第169章 大雄的決心
下課,戶村潮有些確信,這老師今天不對勁。
奶奶的,一整節(jié)課下來,一共6個(gè)問題,5個(gè)問題都是問自己的。
要不是第1個(gè)問題過于簡單,班上一堆人舉手,自己還不一定有這殊榮。
上梁老師很無奈呀,他都故意出的比較難了,但這家伙還是會做,根本就沒有施行計(jì)劃的機(jī)會。
一路想著,想著,來到自己的辦公位上。喝了口茶。
看著隔壁班寺小屋老師的得意門生,不經(jīng)有些惆悵,自己要是也有這樣的學(xué)生該多好,小杉同學(xué)可是整個(gè)學(xué)校的風(fēng)云人物。
上梁老師心理還在感嘆著,茶水剛吞咽進(jìn)肚,突然他眼睛瞪得老大。
自己好像忘了一個(gè)事兒,當(dāng)時(shí)一心想著刁難自己這位學(xué)生,都忘了這個(gè)學(xué)生能回答出他出的那些比較刁鉆的問題。
上上次控分控到0分,之后又直接考了個(gè)100,呵,看來得出一個(gè)比較難的試卷了,這次,我要把學(xué)生們的平均成績控到50分。
我倒要看看這小子到底在玩些什么。
本來想刁難一下,最后罰他掃一次地,算了,這次就放過你。
戶村潮沒覺得這些有什么,一個(gè)簡單的二元一次方程而已,應(yīng)該只是一個(gè)普通的不能再普通的問題了,這些東西在長大后都是基礎(chǔ)。
emmm,老師應(yīng)該不會關(guān)注我吧?
伸了伸懶腰出門活動一下身體,轉(zhuǎn)眼又看見了隔壁班的門神。
戶村潮:?
“嘶~恐怖如斯恐怖如斯,你咋又在外面站著啦。”
見到戶村潮,大雄恨不得把自己的頭找個(gè)洞裝起來。
“哎,我已經(jīng)沒有什么想努力的感覺了,為什么每次都這樣,每次都是在我想努力的時(shí)候就會出現(xiàn)這些那些的問題。”
戶村潮低頭沉思,自己以前好像也是這樣,稍微努一點(diǎn)力,見不到成效就怨天尤人來著。
年紀(jì)還是太小,發(fā)現(xiàn)努力后周圍的人都會對他刮目相看,所以就拿努力來當(dāng)吸引人的方法了。
戶村潮想讓大雄知道這一點(diǎn),再次抬頭,表情十分嚴(yán)肅。
“你說有沒有一種可能,努力總要經(jīng)歷這些的……”戶村潮還想用說的方式來讓大雄知道,其實(shí)努力不是為了做給別人看的。
不等戶村潮說完,大雄直接激動的開口。
“才不是呢,小潮你不懂,我今天可是決心滿滿的,昨天一回家就把作業(yè)給做完了,今天更是早早的起床?!?p> “可是,可是……”大雄眼角流出了兩行淚水,低著頭委屈的說不出話來。
戶村潮用著一副死魚眼看著大雄的情緒輸出,你這明明就是表面工作,咋還委屈上了。
于是他準(zhǔn)備換個(gè)方法,頭緩緩低下,讓臉陷入陰影中,讓人看不清楚。
頭再次抬起,剩下的是滿眼兇光:“你說什么屁話呢,別給我在這里哭,抬起頭來!”
凝如實(shí)質(zhì)的威壓爆發(fā)出來,如同深淵巨口一般想要將大雄給吞入腹中。
剛剛的停頓是在積蓄全集中呼吸,不過餓鬼能夠爆發(fā)出此等威力,也讓他有些措手不及。
氣勢趕忙弱了幾分,萬一這孩子被自己給震傻了咋辦。
這聲巨吼吸引了大雄班里所有人的注目。
但與門口的魔鬼對上視線后又嚇得縮回了視線,這人肯定是無惡不作的惡魔,不然怎么會有此等氣勢。
就算是與戶村潮認(rèn)識的虎夫靜三人,也因?yàn)榻佑|了那種目光,而嚇得縮了縮頭。
大雄身為壓力的最中心被嚇得臉色發(fā)紫,他眼前哪是什么人,明明就是地獄,一整個(gè)地獄。
地獄里的鬼痛不欲生,自己也是那痛不欲生里的一員。
他想要逃跑,但現(xiàn)在身體卻意外的軟。
地獄發(fā)出的聲音:“抬起頭來!”
聲音環(huán)繞在大雄周圍,聽得很清楚,但現(xiàn)在的他男生只能抱頭蹲在地上,弱小又無助。
戶村潮本來看這家伙的反應(yīng),把威壓給關(guān)了,萬一下一秒他尿褲子了這不給人添亂嗎。
呼吸緩緩平復(fù),戶村潮蹲下身想看看大雄現(xiàn)在的情況。
在大雄眼中,地獄突然消失,但看著這地獄的制造者,恐懼油然而生。
光是看著眼前的人就會渾身發(fā)抖。
戶村潮抿了抿嘴,完蛋,好像被玩壞了。
現(xiàn)在大雄腿抖的不行,只能扶墻才能堪堪站立。冷汗嘩嘩的流,眼神中恐懼依舊沒散。
戶村潮有些尷尬,想想要不這幾天還是避避風(fēng)頭算了。
但自己的目的并不是為了恐嚇,而是希望這家伙知道,他所謂的努力其實(shí)是做給別人看的。
“努力不是做給某個(gè)人看的,努力是為了讓自己變得更好,如果沒有目標(biāo)的話,就記住我,打敗我吧,然后努力變強(qiáng),最后擁有我這樣的氣勢過后再與我比較?!?p> 戶村潮頓了頓:“如果是用道具打敗了我那你就得小心了,沒了道具的你,以后拿什么贏我。”
戶村潮走了,但大雄還是累的站不起來,看著那個(gè)回到班級的背影,這家伙說的話,他,記住了。
小杉從老師辦公室回來,見狀,趕忙上前詢問情況。
“大雄,你沒事吧?”
大雄看著這帥氣的家伙,露出了一絲苦笑:“是小杉啊,我,我,我沒事的?!?p> 大雄現(xiàn)在憔悴的不行,那家伙比胖虎可強(qiáng)太多了,也不知道哆啦a夢的道具有沒有效果。
感受著自己現(xiàn)在身體的情況,大雄頭一次覺得應(yīng)該靠自己變強(qiáng)。
出木杉見大雄倔強(qiáng),馬上也要上課,再次詢問一句,得到了同樣的答復(fù)后便進(jìn)了教室。
上課鈴聲響起,老師來到了教室,經(jīng)過大雄身邊發(fā)現(xiàn)他竟然差點(diǎn)站都站不起來,明明天天都能站兩節(jié)課的。
于是讓他進(jìn)教室里坐著,這個(gè)樣子可不是他想要的效果,罰站只是想讓他長個(gè)記性,而不是體罰,只是后面天天這樣便成了習(xí)慣。
踉踉蹌蹌的坐回座位,現(xiàn)在的他拿筆手都抖個(gè)不停。
戶村潮回到教室,感受著身體內(nèi)依舊存在著的尿意,臉色一下就垮了下來,操,忘了我出門是想去上廁所來著。