?。ㄐ蛘轮饕怯脕韴A一下男主的形象,再埋一些非常后面,現(xiàn)在還不知道能不能用上的設(shè)定。與劇情無關(guān),感覺太文青的建議跳過,不影響)
空樂山,一名生活在現(xiàn)代社會的平凡人。
出生于中國的一座十八線小城,父母分別是政府基層職員和教師。自小過著小市民的生活,有幸擁有一些才能,在初中時考上了省重點(diǎn)高中,在高中時錄取了全國排名前二十的重點(diǎn)大學(xué)。就此而看,沒有背景沒有財(cái)富但有些才能的空樂山所擁有的是一片較為光明的未來。運(yùn)用自己還不錯的知識或能力去到社會上勤勤懇懇地賺取一筆財(cái)富,像蜜蜂一樣為社會添磚加瓦,不出意外的話應(yīng)該能買下一棟不大的房子,結(jié)婚,生子,在階層上實(shí)現(xiàn)躍遷,過上超越社會上許多人的人的生活。
可惜他犯了小知識分子的通病,空樂山這個人想得太多。
在他上大學(xué)時,空樂山參與了一項(xiàng)救助貧苦群眾的慈善活動。在活動中,他看到確確實(shí)實(shí)處于困苦中人的生活,傾聽了他們的煩惱。在回去的路上,看著同行者們臉上洋溢著的幫助他人后身心愉悅的笑容,他卻想到。
這樣做真的能解決問題嗎,像這樣,一群群人來了又去了,做了又走了,他們能解決什么呢?能解決多少呢?這是空樂山的壞習(xí)慣,他總想從根本上解決問題,總想大范圍持續(xù)的解決問題,總想去預(yù)防問題。
回去之后,空樂山繼續(xù)看著新聞,人世間總有新鮮事,新鮮事又好像不新鮮。各式各樣的苦難以各種形式制造、傳播、循環(huán),然后是對于獻(xiàn)愛心人士的大力贊揚(yáng)。在幾個月之后,相同的苦難就又被揭露出來。
空樂山的眉頭越來越緊縮,他仿佛感受到了一種使命感、責(zé)任感。他努力去思考,去學(xué)習(xí),去經(jīng)歷,總算有一天,他明白了,他頓悟了,他找到了切實(shí)可行的解決苦難的方法!這些方法涉及方方面面,將從根本上解決一切!
高興的他打開電視機(jī),上面還是弘揚(yáng)道德的新聞。
他突然明白過來,如同大夢突醒。重新看自己的社會方案,科學(xué)、精妙、面面俱到,但是根本徹底。是的,根本徹底,這種東西怎么可能做得到!在長久的思考中他明白了一件事,要從根本上解決問題就必須解決根本,但如果想解決根本就意味著根本不可能實(shí)現(xiàn)。
空樂山明白了,自己完全沒有推行自己方案的力量,也不會有人支持自己。這個方案要面對一批人、一支軍隊(duì)、一個階級的反對,同時其他人也只會恥笑自己的自不量力。
他把自己的“完美方案”扔進(jìn)了垃圾桶,電視上還在播報(bào)著苦難與美德。
要是就這樣結(jié)束也不錯,不過是世上多了一個理想破滅的人罷了??煽諛飞降谋傲颖拘詤s依舊推著他的思想前進(jìn)。
他依舊在思考。
看得越多,想的越多,越發(fā)覺自己的無力。越是無力,越是想找個地方躲起來,封閉自己,然而封閉自己之后仍不得不思考。
在無窮的思考之中,時間仿佛都被拉長了。
于是到最后,空樂山停止了思考。
零和152
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