第37章 火燒去鉛法
現(xiàn)在故宮對(duì)修復(fù)師要求相對(duì)比較寬松了。
這個(gè)“寬松”，主要體現(xiàn)在修復(fù)工具的使用上，而修復(fù)環(huán)節(jié)和操作方面，仍然得謹(jǐn)慎嚴(yán)格地遵循裝裱室的規(guī)定。
對(duì)于修復(fù)師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該堅(jiān)持的傳統(tǒng)，依舊要堅(jiān)持，但可以創(chuàng)新的點(diǎn)，也不必過(guò)于抗拒。
傳統(tǒng)技藝的傳承需要秉持開(kāi)放的心態(tài)，裝裱室近兩年對(duì)于傳統(tǒng)的竹筒噴壺，已經(jīng)有了改善，老一輩的修復(fù)圣手們?yōu)楸３植僮鞯牧鲿场⑿g(shù)式的完美，洗畫(huà)的時(shí)候，會(huì)采用鬃刷進(jìn)行甩水，或者用體積稍大、重量稍重的的竹筒花灑。
現(xiàn)在裝裱室里修復(fù)字畫(huà)，修復(fù)師的選擇更多了。
一般可以采用輕巧便捷精制的霧化噴壺，還有揭紙或者刮紙的時(shí)候，傳統(tǒng)的馬蹄刀有時(shí)尺寸過(guò)大，年輕人用起來(lái)可能不大方便，就可以用尺寸更加精細(xì)的手術(shù)刀來(lái)進(jìn)行替換。
王科長(zhǎng)負(fù)責(zé)的檢驗(yàn)科亦是一個(gè)龐大的系統(tǒng)。
總體來(lái)說(shuō)，故宮的大類(lèi)文物數(shù)以幾十萬(wàn)計(jì)，通過(guò)梳理故宮館藏文物，可以將各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的文物分為七大類(lèi)，不同類(lèi)別、不同級(jí)別的文物，它們的修復(fù)流程與修復(fù)周期、技藝都不甚相同，需要極大的耐心與毅力。
還有相當(dāng)大一部分，要配合高科技儀器的輔助，方可完成。
因此檢驗(yàn)科不僅負(fù)責(zé)文物的保護(hù)、檢驗(yàn)工作，還另外設(shè)有X射線與CT室、有機(jī)質(zhì)文物修復(fù)實(shí)驗(yàn)室、色譜與質(zhì)譜分析實(shí)驗(yàn)室，這些高技術(shù)修復(fù)操作，讓故宮對(duì)實(shí)習(xí)生的選拔門(mén)檻，也相應(yīng)提高了許多，要求新入宮的實(shí)習(xí)生，不光要懂傳統(tǒng)技藝，還要懂儀器。
修復(fù)師如醫(yī)生，古書(shū)畫(huà)就好比他的病人，修復(fù)師就是日復(fù)一日地，不斷為“病人”治病。
每一幅遺留下來(lái)的古書(shū)畫(huà)的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)個(gè)修復(fù)師鮮為人知的故事！
修復(fù)古書(shū)畫(huà)要像船家航海一樣謹(jǐn)慎，將每個(gè)作品都看成“孤品”。
易云面前的這幅清高宗純皇帝的御筆字帖也是如此。
段青波有意讓易云處理這幅字帖。
因?yàn)檫@幅字帖并非平平無(wú)奇，里面還套著一個(gè)小故事，這得有心人才能發(fā)覺(jué)。
那就是它之前，已經(jīng)被一位民間裱匠裝裱過(guò)了，只不過(guò)手法比較粗糙，加之當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩，因?yàn)閼?zhàn)亂、遷移，外界等不可抗拒因素的影響，導(dǎo)致這幅字帖如今已經(jīng)不堪入目。
這樣的小故事，是兩代修復(fù)師之間的對(duì)話(huà)。
