第70章 人與人的悲歡各不相同
要不是系統(tǒng)沒有自主意識，他真的想早中晚都給系統(tǒng)豎一次中指。
這玩意兒就沒幾次靠譜過，中指是他應得的。
還小幅度提升運氣，合著霉運用完了，剩下的全是好運是吧？
戶村潮不斷吐槽這系統(tǒng)的坑爹。
感覺呼吸法才是金手指的主體，而系統(tǒng)只是附帶。
把玫瑰精油重新丟回系統(tǒng)空間，這玩意兒不用水稀釋一下，味道是真的上頭。
稍微靠近一點，聞一口就會腦殼發(fā)暈。
也不知道到底是因為自己本身就不喜歡這種味道的原因，還是這味道真的太難聞。
欣賞了一會兒天上的繁星后，便直接上床睡覺。
第2天，戶村潮醒來的第1件事，就是打開系統(tǒng)。
跟他想的差不多，現(xiàn)在系統(tǒng)里依然只有20連抽。
因為這個事件并沒有完全結(jié)束，所以這獎勵看來得多等兩天。
順手把商店給刷新了，商城里僅有的三個格子全部都是竹子。
前兩個賣三元，最后一個依舊是零元。
但現(xiàn)在足足有800多點數(shù)的他，十分豪橫的把三樣物品全部收下。
他上次有看過，一根竹子的長度是兩米，比起木棍長了一倍。
而且這竹子翠綠翠綠的，從頭到尾都是一樣粗，實用性比木棍要好一點。
雖然沒試過硬度，但空心的竹子硬度應該較差。
早早的來到了教室，在桌子上無所事事的趴著。
思考著一些有的沒的，直到上課鈴響。
“同學們好，我們今天來點個名?！?p> 老師一股精神煥發(fā)的模樣，想用這樣的表現(xiàn)來讓學生們都打起精神。
而點名就是這么一個好方法，同學們必須站起來回答，這樣對提神很有幫助。
一下課戶村潮就準備往外跑，想把忍了一節(jié)課的事情給解決一下。
結(jié)果被一個人給攔下。
“戶村同學，請把今天的作業(yè)給交了吧?！?p> 戶村潮：……
哎呀，昨天好像忘記做作業(yè)了，這就很尷尬。
昨天著急忙慌的想去把世界名畫給弄到手，結(jié)果一回到家就忘記把作業(yè)給做了。
以前出門作業(yè)都是直接放桌子上的。
沒辦法了，現(xiàn)在要交的是數(shù)學作業(yè)，這都還好，畢竟本子上全是算術題，弄下來也還算簡單。
拿出數(shù)學本翻到昨天讓做的頁數(shù)，刷刷刷幾筆寫完。
這位收作業(yè)的大哥，是班上的班長，也是成績比較好的那一批。
剛開始以為這家伙狗急跳墻在本子上亂寫，不過好多人都有這種時候，他也不會去給老師亂說。
但是一看到他寫下的內(nèi)容，班長就有些吃驚了。
好家伙，寫這么快，居然還全寫對了，這什么情況？
很快，戶村潮就把作業(yè)交到了自家班長手中。
小學生有些懵逼，班上這個平時不怎么被注意到的家伙，居然還是個學霸。
著急出門上了個廁所，這可憋死人了，一節(jié)課呀，鬼知道這一節(jié)課怎么過的。
在回教室的途中經(jīng)過了樓梯間，這不就巧了嗎，再次聽到了靜香和出木杉的對話。
就在上午，兩人就在往學校走的路上相遇，既然都遇見了，就把彼此的日記本給交換了過來。
此時，出木杉還并沒有發(fā)現(xiàn)自己的筆記本已經(jīng)被人翻過了。
還在那與人高高興興的交談，靜香聽著聽著，把日記本給打開了。
結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了這本子上的涂鴉。
她還以為是眼前這個人的所作所為，覺得這人非常的過分，把日記本直接丟了就往學校跑。
而大雄再次破天荒的沒有遲到，見到兩人在那有說有笑，離得老遠對他們做鬼臉。
看到這樣的事情，還以為是出木杉寫了什么東西，讓靜香不高興了？
想悄悄咪咪上去瞄一眼，結(jié)果就聽到出木杉口中的話。
“啊，這是誰做的，本子里怎么會有涂鴉?！?p> 大雄傻眼了，記得昨天，一氣之下的確是在透視臺上涂鴉了，該不會直接傳到這里來了吧。
一想到這種事情，他就有些忐忑。
準時上課并交上了作業(yè)，還被老師表揚了一番，但一節(jié)課還是心神不寧。
等到剛好下課的時候，出木杉就找靜香到一個安靜的地方，說清楚這件事情。
靜香冷靜下來后也覺得這件事情不應該是出木杉所為，于是欣然接受了邀請。
大雄見狀必須跟過去查看情況。
于是在墻角偷聽情況的他，這時也注意到在另一個墻角站著的戶村潮。
大雄心中疑惑，怎么小潮也在這。
出木杉嚴肅的看著靜香，并說出自己的解決方法，就是依靠現(xiàn)有的字跡進行對比。
因為這種字跡很有針對性，所以應該比較容易對比出來。
大雄昨天做的也算狠，涂鴉也就算了，還有一些謾罵的字跡，這根直接把人頭雙手奉上已經(jīng)沒有什么區(qū)別。
他也有些著急了，感覺自己馬上就要被發(fā)現(xiàn)，然后被靜香討厭一輩子，最后一波改變自己未來的命運。
正在他焦頭爛額的時候，余光撇到了，正在另一個墻角對他露出意味深長笑容的戶村潮。
大雄頭冒冷汗，完蛋了，這家伙該不會已經(jīng)知道這件事是我做了的吧。
哆啦a夢哆啦a夢哆啦a夢，求求你快來救救我。
大雄在心里瘋狂祈禱著，祈禱著能夠降下奇跡。
戶村潮并沒有要去告密的打算，當個吃瓜群眾就已經(jīng)夠了，還有什么好說的呢。
看完事情的后續(xù)發(fā)展之后，又悄悄咪咪的從他們注意不到的另一個方向回了教室。
大雄也舒了一口氣，只要小潮先不告密，他就還有機會。
回到教室，此時班上已經(jīng)一個人都沒有了，全部都已經(jīng)到了音樂教室。
正好有時間可以把出木杉日記本上的字跡給擦掉。
但總是事與愿違，先是靜香到教室提醒大雄上課，然后又是胖虎小夫。
最后兩人見大雄磨磨唧唧，直接把人給拖走，不給他有一絲的遲到機會。
戶村潮也注意到了他們手中拿著的笛子，與幾人相互打了個招呼，他們也很友善的回應。
等到回自己教室的時候，上課鈴剛響，話說音樂課這個東西，居然真的是拿來學音樂的。
這里的教育也太先進了吧，上音樂課還有專門的教室，而且學的是音樂。