第1章 當一個有系統(tǒng)的小學生
這道小學題有點難,但對于我一個18歲的穿越者來說,簡直不要太簡單。
問題:用(奶奶,一只,會跳舞,我家,的,養(yǎng)了,貓)造句。
根本不需要思考啊,看我的!
“我家養(yǎng)了一只貓,奶奶的,會跳舞?!?!
隨著考試結束的鈴聲響起,戶村潮一臉自信的上交試卷,讓人感覺他能考滿分。
周圍很多人在上交試卷之后,都癱坐成一團,很明顯,這是自己考不好的人。
還有一部分人表情沒有什么波動,這是成績不錯的一些人。而一臉興奮的卻只有戶村潮一人。
但這樣的舉動,并沒有人過于在意,畢竟戶村潮這具身體以前就是個班級小透明。
戶村潮是昨天穿越過來的,就是睡一覺的功夫,眼睛一閉一睜就到這個地方來了。
這讓他一度懷疑自己是不是正在做夢,等到一定時間后就會醒的那種,不過就當一次有意思的夢也挺不錯的。
而且緊隨而至的是一個系統(tǒng)和一份記憶,“抽獎系統(tǒng)綁定,宿主戶村潮(白海潮)”
當前點數:0
發(fā)布任務:在一次測驗中不留空白的考出0分的成績(獎勵十連抽)
界面非常的干凈沒有一點牛逼的樣子。
戶村潮表示拒絕獎勵從我做起,但是十連抽還是有盼頭的嘛。
但緊隨其后的那份記憶卻讓他眼前一亮,這是呼吸法每天用著可以強身健體,并且集中使用可以大幅度加強身體素質,和透支體力差不多。
系統(tǒng)的功能現在嘗試不了,但呼吸法卻是現在就能用的。
一吸一呼,一吸二呼,一吸三呼,循序漸進,到一吸五呼的時候明顯有些力不從心,而且不是越到后面越厲害,而是呼吸要和動作在一個頻率上才有奇效,如果頻率不對只會越用越累。
測試完畢看看時間,emmm,好家伙才12:00,現在的小學生睡這么早嗎。
誒,我怎么知道我是小學生,思考了一下感覺這是這個身體的潛意識,就像你明確的知道你是男孩還是女孩一樣。
因為時間一長像這些常識性的東西自然而然就被深深地刻進了腦海里。
算了睡覺睡覺,明天考試,還要努力考0分來一發(fā)十連。
“小潮,起床了哦,不然上學要遲到了?!边@是他這一世的母親。
“好!”
嗯,很有精神,那么努力考0分吧!
“我出門了!”吃完早餐,背上書包就往學校跑。
“這孩子今天怎么這么積極了?”潮媽微笑著看著戶村潮這么出了門。
懶得去想自己為什么會日語,會看的懂日文,反正就是會。
一到學校就開始考試,直到現在終于考完,系統(tǒng)還沒結算,應該是要等成績正式出來的時候,而就在這樣的空閑時間,就可以使用一下呼吸法,而坐著不動的呼吸法是……
吃飯的時間,讓他拿去練呼吸法,放在桌盒里的便當一口沒動。
這就導致力量的確是增長了一丟丟,但消耗確實巨大,以至于上課的時候時不時會傳來咕嚕嚕的叫聲。
“小潮啊,下次中午得按時吃飯呀?!?p> “是!”
“好坐下吧?!?p> 好家伙,情不自禁就站起來了。
下午的第一堂課終于結束,戶村潮馬上把便當拿出來狼吞虎咽。
“小潮潮要吃飯飯喲?!边@是來自小學生的嘲笑。
斜眼看著一旁的小學生,戶村潮什么都沒說,就這么把他盯著。
起初還沒什么,直到……你為什么在咽口水呀臥槽。
小學生發(fā)現不僅沒有達到自己的目的,還讓自己心里毛毛的便沒有自討沒趣。
見小學生沒有死纏爛打,戶村潮便繼續(xù)干起了飯來。
話說回來穿越這么一次不會就當一個小學生吧,一個武力高一點的小學生,一個有系統(tǒng)的小學生,過一個一帆風順的人生。
這樣好像也是很不錯,就是為什么會穿越到日本?
滴任務達成獲得十連抽。
戶村潮:……
emmm,這是已經號到了我的卷子了。
真是快呀,這老師還是很負責任的,不過真的會有人在不故意的情況下考0分,呵呵怎么可能,選擇題都有這么多,正經人認真寫怎么可能考0分。
不過考零分好麻煩吶,學校被老師批評,回家又被父母批評,周圍人也吵個不停,想想就麻煩,不過回家可以抽一波獎這波還是挺不錯的。
當然要躲著抽,萬一抽出個大威天龍怎么辦這么早讓自己成為眾矢之的不好。
最后一節(jié)課是班主任的課,而這節(jié)課就是分發(fā)大家的考試成績:“這次只是一次小小的測試,所出的題也是平時講過的。
我是萬萬沒想到,竟然會有人考出這樣的分數,第一名小妮98分,第二名小兆97分……”
直到全班人的試卷全部發(fā)下去,老師的手上還保留著一張:“沒有得到試卷的同學這節(jié)課下課到我的辦公室。”說完開始講今天的課程,并沒有評講試卷。
雖然老師這也算留給了面子,但班上每個人都知道是誰獲得了這項殊榮。
鈴聲一響,全校的同學在老師的一聲下課過后開始收拾書包,準備回家值日生,留下來打掃衛(wèi)生,但戶村潮并不是里面的任何一位。
奶奶個腿,果然這個任務很麻煩,其實回過頭來想想,當一個無憂無慮的小學生,他不香嗎?
而且還有呼吸法傍身,以后去當體育健將或者當一個某大集團老總的保鏢,靠武力吃飯,不照樣吃得香。
來到辦公室:“小潮來啦!”課堂之外的老師顯得沒那么嚴肅卻又多了一些無奈。“小潮啊你知道你這次考了多少分嗎?”
“我想是0分吧?!?p> 老師有些驚奇,因為戶村潮說這句話的時候并不意外:“那你能說說為什么你會考出這樣的分數嗎?”
“老師,你聽說過反向滿分嗎?”