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人在斗羅,人生模擬器綁定斗破了

第六章:天才的優(yōu)待

  聽到了主任的這一番話,柳元這邊笑著點(diǎn)頭,打算與其一同進(jìn)入諾丁初級(jí)學(xué)院。

  可周圍的其他人對(duì)此卻是十分費(fèi)解。

  畢竟,在此之前,柳元?jiǎng)倓偪墒潜┐蛄怂麄冎Z丁初級(jí)學(xué)院的門衛(wèi),這等于是太歲頭上動(dòng)土,不給他們諾丁初級(jí)學(xué)院面子,所以按理來(lái)說(shuō)這個(gè)主任應(yīng)該找他算賬才對(duì)。

  可這個(gè)主任的做法卻完全不是如此。

  在來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)之后,全然不提這件事情。

  給人的感覺,就好像這件事情完全沒有發(fā)生過一般。

  著實(shí)讓人感覺詭異。

  因此此刻周圍的很多諾丁初級(jí)學(xué)院的學(xué)生和家長(zhǎng)腦子之上都頂著一個(gè)大大的問號(hào),忍不住的開口議論著。

  “這是個(gè)什么情況?這個(gè)主任,為什么不找他算賬,甚至還要主動(dòng)帶他進(jìn)去諾丁初級(jí)學(xué)院?”

  “難道他不知道剛才發(fā)生了什么?”

  “也不對(duì)啊,如果不知道的話,他為什么會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩?而且,剛才那兩個(gè)門衛(wèi)不是也有跟這個(gè)主任開口說(shuō)么?這是個(gè)什么情況?”

  周遭的許多圍觀的人議論著,不斷訴說(shuō)著他們內(nèi)心之中的不滿。

  他們?cè)较朐礁杏X離譜,但說(shuō)道這里的時(shí)候,卻有人提出了一個(gè)新的觀點(diǎn)。

  “那,有沒有一種可能.......是這個(gè)主任故意不想管這件事情的呢?”

  “怎么可能會(huì)這樣?這個(gè)小孩可是打了諾丁初級(jí)學(xué)院的門衛(wèi)的,就算是門衛(wèi),可再怎么樣,也是諾丁初級(jí)學(xué)院的人。這個(gè)主任,不幫他們諾丁初級(jí)學(xué)院的人,說(shuō)得過去么?”

  “可是你有沒有想過,這個(gè)小孩的天賦怎么樣?剛剛準(zhǔn)備入學(xué)報(bào)名,那就是剛剛覺醒武魂吧?可是剛剛覺醒武魂,就能打敗兩個(gè)八級(jí)魂師,那你們猜猜看,他的天賦,要有多強(qiáng)?”

  那個(gè)路人說(shuō)出了自己的想法。

  而周圍的很多人在聽到了這個(gè)想法之后也都是恍然大悟,感覺自己瞬間撥云見日,茅塞頓開。

  他們剛才都忽略了這么一個(gè)重要的因素!

  現(xiàn)在想起來(lái),有道理?。?p>  那個(gè)小孩能夠以一敵二輕松戰(zhàn)勝兩個(gè)門衛(wèi)。

  說(shuō)明他的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在兩人之上,而他又是剛剛覺醒武魂的,那豈不是說(shuō),他的先天魂力在八級(jí)以上?

  是九級(jí)嗎?

  還是傳說(shuō)中的先天滿魂力?

  在場(chǎng)的很多人都忍不住的開始遐想連篇。

  但不可否認(rèn)的是。

  不管這個(gè)小孩的天賦,是九級(jí)還是十級(jí)。

  這都絕對(duì)是這諾丁初級(jí)學(xué)院要拉攏的對(duì)象。

  這等天賦的學(xué)生,本來(lái)是輪不到他們諾丁初級(jí)學(xué)院頭上的。

  可眼下就有這么一個(gè)機(jī)會(huì),那么他們肯定要好好的將其把握住。

  畢竟,這種天賦的學(xué)生,只要是正常成長(zhǎng),未來(lái)肯定能夠成才。

  而一旦成才,日后他們說(shuō)這人是從他們諾丁初級(jí)學(xué)院出來(lái)的,那么他們整個(gè)諾丁初級(jí)學(xué)院的名聲和地位,將會(huì)得到翻天覆地的提升!

  跟這種好事比起來(lái),那兩個(gè)門衛(wèi),甚至是諾丁初級(jí)的面子又算的了什么?

  很多學(xué)校,為了讓那些天賦略好的學(xué)生入學(xué),甚至還是登門拜訪,主動(dòng)送錢呢!