讓易云有一種時(shí)光的穿越與歷史的錯(cuò)愕感。
面對(duì)損傷程度不同的“病人”，治療的方式不盡相同。
易云必須提前想好所有應(yīng)對(duì)步驟和修復(fù)方法，才能將傳統(tǒng)技法發(fā)揮到極致。
現(xiàn)在他首先要做的，是去除返鉛的痕跡。
“麻煩打一盆清水！”
“準(zhǔn)備兩塊干毛肚巾！”
“調(diào)制配比75%比例的草酸溶液?！?p> “75%比例的濃度酒精一瓶，一小盆枇杷水。……”
杜小竹和劉柳柳二人聽(tīng)到命令，立馬就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，各自去準(zhǔn)備了。
杜小竹負(fù)責(zé)調(diào)制枇杷水。
劉柳柳則將應(yīng)該準(zhǔn)備好的工具，全部遞到易云手上。
聽(tīng)到易云要準(zhǔn)備醫(yī)用酒精，身后的衛(wèi)雙凝愣了一下。
“洗畫(huà)應(yīng)該不會(huì)用到醫(yī)用酒精吧？”
這又是什么操作？
孫老師已經(jīng)隱隱猜到易云的打算，卻沒(méi)有點(diǎn)破。
“毛肚巾浸透，擰干水分！”
易云開(kāi)始下了第二道命令。
“精制霧化噴壺！”
易云首先將整幅字帖，小心翼翼地平鋪在整張裝裱臺(tái)上，接著就開(kāi)始用清水浸透整張畫(huà)，穩(wěn)妥過(guò)了一遍。
劉柳柳將擰干后的濕毛肚巾遞過(guò)去。
感受到指尖傳來(lái)的淡淡溫度，不禁讓她內(nèi)心暗自竊喜。
易云不緊不慢地將毛肚巾卷成圓筒狀樣子，輕輕壓住畫(huà)芯部分。
“鬃刷！”
“打火機(jī)?！?p> ……
這一幕。
讓從儲(chǔ)秀宮趕來(lái)跟著圍觀的兩名新手，有點(diǎn)瞪眼。
用鬃刷是為了趕走畫(huà)芯底下的殘存的空氣和氣泡，讓畫(huà)面看起來(lái)更加平整。
可用打火機(jī)？
這是搞什么飛機(jī)？
這時(shí)，易云慢慢將毛巾圈住的范圍開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)、縮小。
“注意看他手里，毛巾圈的那個(gè)地方！”旁邊的孫老師指點(diǎn)道。
衛(wèi)雙凝才露出恍然大悟的神色。
可不是么，毛巾圈住的地方正是字帖返鉛之處！
而易云正在處理的第一步，就是解決返鉛的問(wèn)題。
所謂“返鉛”，就是古畫(huà)之前的墨料，還有上一次裝裱的過(guò)程中，可能接觸到了化學(xué)物質(zhì)，字畫(huà)保存的時(shí)間久了，在與空氣中氧氣的接觸下，曾經(jīng)布滿(mǎn)鉛粉的地方變成了黑色，印在上面，難以抹去。
這種現(xiàn)象，修復(fù)行內(nèi)稱(chēng)其為——返鉛（泛鉛）！
覆蓋的清水逐漸淹沒(méi)字帖表面的返鉛地方，卻沒(méi)有發(fā)生其他人想象中的外溢情況。
“操作好細(xì)！”
王科長(zhǎng)也禁不住感嘆一句，多看了那手指兩眼。
衛(wèi)雙凝開(kāi)口道：“毛巾的作用在這里就相當(dāng)于圍堤了！”
“醫(yī)用酒精！”
易云拿過(guò)酒精，右手很平穩(wěn)捏住。
將其逐漸倒在字帖的表面，但卻不是直接接觸，而是隔了一層清水。
啪。
隨著易云手持打火機(jī)，蜻蜓點(diǎn)水似的打了一下！
水面上嘩地一聲……
升起一朵蓮花般漂亮的火焰。
火苗在均勻跳動(dòng)。
生生不息。
“這是……”
有人看不太懂了。
第一次見(jiàn)到易云這般操作，杜小竹也在一旁看呆了。
雖說(shuō)她自己進(jìn)摹畫(huà)組一年了，跟著孫老師一起修復(fù)字畫(huà)，可這種情況在她之前并未遇到過(guò)，確實(shí)有些淺見(jiàn)。
