“彤彤醒醒，起床了。上課了”邱悅搖著楊若彤，見沒醒，又用力搖了搖
“額額…好了好了，我醒了?；陜憾家粨u掉了”楊若彤揉了揉眼，強打起精神。早自習下課她都會睡一會兒，第一節(jié)課也是她最沒精打采的時候。像焉兒了的花，依舊美麗但是沒有神兒，失去了水分，沒有了依靠，東倒西歪。
上眼皮和下眼皮正在打架，馬上就要分出個勝負時
“楊若彤同學，你還記得新聞的三大特點是什么嗎？”問這個問題的是語文兼班主任陳祥
楊若彤站起來的瞬間。腦子清醒了，回憶了下問題，是什么來著？新聞特點
作為語文課代表，記憶力是肯定不差的。真實性，準確性…還有一個是什么來著
陳老師看著自己的課代表半天都沒回答上來也就打了個圓場“時間過去太久了，畢竟當時才開學。而且也沒讓做筆記，我也就只提了一嘴。不知道很正常…”
時間過去太久了…時間。噢。想起來了
“真實性，時效性，準確性”
“哦，看來我們的語文課代表記憶力不錯嘛！老師就說一次就記住了。”陳老師也感到吃驚，畢竟都是兩三個月前的事了“坐下吧”
坐下的楊若彤，瞌睡已經完全飄到九霄云外。她也認認真真的聽完了這節(jié)作文課。講的是新聞
“叮咚叮咚，叮咚叮咚。”下課鈴響了
陳老師拿起書走出了教室，一會兒又折返回來。用書敲了敲講臺
“安靜一下，根據(jù)學校方面的防疫工作安排，位置就不是2 3 2的同桌了。要分開，沒有同桌。晚自習上課前紀律委員和班長協(xié)調好?？梢钥紤]自己選位置，根據(jù)第三次月考排名”
這次陳老師是真的走了。教室了頓時嘰嘰喳喳討論坐那里
“啊啊啊！彤彤，你第二，我第二十八。我們不能當同桌了怎么辦怎么辦怎么辦怎么辦?。。?！我抄不到你作業(yè)了。不能上課和你傳紙條聊天了。沒人提醒我下一節(jié)課是什么了。沒人告訴我要穿校服。沒人順便幫我接水了。沒人會幫我交作業(yè)。到時候你會不會和別人成為閨蜜，不要我了。你要找個成績好的，兩個人手拉手說說笑笑一起去黔中。就讓我一個孤零零的?？赡苓B職高都考不起。沒人關心，沒人在意。死了都沒人收拾尸…關鍵是你睡覺沒人望風了”邱悅搖著楊若彤的手臂，晃啊晃。楊若彤身子由著邱悅搖晃，晃啊晃的頭都大了。
“差不多得了”楊若彤扒開邱悅的雙手?！斑€在一個教室呢！就幾步路。不是天人永隔。戲精癮收收。沒人關心你，初一初二初三哪個年級哪個班有你認不到的人。一天天99+的消息，你那些個“男朋友”還不夠關心啊”
“Excuse me都是他們自己單方面自以為是的，好不好。我可從來沒有同意過。”邱悅聽見這就不同意了，連英文都飆了出來。
“怎么？想張峻熙了”楊若彤打趣到
“都幾百年前的事了。你找打是吧”邱悅捏緊拳頭向楊若彤身上錘了一錠子
“怎么說，也是你親口對我說的第一且唯一一個對象啊。關心關心??！”這句話的重音可多了，楊若彤自己也不知道重點改落在哪。就…都是重點
邱悅這次掄起袖子就往楊若彤的方向砸去“你今天免不了一頓來自“爸爸的愛””
這場鏖戰(zhàn)也沒意思，就不下細解說了。結局是楊若彤說“我錯了，不開你玩笑?！?p> …
馬上還有三個就是楊若彤，明明是第二名，確是最后選的。選位置是從最后一個開始選的，后面的人可以翹前面人位置。
這個規(guī)則對于楊若彤這種臉皮子薄的就不大友好。沒膽子翹前面人位置。楊若彤在剩下的位子里選了個第一排，最后一桌。這里靠近書柜，方便拿書，就是后門也好出去，雖然離黑板有點遠但也看得清楚。離邱悅還挺近，她在第五排的倒數(shù)。倆人還可以穿紙條，只要中間三人愿意。不過自己旁邊，也就是二排最后一桌還沒有人。
好像是打球去了，位子是和提前紀律委員說好的，不用征求他們的意見剩下什么坐什么。
楊若彤還有點好奇這個隔了行道的同桌會是誰呢！不過第一晚自習沒有老師上課是自習。所以第一節(jié)課楊若彤并沒有看見她“同桌”
“彤彤，走。陪我上廁所”邱悅拉著楊若彤去了廁所，但實際上她們只是在門口吹風，邱悅沒進廁所。倆人只是在廁所門口聊天。
聊到快上課才回去。楊若彤對于在廁所門口聊天很不理解，邱悅只是說這里吹風涼快。涼快個嘚。臭死了
從后門進入的倆人并沒有注意到在書柜邊正蹲著整理書的尤奧。尤奧，對。就他忙著打球，沒選座位的。楊若彤沒注意就踢倒了尤奧整理好的書?？粗@一地的書
抬眼與蹲在一旁的少年對視上。一雙澄澈的像泉水的眼睛讓人心里的心虛被無限放大
楊若彤也知道自己要對自己的行為負責。和邱悅說了幾句讓她走了，也就蹲下來一聲不吭的幫忙整理書。楊若彤整理好了，感覺直接走也不大合適，馬上上課，他書還沒搬
“需要我?guī)湍惆岬阶簧蠁?？”尤奧只是默默收拾著。聽到這話把另一垛書放在楊若彤的懷里“那就謝謝學習委員了！”然后自己抱起了楊若彤踢倒又整理好的那垛書。
“不用謝，是我先踢倒你書。你別生氣就好。對了，你坐哪？”
“坐你旁邊”