  跟那個(gè)一對(duì)比,他們眼下的這種付出,簡(jiǎn)直就不能算是付出!

  想到這里周圍的許多圍觀人都明白了很多。

  再度看著前面的那兩個(gè)門衛(wèi),目光之中充滿了嘲笑。

  活該他們一直作死,這一次,可就碰到硬茬了。

  “主任,剛才他打人了,您不能帶他進(jìn)去諾丁初級(jí)學(xué)院。這會(huì)影響我們諾丁初級(jí)學(xué)院的聲譽(yù)的!”

  可那兩個(gè)門衛(wèi)顯然還沒注意到這一點(diǎn)。

  此刻的他們還以為主任是不知道這件事情,所以在見得后者要帶著柳元進(jìn)入諾丁初級(jí)學(xué)院之后,也急了。

  他們紛紛追趕上去,隨后便是對(duì)著主任開口。

  柳元聽此停住步伐,淡笑著看著主任。

  主任見得柳元沒有繼續(xù)往前走,臉色一沉,聽著兩個(gè)門衛(wèi)的一番話語(yǔ),心中有些惱火。

  “這兩個(gè)蠢貨,要是因?yàn)樗麄儗?dǎo)致這個(gè)天才不來(lái)諾丁讀書,我把你們皮都扒了?!?p>  當(dāng)下也是直接轉(zhuǎn)過了目光。

  隨后便是朝著兩個(gè)門衛(wèi)望去。

  兩個(gè)門衛(wèi)見得主任朝著他們看來(lái)本來(lái)還是滿心的欣喜。

  可下一秒主任一人一巴掌直接拍到了他們的臉上,直接把他們抽的鼻青臉腫,牙齒都掉了好幾個(gè)。

  “你在教我做事?”

  “收拾好東西,滾吧!”

  “明天不用來(lái)上班了!”

  隨后便是繼續(xù)笑嘻嘻的給柳元帶路。

  周圍很多人見此露出了一副果然如此的模樣。

  經(jīng)過剛才的議論,他們也知道了這里面的情況,所以在看到了這種事情之后心中也只是無(wú)限感慨。

  果然,天才就是有優(yōu)待?。?p>  那兩個(gè)門衛(wèi)卻有些懷疑人生。

  原以為可以借此機(jī)會(huì)給柳元一個(gè)難堪。

  沒想到最后不僅又挨了一次打,工作還沒了。

  這讓兩個(gè)門衛(wèi)極其難受。

  所以,此刻的兩人都是目光呆滯的站在原地,對(duì)于未來(lái)充滿迷茫。

  .......

  “嗯,登記好了?!?p>  “接下來(lái),就應(yīng)該去宿舍了?!?p>  “需要我?guī)闳ニ奚釂幔苛???p>  主任這邊很快便是帶著柳元來(lái)到了教導(dǎo)處,生怕因?yàn)槁俗屃粷M意,最后離開他們諾丁初級(jí)學(xué)院。

  他很快幫助柳元完成了等級(jí),在這之后,甚至還是詢問柳元需不需要幫助他帶路。

  “不用,我自己去就可以了,謝謝主任?!?p>  柳元聽此只是淡笑,笑瞇瞇的對(duì)著主任回答,很顯然,對(duì)于主任之前的處理,柳元的心中明顯十分滿意。

  “好的?!?p>  “那如果有什么事情的話,記得來(lái)教導(dǎo)處找我?!?p>  “在能力范圍之內(nèi)的話,我都會(huì)幫助你的。”

  “對(duì)了,我姓王,你可以叫我王主任?!?p>  主任又是笑著對(duì)著柳元說(shuō)道,臨走之前還告訴了柳元自己的姓氏。

  柳元再度對(duì)著王主任點(diǎn)頭。

  在這之后,更是直接朝著工讀生宿舍的方向走去。

  【恭喜宿主,完成簽到1/7,簽到滿七次之后,將獲得三次模擬機(jī)會(huì)。】

  就在這個(gè)時(shí)候,系統(tǒng)的聲音再度響起來(lái)了。

  系統(tǒng)提醒柳元已經(jīng)完成了一次的簽到。

  之后,他只需要在這諾丁初級(jí)學(xué)院里面繼續(xù)待上七天,就能完成剩下的簽到。

  這讓他心中變得無(wú)比期待。

  上一次模擬,柳元獲得了吸掌和弄焰訣。

  不知道下一次模擬,會(huì)獲得什么東西呢?

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