晴柔見(jiàn)弟弟要跟著自己去大隊(duì)拿信，又怕外面的天氣太過(guò)寒冷，將他凍壞，所以就將父親給自己買的棉襖給弟弟穿上了，又將那個(gè)可以變裝的大領(lǐng)變回了帽子，給弟弟套在頭上，自強(qiáng)穿著姐姐的衣服，心里別提有多美了，其實(shí)這也是他愿意跟著姐姐的根本原因之一，因?yàn)楦憬阍谝黄?，每次都有不一樣的美美的享受?p> 新的衣服給自強(qiáng)穿上了，所以晴柔自己又拿出了，原來(lái)母親給買的那個(gè)嘩啦嘩啦響的棉襖穿好，圍上了圍巾領(lǐng)著弟弟一起向大隊(duì)走去。
為了能夠快一點(diǎn)拿回信，他們兩個(gè)走的是小路，小路是要經(jīng)過(guò)幾個(gè)山包，同時(shí)要過(guò)幾條河，當(dāng)然河里的水已經(jīng)枯竭了，都是裸露的石頭和沙子。他們兩個(gè)一邊走著一邊玩著，并沒(méi)有感覺(jué)到寒風(fēng)凜冽，走著走著，兩個(gè)人的身體已經(jīng)慢慢地?zé)崃似饋?lái)，臉上雖然凍得通紅，但是額頭卻有微微的汗?jié)B出。
很快就到了大隊(duì)部，廣播員將信遞到了晴柔手里，笑著說(shuō)了一句:“你就是叫晴柔嗎？三里五村的都在傳，你這孩子學(xué)習(xí)是非常棒的，但是現(xiàn)在畢竟是孩子，怎么還有人給你寫信呢？再說(shuō)還有很奇怪的事兒，人家的你看看都是有郵戳的，掛著日期的，還有郵票，你的信只有一個(gè)信封，一個(gè)名字，其他的東西什么都沒(méi)有，我們也沒(méi)注意到底是誰(shuí)把這封信放到這兒了。”
聽(tīng)到廣播員說(shuō)的這些，晴柔拿過(guò)信，果然正像他說(shuō)的一樣，和桌子上其他的信相比，自己的信上只有一個(gè)名字，牛皮紙的信封，不過(guò)當(dāng)她仔細(xì)的端詳自己的名字時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)字跡很熟悉，想了片刻，終于知道是誰(shuí)給自己寫的信了。但是她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，而是笑了笑就領(lǐng)了弟弟離開(kāi)了。
一路上，自強(qiáng)都在拉著姐姐的手，不停的問(wèn):“姐姐是誰(shuí)給你寫的信，為什么沒(méi)有人給我寫信？”此時(shí)，晴柔根本沒(méi)有心情回答自強(qiáng)的問(wèn)題，心里亂糟糟的，心想為什么他要給自己寫信呢？能有什么事情非要到心里來(lái)說(shuō)呢？但是憑著自己的感覺(jué)，應(yīng)該像以往自己收到的那些一樣，該不會(huì)是情書吧？這個(gè)根本不能和弟弟說(shuō)的，更不能讓爸爸媽媽知道，因?yàn)樵谇缛岬男睦?，這是一件非常讓人覺(jué)得羞恥的事。她并不想將信拿回家再讀，但是在路上讀的話，弟弟也是認(rèn)識(shí)字的，相信里面大部分的字他都能看明白，又不想讓弟弟來(lái)看到里面內(nèi)容，所以晴柔一路往回走的時(shí)候放慢了腳步，再想著用什么好的辦法來(lái)分散第弟弟的注意力，然后自己快速把信看完，找一個(gè)方法將它處理掉。
終于來(lái)到了離家最近的那個(gè)河床，因?yàn)楹永锏乃家呀?jīng)干了，有很多的奇形怪狀的石頭都裸露了出來(lái)，她突然想起了自己在師范學(xué)習(xí)的時(shí)候，手工課上所做的事，就是在石頭上進(jìn)行繪畫，借著石頭上的花紋想象構(gòu)思，畫出一幅圖，這個(gè)絕對(duì)是弟弟不曾經(jīng)歷過(guò)的，所以他要讓弟弟在這河床里找到上面有才有非常漂亮花紋的石頭，然后選出兩塊來(lái)抱回家。為了拖延時(shí)間，她已經(jīng)做好準(zhǔn)備，不管他拿哪塊，自己都會(huì)搖頭，直到最后把信內(nèi)容看完，然后再點(diǎn)頭就可以了。
