第十三章 9月19日

　　早上升國(guó)旗，我正在操場(chǎng)隨意的看著風(fēng)景，尋找著素材。我看著天空，太陽(yáng)的光照的我睜不開眼，陽(yáng)光非常的柔和，打在身上非常的溫暖，此時(shí)我的內(nèi)心平靜的出奇?，F(xiàn)在的我真的感到生活有那么一絲絲的快樂(lè)。

　　班級(jí)上的男生居多，排隊(duì)時(shí)男生隊(duì)伍太長(zhǎng)班主任抽出一部分人去女生那一隊(duì)?？尚Φ氖侨钯v竟然不去，所以是不想呢還是不敢呢。隊(duì)伍排的參差不齊，我1.92的身高站在中間格外的不規(guī)則。老天爺都在幫助我我再不對(duì)某人做些什么，我自己都感覺(jué)對(duì)不起自己。然而，我對(duì)不起我自己了，哈哈。目前的事情還沒(méi)有完成，怎么敢再去與她討論些什么。

　　第二節(jié)課班主任有點(diǎn)事情要耽擱一會(huì)。因?yàn)闊o(wú)聊，就用訂書機(jī)打著空氣。一顆一顆的“砸”著她，表情由最開始的呆萌轉(zhuǎn)換為一種說(shuō)不出來(lái)的表情。

　　第二波的表演來(lái)的還是挺快的，賤賤已經(jīng)快要按捺不住了。上課大約三分鐘過(guò)去了一直時(shí)不時(shí)的看我一眼，真是滑稽絕了，與猴子無(wú)二。目前，張顯政的口嗨情況已經(jīng)沒(méi)有再怎么聽(tīng)到了，不過(guò)過(guò)去了一個(gè)張顯政又來(lái)了一個(gè)阮賤，他的“神功”已經(jīng)大成?，F(xiàn)在聽(tīng)到他說(shuō)話我都覺(jué)得惡心，想嘔。自以為是的人終究會(huì)被所有人所鄙視，遺棄。

　　這所學(xué)校的操場(chǎng)很大，操場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，其中一個(gè)較小的四周布滿了鐵絲網(wǎng)，靠近圍欄的兩面已經(jīng)爬滿了花藤，我第一次知道牽?；ㄟ€能依附著物體長(zhǎng)那么高，在教學(xué)樓旁邊的花都是依靠著大地上生存的，兩個(gè)怎么對(duì)比呢。但是對(duì)比這個(gè)觀點(diǎn)我是不認(rèn)同的，這兩種花的對(duì)比就讓我聯(lián)想到，有些家長(zhǎng)教育孩子拿別人家的孩子跟自己的孩子對(duì)比，殊不知，這樣做卻是在慢慢地打擊孩子，容易毀掉孩子的一生。我覺(jué)得拿孩子跟別人比較，是教育最大的危險(xiǎn)。在家庭教育中，許多父母都喜歡拿孩子和別人家的孩子比較。經(jīng)?？梢月?tīng)到這樣的話：

　　“你看看，誰(shuí)誰(shuí)成績(jī)多好，這次考試又拿了第一名?！?p>　　“你看看，誰(shuí)誰(shuí)多聽(tīng)話啊，哪像你一天到晚就知道調(diào)皮搗蛋”……

　　當(dāng)父母這樣拿孩子缺點(diǎn)跟別人優(yōu)點(diǎn)作比較，孩子的心里是怎么想的？不可否認(rèn)，父母拿孩子做比較，本意確實(shí)是為了督促孩子變得更好。然而，孩子在這樣的心態(tài)下，能按照父母的希望去看到別人的優(yōu)點(diǎn)，自己好好努力改變嗎？恐怕是極少的。別人家的孩子成績(jī)優(yōu)異，別人家的孩子彬彬有理，別人家的孩子能歌善舞……

　　當(dāng)您們羨慕別人家的孩子時(shí)，請(qǐng)先問(wèn)自己，你做到了別人家父母的那種優(yōu)秀程度了嗎？

　　我雖然還是個(gè)學(xué)生，在我的父母眼中我一直是個(gè)孩子。我不敢說(shuō)我懂得了多少的道理。但是肯定比大部分同齡人多得多。寫著寫著我自己便生氣了。我的父母在我小時(shí)候就是經(jīng)常拿我跟別人比，使我從小便養(yǎng)成了一種逆反心理。不管什么人讓我做什么事我都喜歡反著做。像我這樣的人整個(gè)班級(jí)估計(jì)也就只有我一個(gè)了。掌握逆向思維的人是多么的讓人羨慕。

　　這個(gè)天氣讓人多么的昏昏欲睡，因?yàn)槔孕〔[一會(huì)。不到五分鐘，又要開始跑五十米了。天上除了一個(gè)炙熱的太陽(yáng)和一片萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，其余便什么也沒(méi)了。

　　現(xiàn)在機(jī)房可以說(shuō)是炙手可熱的，只要是有機(jī)房課的那一天，基本上都是兩個(gè)班“爭(zhēng)斗”，之前每次都是我們勝利，這次就變成了兩個(gè)班共存了。另一個(gè)班的老師很兇，一聲過(guò)后所以說(shuō)話的人都被震懾住了。那老師讓我們班的坐到前面，他們班的坐到后面自習(xí)。而賤賤就坐這里我的后面，這使我非常的開心，但是，快樂(lè)的時(shí)光終究是很少的，就兩節(jié)課可以看到了。

　　我從來(lái)不敢狂妄的說(shuō)自己的文采有多么的好，要是在從前想都不敢想還有人會(huì)夸獎(jiǎng)我的文采好，很感謝你。

　　耐不住性子的又多了一個(gè)，放假時(shí)這三個(gè)人應(yīng)該會(huì)很好的“贊美我”。我算到了“所有人”，卻......唯獨(dú)沒(méi)有算到她，這是那個(gè)變數(shù)。