奶奶說讓她現(xiàn)在上幼兒園，過幾個月以后就可以重讀一年級了。奶奶跟老師說了這個想法之后，老師就開始給晴柔安排座位。
晴柔雖然嘴上答應(yīng)了奶奶的安排，但是一直不明白的是：自己已經(jīng)把奶奶送回家了，為什么爸爸不來接她回去，難道是不要自己了嗎？爸爸媽媽為什么這么做？這些話只能憋在心里，夜深人靜的時候，化成淚水。
晚上月光又穿過玻璃窗照在她的臉上，她多想像李白那樣“我寄愁心與明月”讓她捎話給爸爸媽媽，她想他們，每天只能在被窩里悄悄地哭。
每當(dāng)她跟著奶奶抬著泔水桶去喂豬時，周圍的鄰居們便會湊上來夸贊一番，“這小姑娘長得真漂亮，大眼睛像奶奶?！薄斑@才幾歲的孩子還真是勤快，能當(dāng)幫手了?！庇械膵饗疬€會搭把手，從晴柔肩上把抬桶的木棍接過來說：“好孩子，這太沉，別壓得不長個了。以后記得，把辮子扎高點，不要被木棍壓著?！?p> 等晴柔走到旁邊才發(fā)現(xiàn)，整個桶幾乎都要挨到奶奶的手了，她離桶的距離很遠。以前是媽媽給扎頭發(fā)，到了奶奶家，就是奶奶管了。從這次起，晴柔無論如何也要自己學(xué)會扎頭發(fā)，像鄰居嬸嬸說的扎得高一些。
“自從我孫女來了，就不用我半桶半桶地往外手提泔水了，她幫我抬著省了不少勁?！甭牭奖娙说目洫?，奶奶笑得合不攏嘴，說著還會再加上一句：“我的孫女跟我最親，看看跟來了這么多日子，從來沒有哭過鬧過想家?！?p> 每每這時，晴柔心里就會回上一句：“我想家，我哭，我想媽媽，但是我沒有跟您說，沒有讓您看到?！?p> 一天，晴柔半夜醒了，她沒有亂動，就聽爺爺奶奶在聊天：
“艾祥說已經(jīng)聯(lián)系廠里了，廠長說用解放牌卡車送他們過來?！?p> “反正是你親兒子，我也不指望他們孝順我。我把房給蓋好了，該做的做了。就是想他們過來等我百年之后，他們和咱閨女蓮兒有個照應(yīng)?！?p> “我兒子就是你兒子，從他們兩口子對我原來公公的態(tài)度就知道很孝順的。這在當(dāng)?shù)囟紓黜炛?。?p> “我希望自己哪天不行了，一下子就過去了，不用他們伺候?！?p> “呸呸呸，別說不吉利的話。你看我?guī)н^來的小孫女是不是很懂事，從小看大，孩子就是父母的鏡子，從孩子身上就能看到父母的教育。他們畢竟賴不了，你就等著享福吧?！?p> “行了，睡吧，明天你把新房里打掃打掃，保不準他們也快過來了。我找人搭的炕也好了，東屋大連炕，西屋我準備好了兩個鐵管床，床板找人拉來就齊活了?！?p> “睡吧，別一會兒把孩子吵醒了?！?p> 爺爺奶奶談的話，晴柔聽得最清楚的就是爸爸媽媽也要搬來了，他們有了一個新家。但是這也意味著她將失去家鄉(xiāng)的老師同學(xué)和玩耍在一起小伙伴們了，自己都沒來得及和他們告別，就這么匆匆離開了。她不知道該高興還是傷心，在這里多了爺爺奶奶，對了她還聽到了蓮兒，這個人又是誰呢？
想著想著，她漸漸進入了夢鄉(xiāng)。也許是因為聽到了爸爸媽媽要來的原因吧，終于可以安心睡覺了。
夢中她看到三兒和很多的小伙伴在村口眼淚生生地看著她，他們一起又打了一套拳法。老師也趕來了，手里還拿著那寫滿紅燦燦“優(yōu)”字的作業(yè)本。同學(xué)們也都來送她，她一個個的與他們擁抱，告訴他們，放假了一定會來看他們。
夢中的喜悅悲傷都不重要，重要的是夢總有醒的時候，醒來之后要用平靜的態(tài)度面對現(xiàn)實?！靶侣労蛨蠹堈贝謇锏拇罄扔珠_始廣播了，爺爺看著晴柔每天早晨坐在院子里的小木墩上認真聽著，笑了，“我孫女還挺愛學(xué)習(xí)，這個也能聽得津津有味?！鼻缛犷^一次受到表揚，也頭一次看到爺爺笑。她知道了，爺爺喜歡愛學(xué)習(xí)的好孩子，自己就是那個，想到這里心里美滋滋的。
既然要在這里不走了，那么晴柔要再次認識新的朋友和新的老師同學(xué)。以前的伙伴老師同學(xué)會永遠在自己的記憶里，成為永恒的回憶，是非常美好的回憶！
她想和這里的人交朋友，但是那些孩子都躲著她。有的孩子從門前的大街過時，還經(jīng)常因為著急跑過去，被門口坑坑洼洼處突出的石頭絆倒，但很快又爬起來趕緊跑開。
見到這情景，晴柔開始拿著小爐鏟從院子里鏟土去墊路。她雖然累得滿頭大汗，但是臉上卻掛著笑容，希望不再有小孩子摔倒在家門前。
一次她好奇地問奶奶：“為什么這些小孩子從咱們家門前過，不跟我玩，都要跑過去，有的太著急還會摔跤？”
奶奶笑了，摸了摸她的頭說：“你剛跟奶奶來的時候，是不是也怕爺爺？他看起來很嚴肅吧。村里的孩子一有哭鬧的，他們的爸爸媽媽就會用你爺爺嚇唬他們，所以才有這個場景。”
晴柔笑了，她抬頭看著奶奶說：“爺爺也是會笑的，喜歡愛學(xué)習(xí)的孩子。下次我告訴他們，只要愛學(xué)習(xí)，爺爺就會愛他們?！?p> 來了這么多天，晴柔一心想回家根本就沒有好好觀察過奶奶家。現(xiàn)在爸爸媽媽要來了，對了還有小弟弟。爺爺看著也不那么嚴肅，讓人懼怕了。她的心中慢慢快樂起來，她看到了這里的一切：
院里除了正房，還有南廂房雖然都不大，但是被隔成了好幾間屋子，都上了鎖。院子比正房的地基要矮很多，像一個坑。院子里東屋的窗前有一棵柿子樹。南廂房的門口栽了桃樹，但是桃樹不是很大。在院子的西墻根蓋了一間驢圈，驢不大剛剛能干活，爺爺?shù)郊液笾还芪顾人粤稀?p> 院中間有一個壓水機，爺爺奶奶用力上下壓，就會有甜甜井水從壓水機的嘴流出來，清澈香甜。
門前的大槐樹，樹干粗壯筆直，看著三四個大人也圍不過來。枝葉茂密就像巨大的蘑菇為這個家遮風(fēng)擋雨。
中間隔著一條村中路，對面小溪岸邊，那棵老榆樹就像一個年邁的老人，守護著這個村落。無私地將榆錢丟下，哄孩子們撿拾。
晴柔看著這一切一下子感覺溫暖起來，周一她背上了奶奶手工縫制的布書包上學(xué)了。雖然不愿意一年級的小學(xué)生又從幼兒園開始，但還是硬著頭皮走了進去。