物升級(jí)的辦法,還體會(huì)到了魔術(shù)師的快樂(lè)。

  他送走管家,從屋內(nèi)搬了一把椅子出來(lái),或許是那把椅子的傾斜度不夠,于是他在翻了翻書(shū),翻到某一頁(yè)。

  井劍抬起手,對(duì)著院內(nèi)草坪上那把椅子。

  “長(zhǎng)成恒綠的世界之樹(shù),結(jié)出鵝黃的果實(shí),讓希望的種子,在應(yīng)許之地,扎根吧!”

  木質(zhì)的椅子被賦予生命,鼓脹起來(lái),形成最舒服的模樣。

  ——躺椅,能搖的那種。

  他搖身一變,從勇者變成了老大爺,躺在上面,優(yōu)哉游哉。

  感受著身體里澎湃鼓脹的魔力,繼續(xù)翻看手中的書(shū)。

  時(shí)不時(shí)抬起右手,默念什么,隨后有五顏六色的元素魔法被催動(dòng),像草原上的噴射器。

  念著念著,便不再念了,但元素魔法依然在手中形成。

  然后向外激射,飛上天穹,消失不見(jiàn)。

  如是重復(fù),就像一個(gè)棒球投射機(jī),不間斷。

  他的庫(kù)存容量越來(lái)越大,需要喝下管家留下的恢復(fù)型藥水的間隔,也越來(lái)越長(zhǎng)。

  井劍挑眉,他發(fā)現(xiàn)平均散布在身體里的魔力變得濃稠。

  ——這可是一個(gè)不得了的發(fā)現(xiàn)。

  ......

  ......

  本章是2273字?jǐn)?shù)。

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