第31章 漁隱真意

　　打開(kāi)裝裱臺(tái)上的探照燈。

　　侯建飛正在逆光檢查書(shū)畫(huà)表面因年久失修而導(dǎo)致的斷紋。

　　畫(huà)芯托好命紙，稍等陰干，剩下就是用寬度1-2毫米細(xì)的宣紙貼于檢查到的斷紋處。

　　破損的古書(shū)畫(huà)病灶越多，往往會(huì)貼滿畫(huà)芯背面，這里不僅僅需要極大的耐心，而且需要精準(zhǔn)的眼力、持久的臂力和快速的手法！

　　易云看著侯建飛將畫(huà)芯陰潮上壁，濕潤(rùn)的畫(huà)面在排筆覆蓋下，逐漸在墻壁上繃平。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，侯建飛在補(bǔ)綴的環(huán)節(jié)已經(jīng)做到了“三相近”。

　　這給易云帶來(lái)了極大的壓力。

　　畢竟補(bǔ)與全，是緊密相連的兩個(gè)操作，上一環(huán)的完成度，直接影響下一環(huán)修復(fù)師的操作。

　　大匠能誨人以規(guī)矩，不能使人以工巧。

　　全色對(duì)修復(fù)師的要求極高。不但需要解構(gòu)所修復(fù)書(shū)畫(huà)的全部?jī)?nèi)容，而且還要有一顆細(xì)嗅薔薇之心，要能夠發(fā)現(xiàn)并揣摩出作者的書(shū)法與繪畫(huà)所用的技法。

　　當(dāng)然全色完成度如何，亦看修復(fù)者本人，能夠揣摩出幾分作畫(huà)者的心思了……

　　仇英的生活年代處于中晚明時(shí)期，承平日久的大明正被嘉靖帝牢牢掌控，這幅《蓮溪漁隱圖軸》便是誕生于那個(gè)時(shí)期。

　　那個(gè)時(shí)期正值大變局，那個(gè)時(shí)期百花齊放，那個(gè)時(shí)期機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存。年輕時(shí)的仇英結(jié)識(shí)了不少名家：唐寅、文徵明等，又拜入周臣門(mén)下學(xué)畫(huà)，精于臨摹，畫(huà)法師承趙伯駒和南宋“院體”畫(huà)，專長(zhǎng)畫(huà)人物、山水、花鳥(niǎo)、樓閣，畫(huà)法蒼秀，構(gòu)思巧妙。

　　仇英也是歷史上為數(shù)不多的出身卑微，靠著努力與天賦，自學(xué)成才的大家！

　　污污。

　　系統(tǒng)像是被遙控指揮似的，突然響了起來(lái)：

　　【商城任務(wù)：完成當(dāng)前圖軸全色，達(dá)到“三面光”標(biāo)準(zhǔn)，可獲得系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)初級(jí)盲盒抽獎(jiǎng)活動(dòng)一次】

　　【注：必須使用系統(tǒng)商城虛擬商品完成任務(wù)】

　　“打開(kāi)商城?！币自普f(shuō)道。

　　只見(jiàn)眼前的虛擬屏幕上，系統(tǒng)商城輪盤(pán)亮起，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)啟。

　　只有一個(gè)標(biāo)價(jià)100技能點(diǎn)的商品跳動(dòng)。

　　閃閃發(fā)光。

　　還好系統(tǒng)技能樹(shù)只針對(duì)宿主易云本人，其他人就像瞎子阿炳，根本不會(huì)覺(jué)察到它的存在。

　　“兌換吧！”

　　易云沒(méi)有絲毫客氣。

　　現(xiàn)在可是在大佬面前露臉的時(shí)候，此時(shí)不用何時(shí)用，而且系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)布了任務(wù)，還有一個(gè)盲盒抽獎(jiǎng)活動(dòng)等著自己。

　　對(duì)這個(gè)盲盒抽獎(jiǎng)，易云可是充滿了期待的呢！

　　“兌換成功！”

　　“商品【身臨其境】已激活！”

　　驀地。

　　忽地一聲。

　　易云的感覺(jué)，像掉進(jìn)了另外一個(gè)時(shí)間停滯的空間里。

　　在這個(gè)空間，眼前的一切都是真實(shí)可見(jiàn)。

　　易云有意識(shí)，這個(gè)意識(shí)卻并非自己，而是化身為畫(huà)師的作者本人——仇英！

　　若世上真有世外桃源，莫如眼前這個(gè)世界了。

　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

　　三十而立，四十而不惑，五十而知天命，已經(jīng)到了天命之年的仇英，拿著畫(huà)筆圖軸登高遠(yuǎn)眺，最終選定了一處草蘆休息，這是他晚年為數(shù)不多的精品存世畫(huà)。

　　群山連綿橫亙，一條蜿蜒的河流靜靜流淌，將水田與屋舍、草蘆分隔開(kāi)來(lái)。

　　黛山靜靜，隱匿于煙嵐繚繞的云霧背后，仔細(xì)感受，像是吼山后被拉長(zhǎng)的最后一個(gè)音符，透過(guò)云層，最終化為了河岸邊頭戴蓑笠，背著魚(yú)簍，手持釣竿的漁夫。

　　“魚(yú)兒咬鉤咯！”