想到這兒，晴柔就找到一塊大石頭坐了下來(lái)，對(duì)自強(qiáng)說(shuō)道:“老弟，今天姐姐要教你一個(gè)技能，就是在石頭上畫畫，但是你需要做的一件事就是到這河床里去尋找有最最漂亮花紋的石頭，我們拿回家，然后姐姐教你怎么樣在石頭上進(jìn)行繪畫?！弊詮?qiáng)聽(tīng)到這個(gè)提議，高興得手舞足蹈，因?yàn)樗钕矚g姐姐教他新的技能了，這樣的話等開(kāi)學(xué)了就可以跟同學(xué)們進(jìn)行炫耀，當(dāng)然不是為了炫耀自己有多大的能耐，而是想將從姐姐那里學(xué)到的新的本領(lǐng)教給同學(xué)們，這樣他也可以像姐姐一樣當(dāng)小老師了。
自強(qiáng)在河床里邊尋找石頭的時(shí)候，晴柔趕緊將信封撕開(kāi)，拿出來(lái)的是一張稿紙，每個(gè)小格子里都畫著一顆心，一頁(yè)稿紙400字就畫了400顆心，當(dāng)她翻過(guò)來(lái)的時(shí)候，背面仍然是心型，又是400顆。
她再仔細(xì)看的時(shí)候，這400顆心大小是不一樣的，當(dāng)她將同樣大的心連在一起的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，正面是兩個(gè)字“愛(ài)你”，而背面則成為了英語(yǔ)“I love you”。
“姐姐，你在看信嗎？上面寫了什么？”不知道什么時(shí)候，自強(qiáng)已經(jīng)站到了晴柔的身后，手里抱著兩塊石頭，小腦袋歪著，眼睛盯著晴柔，手里的信紙。
晴柔趕緊把信紙和信封背到了身后，笑著說(shuō)：“小小年紀(jì)好奇心怎么這么重？你手里的石頭給我拿過(guò)來(lái)看看，如果花紋不好的話，是沒(méi)法作畫的，還得重新去找。”
聽(tīng)到這句話，自強(qiáng)趕緊舉起一只手里的石頭，讓姐姐看，自豪地說(shuō)：“這個(gè)像一片森林，你看看是不是？”
“這個(gè)不好，太亂了，扔掉重新去找?！?p> “哈哈，這里還有一塊，看看這個(gè)是不是像一條小河？里面還有小魚在游動(dòng)?！弊詮?qiáng)扔掉了剛才舉起的那塊石頭，又舉起了另一只手的石頭，并且認(rèn)真地指給晴柔看。
“這個(gè)也不好，再去找一塊兒，因?yàn)槟阋遣宦?tīng)我的話，那么這個(gè)石頭上的畫就畫不了了。”晴柔此時(shí)還是想把弟弟打發(fā)開(kāi)，然后再看一遍信就決定裝起來(lái)去處理掉了。
“好吧，我再找一塊，不行的話我就不找了，咱們就回家了?！弊詮?qiáng)扔掉了手里的石頭，撅起小嘴，又到另外的方向去尋找了。
晴柔重新將信拿了過(guò)來(lái)，又仔細(xì)看了一遍，沒(méi)有其他的內(nèi)容了，她卻被國(guó)的這個(gè)創(chuàng)意徹底打動(dòng)了，沒(méi)想到自己在他的心里還有如此重要的位置，從這里也看到了那顆初入愛(ài)河的少男的心。
抬起頭看到志強(qiáng)從老遠(yuǎn)的地方又抱了了一塊石頭，晴柔趕緊將信裝回了信封里面，本來(lái)想著自己直接撕掉，扔了就行了，但是又覺(jué)得這是自己收到的第一封如此特殊，如此有創(chuàng)意的情書，還是保存下來(lái)，作為一個(gè)回憶，但是該如何回家跟父母交代呢？他們肯定會(huì)問(wèn)起信的內(nèi)容，為了不讓父母擔(dān)心，她準(zhǔn)備回去自己寫一封裝到這里面來(lái)，當(dāng)然是不是可行，還要等做完之后再看了。她迅速地將信裝回了口袋里，迎著自強(qiáng)走了過(guò)去，這回即使不合格，花紋不好看，她也決定點(diǎn)頭了，因?yàn)橐s緊回家處理自己這封信的事。