“火燒去鉛法！”
衛(wèi)雙凝總算是回憶起這種去鉛技法。
她曾經(jīng)在清華美院的時(shí)候，也聽(tīng)到有老師講過(guò)這種技法。
修復(fù)師先進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作，就像易云剛才那樣，用毛巾圍起來(lái)后，再以明火點(diǎn)燃。
通過(guò)酒精的高溫燃燒，便可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，去除古書(shū)畫(huà)表面返鉛的黑色痕跡部分，使作品重新煥發(fā)光彩。
可聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻有非常大的難度！
畢竟字畫(huà)本身就是紙本或者絹本，極容易被點(diǎn)燃。
這套操作下來(lái)，如果修復(fù)師掌握不到位，或者一不小心，就會(huì)燒壞字畫(huà)本身，釀成難以追悔的文物事故！
所以在操作之前，一定要慎之又慎，如果有更好的替代辦法，尋常剛?cè)胄械男迯?fù)師一般是不會(huì)這么做，或者只能是拿到琉璃廠的裝裱店，找高級(jí)修復(fù)師解決這一步。
“原來(lái)如此。”
“清水在中間一層，可以起到隔離和保護(hù)的作用，從而降低燃點(diǎn)和危險(xiǎn)系數(shù)，可即便如此，對(duì)于修復(fù)師的操作控制，也是一種巨大的考驗(yàn)啊！”
耿超也沒(méi)有想到易云還掌握了這種操作，內(nèi)心不禁對(duì)天才一說(shuō)唏噓不已。
段青波嘴角露出一絲弧度，道：“火燒去鉛，諸位看到?jīng)]，這就是古人的智慧，老祖宗傳下來(lái)的技法。小易做的很不錯(cuò)，這也是傳統(tǒng)技藝的魅力所在！”
“大家好好觀摩觀摩，下來(lái)每個(gè)人寫(xiě)一篇筆記，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)?！?p> 段青波突然興起，給在場(chǎng)的每位修復(fù)師布置了個(gè)小作業(yè)。
聽(tīng)到這話(huà)。
已經(jīng)安排好下班后出去逛會(huì)街的杜小竹和劉柳柳，撅起了小嘴，露出無(wú)奈的表情。
耿超和孫老師相視一眼，咳嗽了一聲。
王科長(zhǎng)尷尬地笑呵呵道：“段主任，我們這些老人就不必了吧，我的檢驗(yàn)科今天還有不少活沒(méi)干完呢……”
像他們這些老鳥(niǎo)，平日里最怕的就是寫(xiě)筆記和寫(xiě)論文，有的老師傅年齡大了，一提筆寫(xiě)東西就比較頭大，尤其是這些系統(tǒng)性的日常訓(xùn)練，因?yàn)橐獙?xiě)的有規(guī)有矩，到時(shí)間還得上交室里存檔。
段青波疑惑道：“你年紀(jì)很大嗎？今年多大了小王？”
糟了。
段主任很生氣，后果很?chē)?yán)重！
“我……我突然覺(jué)得寫(xiě)筆記和工作之間，還是可以兼顧的段主任。”
王科長(zhǎng)一臉正經(jīng)道：“時(shí)間就像牛奶，都是擠出來(lái)的，我們修復(fù)師就是要在日常工作的夾縫之間求生存、謀發(fā)展，我絕對(duì)支持寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記！”
段主任點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手環(huán)抱，對(duì)王科長(zhǎng)的表現(xiàn)很上道。
“很好，明早交上來(lái)，我先看你的！”