　　岸邊微飔拂動(dòng)，河面漣漪蕩漾。

　　覆蓬小舟之上，漁夫使勁收竿，將最后一個(gè)咬鉤的魚(yú)兒甩進(jìn)了魚(yú)簍當(dāng)中。

　　莞爾大笑，搖櫓而去，乃歌曰：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足！”

　　兩棵虬龍曲折的樹(shù)木突兀叢生，是青綠色的樹(shù)葉。

　　可在仇英的眼中，那樹(shù)葉的邊角卻分明是濃墨色的，不過(guò)是中間敷出青綠，他的眼里，有濃淡的變化，這是他所理解的茂盛繁密。

　　畫(huà)面的線條是精心布置的，粗細(xì)之間，河岸與河流分明，坡岸向左而去，越過(guò)河流，便是居住的屋舍，坡的下處，漁夫的小船出現(xiàn)，仇英眼中，他似是漁夫，卻又不是漁夫。

　　不過(guò)船中，的確有兩個(gè)人并排而立。

　　岸邊是一位稚童，在對(duì)船中的兩人招手，不知是分別，或是相迎。

　　岸邊上游，頭戴幞頭巾子的文士站立于寬敞的岸邊，身旁還跟著一位書(shū)童。

　　文士的雙眼注視著前方，看著面前潺潺流動(dòng)的河水，他的神情反而鎮(zhèn)定自若，似乎在思考著什么，此刻的他不知是沉浸在眼前的河流，還是遠(yuǎn)處下游的小船。

　　仇英的眼中。

　　這一動(dòng)一靜，卻成了生命的詮釋。

　　筆走龍蛇之際，雖然是傾頹的樹(shù)木，卻依然枝葉繁茂，充滿著生命的活力，一筆一畫(huà)的勾勒間，阡陌縱橫的水田，遠(yuǎn)山的層層疊翠踴然于躍，群山的層次藉由墨色與用筆在變化。

　　仇英認(rèn)真耐心地調(diào)制著筆尖上的顏色，使之更加符合江南山水之間的秀麗景象。

　　他一邊寫(xiě)意，一邊觀察。

　　遠(yuǎn)處傾頹的樹(shù)木旁邊，同樣一名老者凝視著兩棵古樹(shù)，他沒(méi)有朋友，也不打算自說(shuō)自話，而是就這樣凝視著兩棵樹(shù)。

　　時(shí)間、遠(yuǎn)處的河水、傾頹的樹(shù)木，此刻仿佛融為了一體。

　　動(dòng)靜之間，只有奔流不息的河流在訴說(shuō)著……

　　一會(huì)用筆中鋒，一會(huì)細(xì)直，粗細(xì)交替之間，洋洋灑灑，瀟灑自如，前景的坡岸、河流、人家，中景的潺潺平水，對(duì)岸的屋舍村落，布局清新曠遠(yuǎn)，一切物景皆錯(cuò)落有致。

　　仇英此刻已然忘卻這幅畫(huà)原本雇主的要求了，而是按照自己此時(shí)的內(nèi)心在畫(huà)。

　　筆法瀟灑之間，不失工整嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)。

　　畫(huà)畢。

　　仇英持筆自題——“蓮溪漁隱圖，仇英實(shí)父制”！

　　隨后，又從腰上解下所系的兩枚壽山石印章，一印鈐“實(shí)父”，一印鈐名“仇英”。

　　……

　　忽。

　　易云感覺(jué)像是被一股力量瞬間拉回身體。

　　他的意識(shí)回到了自身。

　　感受到那仿佛停滯的時(shí)間，竟然再次重新流動(dòng)！

　　“不愧是明四家，一代大師風(fēng)范如此，得見(jiàn)幸哉……”

　　看著眼前上壁的這幅圖軸，易云喃喃自語(yǔ)。

　　聽(tīng)到易云的自語(yǔ)，孫老師也頗有感觸。

　　認(rèn)為易云與他一樣，被作者的畫(huà)意所打動(dòng)，不由開(kāi)口道：“仇英的確是大師，有明一代以‘漁隱’作為畫(huà)作主題的創(chuàng)作不在少數(shù)，如唐寅、陸治、姚綬等，皆有漁隱作品存世，這種漁夫文化在當(dāng)時(shí)頗為流行?！?p>　　“對(duì)，在古代的詩(shī)歌中關(guān)于漁夫的形象也不少呢！”滿臉痘痕但眼睛大的以至于說(shuō)話連空氣都覺(jué)得尷尬的助手杜鵬程不時(shí)地插話進(jìn)來(lái)，以此證明自己的存在感。

　　孫老師充耳不聞，直接忽略丑逼，接著道：“但看這幅圖軸，內(nèi)容全篇沒(méi)有一個(gè)漁夫的蹤影，盡是文人、稚童、友人，兩棵孤樹(shù)、幾處屋舍、一條河流?！?p>　　“原來(lái)如此，原來(lái)如此?！毙l(wèi)雙凝這才理解了，“沒(méi)有漁隱二字，卻道盡了漁隱二字，不拘——這才是漁隱真意！”

　　“對(duì)！”

　　侯建飛瞪了一眼和幾人聊得火熱的杜鵬程。

　　又扭頭看向了易云。

　　眾人這才看到侯建飛已然將圖畫(huà)上壁結(jié)束，完成了補(bǔ)綴。

　　剛才不過(guò)是在等字畫(huà)風(fēng)干。

　　現(xiàn)在，該輪到易云來(lái)全色了！